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教師招聘英語詞匯熱點專題復習(2)

時間:2011-10-19 15:04:29 點擊:

  核心提示:一、教師招聘對詞匯的考查主要集中在以下幾個方面:  1、能正確拼寫大綱詞匯表中的常用單詞;  2、掌握大綱詞匯表中所列全部單詞的詞文,并了解其詞類(詞性);  3、了解構詞法的基本知識,并根據(jù)此知識判斷常用詞的合成詞與派生詞的詞義和詞類,例如:drive – driver, use – us...
英語熱點專題復習系列二名詞、代詞和冠詞
一、中考對名詞、代詞和冠詞的知識要求:
對名詞的考查主要集中在:
 1、正確識別可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞;
 2、掌握可數(shù)名詞復數(shù)形式的構成;
 3、正確判斷某些常用名詞在特定語境中的可數(shù)和不可數(shù)特征性;
 4、掌握名詞所有格的基本形式及一般用法。
對代詞的考查主要集中在:
 1、掌握人稱代詞主格、賓格形式及其主要用法;
 2、掌握名詞性物主代詞與形容詞性物主代詞的形式、區(qū)別及其主要用法;
 3、掌握反身代詞的形式、意義及其主要用法;
 4、掌握常見不定代詞的一般用法;
 5、掌握指示代詞的一般用法,并了解其在上下文中的指代用法;
 6、掌握疑問代詞的基本用法。
中考對冠詞的考查主要集中在:
 1、掌握定冠詞、不定冠詞及零冠詞的基本使用規(guī)則和常見習慣用法:
 2、掌握a與an的基本用法。
二、名詞考察點分項說明:
  表示人、事物、地點或抽象概念等名稱的詞,叫做名詞。關于名詞,我們必須掌握名詞的數(shù)和名詞的格。
(一)名詞的數(shù)
1、可數(shù)名詞
 1)可數(shù)名詞的的復數(shù)形式
  英語可數(shù)名詞有單數(shù)和復數(shù)兩種形式。表示一個人或事物用單數(shù),表示一個以上的人或事物用復數(shù)。該詞形變化分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。
名詞特征         變化規(guī)則         發(fā)  音         例詞
一般單詞         詞尾+s         清輔音后 發(fā)         cups, desks, gates,
                元音與濁輔音后發(fā)[z]         hens, bags, days
以s, sh, ch, x結尾         詞尾+es         發(fā)[iz]         classes, watches, boxes
以o結尾         詞尾+es         發(fā)[z]         tomatoes, heroes, potatoes
        出現(xiàn)較晚的事物,詞尾+s                 photos, radios, zoos, pianos
以輔音+y結尾         變y為i 加es         發(fā)[iz]         stories, babies, cities
以元音+y結尾         詞尾+s         發(fā)[z]         boys, keys, days
以f或fe結尾         變f或fe為v加es         發(fā)[vz]         leaves, knives, lives
                        例外:roofs, proofs, handkerchiefs
 2)、有些名詞的復數(shù)形式是不規(guī)則的,如:
       變化                      例詞
元音發(fā)生變化         man—men, woman—women, foot—feettooth—teeth, mouse—mice
詞尾發(fā)生變化         child—children
單、復數(shù)同形         sheep—sheep, deer—deer, fish—fish, Chinese—Chinese, Japanese--Japanese
復合詞中主要詞變?yōu)閺蛿?shù)         looker-on—lookers-on, new-comer—new-comers,  grand-child—grand-children
復合詞中無主體詞在最后,加s         grown-up—grown-ups,stand-by—stand-bys
由man 或woman 構成的復合詞前后兩詞皆變?yōu)閺蛿?shù)         woman-teacher—women-teachers, man-doctor—men-doctors
以 is結尾的外來詞,變is為es         basis-bases, crisis-crises, emphasis-emphases,
 3)、常以復數(shù)形式出現(xiàn)的名詞:people(人),clothes(衣服),trousers(褲子) glasses(眼鏡) ,這些名詞作主語時,同學們應特別注意它們的謂語,用復數(shù)。
 4)、有些名詞看似復數(shù)形式,實際上是單數(shù)。這一點是同學不易掌握的,應特別加以記憶。如:news(消息),maths (數(shù)學),physics(物理)

2、不可數(shù)名詞
