幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)3以?xún)?nèi)的數(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：　　
1、能不受物體排列的影響，準(zhǔn)備感知3以?xún)?nèi)數(shù)量的多少�！　�
2、通過(guò)看實(shí)物圖片數(shù)量，進(jìn)行拍手游戲活動(dòng)，鞏固對(duì)3以?xún)?nèi)數(shù)量的感知。　　
3、樂(lè)意進(jìn)行操作活動(dòng)，對(duì)跑組活動(dòng)有興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
教具圖片：小碗、茶杯、勺子各3個(gè)，小鴨、小兔、小貓各2個(gè)；小汽車(chē)、小手槍、小皮球各1個(gè)�！　�
學(xué)具：第一、二、三組，幼兒用書(shū)第一頁(yè)，人手一支筆。第四、五、六組，幼兒用書(shū)第二頁(yè)，剪下第5頁(yè)中的部分卡片。

1、幼兒參與“娃娃家”游戲，愉快地開(kāi)始活動(dòng)�！　�
◎教師：娃娃家的家具都沒(méi)有放整齊,爸爸媽媽們，我們把家具整理一下好嗎？　　
◎幼兒分角色到娃娃家去整理家具，邊整理邊說(shuō)一說(shuō)這是什么家具。　　

2、了解家具的作用�！�　
◎教師：你們娃娃家有些什么家具？你知道它們是用來(lái)干什么的嗎？　　
◎幼兒介紹自己玩的娃娃家有什么家具及它們的用途�！　�
◎教師：你們自己家還有什么其它的家具？它們又可以用來(lái)干什么？　　
◎幼兒大膽地介紹。　　

3、初步懂得保護(hù)家具的方法�！　�
◎教師：家具為我們提供了方便，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)家具？　　
◎幼兒自由地談一談，師生共同小結(jié)保護(hù)家具的方法：按照要求使用家具，不用筆在家具上亂涂畫(huà)，不用尖銳的東西敲打家具等。