2012年特崗教師職業(yè)解讀
什么是特崗計劃？
2006年，教育部、財政部、原人事部、中央編辦下發(fā)《關于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》，聯(lián)合啟動實施“特崗計劃”，公開招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅縣農(nóng)村義務教育階段學校任教。特崗教師聘期3年。原則上安排在縣以下農(nóng)村初中，適當兼顧鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校。
實施范圍？
特崗計劃實施范圍為中西部地區(qū)國家扶貧開發(fā)工作重點縣、西部地區(qū)原“兩基”攻堅縣（含新疆生產(chǎn)建設兵團的部分團場）、納入國家西部開發(fā)計劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州以及西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣。
2011年全國實施“特崗計劃”的省區(qū)共申報設立5．6萬個特崗教師崗位。
招聘對象和條件
1．以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業(yè)生為主，可招少量應屆師范類專業(yè)�？飘厴I(yè)生
2．取得教師資格，具有一定教育教學實踐經(jīng)驗，年齡在30歲以下的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生
3．參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先
4．報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求
工資待遇
·特設崗位教師聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準。中央財政按人均年1．896萬元的標準撥付。凡特設崗位教師工資性年收入水平高于1．896萬元的，高出部分由地方政府承擔工資支出。
·它津貼補由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師收入和中央補助水平綜合確定。同時提供必要的交通補助、體檢費和按規(guī)定納入當?shù)厣鐣Ｕ象w系，享受相應社會保障待遇，政府不安排商業(yè)保險。
戶檔管理
·聘任期間，特設崗位教師的戶口和檔案的管理，由省級政府根據(jù)當?shù)貙嶋H情況確定。
·檔案關系原則上統(tǒng)一轉至工作學校所在地。
服務期滿后就業(yè)
·聘任期為3年，鼓勵期滿后繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。
·聘期結束后可留在當?shù)厝谓獭?/P>
·重新?lián)駱I(yè)的，各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要幫助。
·可推薦免試攻讀教育碩士。
去年（2011年）各省報名日期
| 地區(qū) | 報名時間（2011年） |
| 吉林省 | 6．1－6．10 |
| 河北省 | 6．1－6．15 |
| 山西省 | 5．18－5．28 |
| 黑龍江省 | 6．23－6．30 |
| 河南省 | 5．30－6．8 |
| 江西省 | 5．17－5．24 |
| 湖北省 | － |
| 湖南省 | 4．24－4．29 |
| 安徽省 | 5．18－5．31 |
| 海南省 | 6．1－6．5 |
| 重慶市 | － |
| 四川省 | 4．28－5．7 |
| 新疆 | 5．30－6．7 |
| 貴州省 | 5．13－5．17 |
| 云南省 | 5．23－6．3 |
| 廣西 | 6．13－6．23 |
| 甘肅省 | 6．2－6．5 |
| 青海省 | 5．30－6．8 |
| 內(nèi)蒙古 | 5．5－5．15 |
| 寧夏 | 5．6－5．11 |
| 陜西省 | 截止至6．10 |
| 新疆生產(chǎn)建設兵團 | 6．2－6．16 |