  不可數(shù)名詞通常是物質名詞和集合名詞。物質名詞無法分為個體的事物,通常不能與不定冠詞連用,自身不能表示具體的數(shù)量,如water, coffee, time, money, bread, work,等;抽象名詞表示的是可感覺卻觸摸不到的性質、動作、狀態(tài)、感情等抽象的概念,如kindness。
 1)、不可數(shù)名詞無復數(shù),作主語時?闯蓡螖(shù)。
 2)、常用how much, much, a little, little, a lot of, some, any等來修飾不可數(shù)名詞。
 3)、有些名詞既能用作可數(shù)名詞,又可作不可數(shù)名詞,但意義不同
單  詞         意    義
        不可數(shù)名詞         可數(shù)名詞
dress         女服(統(tǒng)稱)         a dress  一件女服
fish         魚肉         a fish   一條魚
glass         玻璃         a glass  一個玻璃杯
tin         錫         a tin    一聽罐頭
paper         紙         a paper  一張報紙
(二)名詞的所有格
  名詞的所有格表示名詞的所有關系,意思為“…的”。名詞所有格的構成方法是:
 1、在名詞后加“ 's”。如:Lily’s, Mary’s等。
 2、以-s或-es 結尾的復數(shù)名詞只加“’”, 如:Teachers' Day , two weeks' holiday,而不以s結尾的復數(shù)名詞的所有格,仍按慣例加's 。如:Children's Day。
 3、表示一件東西為多人共有,只需在最后一個人的名字后加“’s”。若表示各自所有,則需在每個名字后都加“’s”,如:
  Lily and Lucy’s computer. 莉莉和露茜的電腦。(兩人共有),
  lily’s and Lucy’s computers. 莉莉和露茜的電腦。(并不共有),
 4)、名詞所有格可以用來表示地點。
     如:my uncle's 我叔叔家。
 5)、表示無生命東西的名詞所有格,一般以“of +名詞”的結構來表示。如:
  如:the end of the year 歲末,the colour of the flower 花的顏色
三、代詞考察點分項說明:
代詞是為了避免重復而用來代替該詞的詞。英語是一種不喜歡重復的語言,當文中第二次提到同一個名詞時,一般都要用相應的代詞來代替。
    英語代詞可分為八大類:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、不定代詞、指示代詞、疑問代詞、關系代詞、和連接代詞八種。
。ㄒ唬┤朔Q代詞、物主代詞和反身代詞:(見下表)
人稱代詞         主格         I         you         he         she         it         we         they         you
        賓格         me         you         him         her         it         us         them         you
物主代詞         形容詞性         my         your         his         her         its         our         their         your
        名詞性         mine         yours         his         hers         its         ours         theirs         yours
反身代詞                   myself         yourself         himself         herself         itself         ourselves         themselves         yourselves
1、表示“我”、“你”“他(她、它)”、“我們”、“你們”、“他(她、它)們”的詞,稱為人稱代詞。人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變化。其變化形式如下:
                   單       數(shù)         復       數(shù)
        主  格        賓    格         主 格        賓  格
第一人稱         I我         me         we我們         Us
第二人稱         you你         you         you你們         you
第三人稱        he他         him                      them
        she她         her                
        it它         it                
2、表示所有關系的代詞叫作物主代詞,也叫代詞所有格。物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。形容詞性物主代詞在句中只能作定語,相當于一個形容詞;名詞性物主代詞在句中可作表語、主語和賓語,相當于一個名詞。
3、自身代詞是表示“××自己”的代詞,也稱為反身代詞。其形式有:
