1.在教育教學的細節(jié)中如何做到尊重學生的個別差異()
A.對學生一視同仁，一樣要求
B.辯證地看待學生的優(yōu)缺點，不能絕對化
C.在學生之間進行橫向的比較與學習
D.不同的學生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理
2.下列關于教師職業(yè)責任的發(fā)展趨勢的說法不正確的是()
A.社會發(fā)達程度越高，教師職業(yè)的勞動越復雜，所負擔的責任就越大。在社會發(fā)展和經(jīng)濟建設中發(fā)揮的作用就越重要
B.教師的職責發(fā)展是一個連續(xù)性的過程
C.教師的職業(yè)責任是隨著社會的發(fā)展而不斷變化更新的
D.教師的職業(yè)責任發(fā)展趨于單一專業(yè)化
3.教師綜合素質最突出的外在表現(xiàn)，也是評價教師專業(yè)性的核心因素是()
A.專業(yè)動機
B.專業(yè)知識
C.專業(yè)能力
D.專業(yè)人格
4.當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實際上違背了()
A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴謹治學的職業(yè)道德
D.為人師表的職業(yè)道德
5.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》在“關愛學生”條目下，首次提出了()
A.保護學生安全
B.保護教師安全
C.忠誠于人民教育事業(yè)
D.熱愛人民
6.教師與學生的()是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可讓老師真正的了解學生，做學生的“良師益友”。
A.平等
B.溝通
C.真誠
D.關愛
7.齊老師上課時喜歡全程用多媒體，他認為這是一種很好的教學方式。不過學生卻認為他的效果雖然很好，但是用多媒體教學速度太快了，跟不上。如果你是齊老師，你會()
A.聽取學生意見，適度放慢教學速度
B.聽取學生意見，以學習最差的學生能聽懂為宜
C.聽取學生意見，以學習最好的學生能夠充分應用為宜
D.學生不懂教學，這樣的教學方式是最好的，效率最高的
8.下列選項中，不屬于教師正確處理其與同事關系的職業(yè)行為準則的是()
A.尊重
B.理解
C.協(xié)作
D.支持
9.凡年滿——周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其人學接受并完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到_____周歲。()
A.六七
B.五六
C.七八
D.六八
10.下列屬于教師申訴制度范圍的是()
A.政府行政部門侵犯其合法權益
B.企業(yè)單位侵犯其合法權益
C.事業(yè)單位侵犯其合法權益
D.其他個人侵犯其合法權益
11.下列不屬于教師的權利的是()
A.開展教育教學活動
B.評定學生的品行和學業(yè)成績
C.不斷提高思想政治覺悟
D.參加進修或者其他方式的培訓
12.偷看學生的日記、信件，侵犯了學生的()
A.受教育權
B.人格尊嚴權
C.榮譽權
D.隱私權
13.有“樂圣”之稱的作曲家是()
A.李斯特
B.莫扎特
C.貝多芬
D.肖邦
14.敦煌藝術源于中國哪種教派()
A.道教
B.佛教
C.儒教
D.伊斯蘭教
15.爬行動物不是兩棲動物，兩棲動物都是卵生的，所以凡是卵生的動物都不是爬行動物。以下選項與題干推理形式相同的是()
A.商品都是有使用價值的，貂皮大衣是有使用價值的，所以貂皮大衣是商品
B.考試不及格就會補考，補考的學生不能參加三好學生評選，所有不能參加三好學生評選的人都曾經(jīng)考試不及格
C.廣東人不是香港人，香港人說粵語，因此所有說粵語的人都不是廣東人
D.過度溺愛孩子會導致孩子經(jīng)�？摁[，經(jīng)�？摁[都有腸胃問題，所以孩子的腸胃問題可能是由于家長溺愛造成的