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2012年小學教師招聘考試教育理論綜合試題及答案解析九

時間:2012-5-15 11:06:56 點擊:

教師公開招聘考試專家命題預測試卷九

    敦育理論綜臺(Ill學部分)

    (滿分:100分)

    一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案的代號填入題后的括號內(nèi)。每小題1分,共20分)

1.  提倡自我激勵、自我調(diào)節(jié)的學習、情感教育、真實性評定、合作學習等主張的是(    ).

A.人本主義理論  

B.建構(gòu)主義理論

C.行為主義理論   

D.認知主義理論

2.  美國各門課程中多樣化的實踐活動,以及日本的綜合活動時間反映出對(    )在課;  地位的重視。

  A.知識   

B.能力

  C.直接經(jīng)驗   

D.間接經(jīng)驗

3.  “師者,人之模范也”.這反映了教師勞動的(    )的特點。

A.復雜性   

B.示范性

C.創(chuàng)造性   

D.長期性

4.  主張心理學應該采用實驗內(nèi)省法分析意識的內(nèi)容的心理學流派是(    )。

A.構(gòu)造主義學派   

B.機能主義學派

C.精神分析學派   

D.人本主義學派

5.  “父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務”反映了我國法律所規(guī)定的少年兒童合法權利    的(    )。

A.受教育的權利   

B.受尊重的權利

C.安全的權利   

D.生存的權利

6.  學生“品德差、學習差,幾乎沒有合作行為,而且誰也不知道該做什么”,這是學生對(  )領導方式的典型反應。    .

A.民主型  

B.放任自流型

C.仁慈專斷型   

D.強硬專斷型

7.  “過于安靜,學生緊張拘謹,由于懼怕教師而反應遲鈍、呆板、被動回答問題;課堂紀律松散,學生心不在焉!边@種課堂氣氛是(    )。

A.積極型   

B.對抗型

C.消極型   

D.失控型

8.  在教育活動中,教師負責組織、引導學生沿著正確的方向,采用科學的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是說(    )。

    A.學生在教育活動中是被動的客體

    B.教師在教育活動中是被動的客體

    C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用

    D.教師在教育活動中是不能起到主導作用

9.  (    )是學校情境中通過自然環(huán)境和社會環(huán)境以間接的、內(nèi)隱的方式呈現(xiàn)的課程,學生大多是無意接受隱含于環(huán)境中的經(jīng)驗。

A.隱性課程   

B.學科課程

C顯性課程   

D.活動課程

10.基于某種特定的標準,來評價學生對與教學密切關聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價方式稱為(  )。

A.常模參照評價   

B.正式評價

C.標準參照評價   

D.非正式評價

11.“道之所存,師之所存也”,這體現(xiàn)了教師的(    )。

A.傳道者角色   

B.授業(yè)解惑者角色

C.管理者角色   

D.示范者角色

12.一般來說,小學階段相當于人生發(fā)展的(    )。

A.幼兒期   

B.少年期

C.童年期   

D.青年期

13.對接到大學通知書時愉快心情的記憶,就是(    )。

A.形象記憶   

B.邏輯記憶

C.情緒記憶   

D.運動記憶

14.以言語為工具,所反映的是事物的本質(zhì)屬性和內(nèi)在規(guī)律的思維是(    )。

A.直觀動作思維   

B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維   

D.發(fā)散思維

15.“在能力和興趣受到限制的情況下我們?nèi)绾胃淖冏晕摇,這屬于下列哪類智力的任

    務?(    )

A.語言智力   

B.社交智力

C.自我認知智力   

D.自然觀察者智力

16.攻擊性強,易興奮,不易約束,不可抑制,這是哪種氣質(zhì)類型的行為表現(xiàn)?(    )

A.膽汁質(zhì)   

B.多血質(zhì)

C.黏液質(zhì)   

D.抑郁質(zhì)

17.一個生來失明的孩子不可能培養(yǎng)成為一個畫家,說明了下列哪種因素對人發(fā)展的:

    響?(    )

    A.遺傳   

    B.環(huán)境

    C.教育    

    D.個體的主觀能動性

18.兒童自我意識發(fā)展的第三階段是(    )。

    A.社會自我   

    B.心理自我

    C.生理自我   

    D.精神自我

19.認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為(    )。

    A.與他人基本相同   

    B.與大家保持一致

    C.被他人認可   

    D.與他人相接近

20.兒童多動癥的高峰發(fā)病年齡為(    )。

    A.6到8歲   

    B.7到9歲

    C.8到10歲   

    D.9到11歲


二、多項選擇題(在每小題給出的四個選項中,有多項是符合題目要求的,請將正確選項代號填入題后的括號內(nèi)。每小題2分,共12分)

21.皮亞杰的認知發(fā)展階段分為(    )。

A.感知運動階段  

B.前運算階段

C.具體運算階段  

D.形式運算階段

22.教育目的對教育工作的指導意義是通過哪些作用實現(xiàn)的?(    )

A.導向作用   

B.激勵作用

C.評價作用   

D.選擇作用

23.“三個面向”主要是指(    )。

A.面向21世紀   

B.面向現(xiàn)代化

C.面向世界   

D.面向未來

24.下列選項中,是心理學研究對象的是(    )。

A.動物的心理活動   

B.無意識的心理活動

C.心理活動的內(nèi)部心理機制    

D.心理的生理機制和外部行為

25.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括(  )。

A.認知成分   

B.情感成分

C.行為成分   

D.意志成分

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡
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