                  單數(shù)         復數(shù)
第一人稱         myself我自己         ourselves我們自己
第二人稱         yourself你自己         yourselves你們自己
第三人稱         himself他自己, herself她自己, itself它自己                
(二)、few, a few, little, a little的用法:
          含  義         語  氣         修飾或代替的名詞
few         很少幾個         否定         復數(shù)可數(shù)名詞
a few         有幾個         肯定         復數(shù)可數(shù)名詞
little         很少,不多         否定         不可數(shù)名詞
a little         有一點         肯定         不可數(shù)名詞

(三)、常見不定代詞的一般用法:
1、由some, any, no, every構成的復合不定代詞,如果有形容詞修飾,該形容詞必須后置。
There is nothing wrong with the radio.這收音機沒有毛病。
    I have something important to tell you.我有重要事情告訴你。
2、both / all / none
    all的意思是“全體”,“所有”可代表或修飾三個以上的人或物;both指“兩者都”;   none “沒有”表示三者或三者以上都不,后常跟介詞of。
3、every / each
    every+單數(shù)名詞 “每一個” 強調共性,作定語,形式上為單數(shù)。each “每一個” 強調個性,作定語、主語、賓語和同位語,常與of連用。
4、both / either / neither
    both “(兩者)都” ,作主語時,看作復數(shù);作定語時,后跟名詞復數(shù)。
    either “兩者中任何一個” ,作主語時,謂語用第三人稱單數(shù);作定語時,后跟名詞單數(shù)。
    neither “(兩者)都不”,含有否定意義,用法同either。
5. another / the other / the others/ others
    another +單數(shù)名詞, “另一個”
    one … the other “一個……,另一個……”
    the other +復數(shù)名詞 = the others “其他的人或物” (指確定范圍內剩下的全部)
    others “別人”
(四)指示代詞的一般用法:
    表示“這個”、“那個”、“這些”、“那些”等,指示意義的代詞稱為指示代詞。指示代詞有this, that, these, those, such, same等。
1、This, that, these those的用法:
    This(these)常用來指在時間或空間上較近的事物, these是this的復數(shù)形式;that(those)常指在時間或空間上較遠的事物,those是that的復數(shù)形式。
2、such和same的用法:
    such常在句中作主語、定語和表語,表示“這樣”。  same可用作主語、表語、賓語和定語,意為“同樣的”,same前必須加定冠詞the。
  I have never seen such a good place.我從未見過這么好的地方。
  I never heard such stories as he told.我從未聽過他講的那樣的故事。
  We are in the same factory. 我們在同一家工廠。
  I’ll do the same as you.我將與你做同樣的事情。
(五)疑問代詞的基本用法:
   疑問代詞是指 5個“wh”,:who(誰), whose(誰的), whom(誰),what(什么), which哪個)
1、who在句中通常用作主語和表語,whom作賓語。在口語中,常用who代替whom,但是若前面有介詞,還是用whom.
 Who is the girl in red? 那個穿紅衣服的女孩是誰?
 Whom are you waiting for? 你們在等誰?
  With whom did they play basketball? 他們和誰一起打籃球?
2、which常表示在一定范圍之內的選擇,what則沒有這種限制,如:
   Which do you prefer, orange juice or coke? 橘汁和可樂,你喜歡哪個?
   Which of them come from Canada? 他們中誰來自加拿大?
   What do you like to do in your spare time? 你在業(yè)余時間都做什么?
四、冠詞考察點分項說明:
    在英語中,有一類詞是漢語中沒有的,那就是冠詞。冠詞常位于名詞之前,用來修飾名詞并幫助說明名詞的含義。冠詞是一種虛詞,不能單獨使用,必須與名詞連用,置于名詞之前。冠詞分為不定冠詞(a, an)與冠詞(the)兩種。
而定冠詞用于特定的單數(shù)或復數(shù)名詞之前,表示特定的人或事物,相當于“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。

(一)、不定冠詞
    不定冠詞主用于單數(shù)可數(shù)名詞前,表示“一個”或“一類!
1、a用于以輔音“音素”開頭的單數(shù)可數(shù)名詞前。
2、在月份、星期及morning, afternoon, evening, night, day等名詞前有修飾詞時,一律用a。
   Smith arrived in Beijing on a rainy day. 史密斯在一個下雨天到達了北京。
   He died in a cold February. 他死于寒冷的二月。
3、不定冠詞an常用于元音發(fā)音開頭的詞前。
    如:an apple, an hour, an honest boy, an English car.       
    注意: a useful dictionary
(二)定冠詞
定冠詞用于特定的單數(shù)或復數(shù)名詞之前,表示特定的人或事物,相當于“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。
定冠詞的常見用法有:
1、用來指獨一無二的物體:
    The sun rose at six o'clock. 太陽在六點升起。
2、用于再次提及的名詞前。
There is a cow under the tree. The cow is yellow.樹下有一頭牛,牛是黃色的。
3、用來指說話者雙方心目中都知道的特定的人或事物。
This is the book you wanted. 這就是你要的那本書。
4、用于單數(shù)可數(shù)名詞前,泛指一類。
The horse is an animal.馬是動物。
5、用于序數(shù)詞前、表示方位的名詞和形容詞最高級前。
    如:the first, the best , in the south等
6、在復數(shù)姓氏前加the,表示××一家人,?闯蓮蛿(shù)。
    如:The Browns are going to Shanghai for a holiday this summer.
    布朗一家人今年夏天將要去上海渡假。
五、鞏固練習
(一)選擇填空
1.  Does Mr. Brown like Chinese     .
  A. food     B. foods     C. any food       D. some food
2.  There     a dictionary and two notebooks on the desk.
  A. is      B. are     C. has      D. have
3.  The old man has two     .
  A. son-in-law         B. sons-in-law
  C. son-in-laws        D. sons-in-laws
4.  We should keep     clean.
  A. toothes     B. tooths     C. our tooths    D. our teeth
5.  Lucy has been to     many times this year.
  A. his uncle    B. his uncles     C. uncle’s     D. her uncle’s
6.      didn’t visit the farm.
  A. One of the boy          B. One of the boys
  C. One of boy              D. One of boys
7. No news     good news.
  A. is       B. seems      C. are       D. has
8. This is     table.
  A. his teacher’s Mary’s      B. his teacher, Mary’s
  C. his teacher’s Mary         D. his teacher, Mary
9. After climbing 2 hours, we had     rest.
  A. a few minute’s            B. few minutes
  C. a few minutes’            D. few minutes
10. These are my ______ .
  A. box    B. a box    C. boxes    D. the boxes

(二)、用適當?shù)拇~填空
1. My father did not want        of the two shirts and asked to be shown     .
2.        is Tom like? Oh, he’s short and fat.
3. Her parents are        workers.
   Her classmates are        from peasants’ families.
4. Mother told the boys,“Please help        to some fruit.”
5. All these are fine books. You can read        of them.
6. They are learning from        .
7. Lucy dances better than        girl in the school.
   Jim jumps higher than        boys in his class.
8. He lent me a few books, but        of them is easy enough for me.
   He lent me a few books, and         of them are easy enough for me.
二、用適當?shù)墓谠~填空(不填處用“×”表示)
⒈ by     train.
⒉      Huanghe River
⒊ for     while
⒋ go out for     walk
⒌ at     foot of
⒍ half     hour
⒎      Mr. Smith came here just now
⒏ There is     old man in the village.     Old man is seventy.
⒐      earth turns round     sun.
⒑ We often have     lunch at home.
⒒ I wish you     happy life.
⒓      harder you study,     better you get the marks.
⒔      man with     book in his hand is our new class teacher.
⒕ It was raining again! What     day!
⒖ Who is going to take     place of Mr. Smith next term ?
六、鞏固練習參考答案
(一)選擇填空
1 A    2A    3 B     4. D   5. D   6. B    7. A    8. B   9. C   10. C
(二)、用適當?shù)拇~填空
1. either, another
2. what
3. both; all
4. yourselves
5. any
6. each other
7. any other; any of the other
8. none, all
(三)、用適當?shù)墓谠~填空(不填處用“×”表示)
1. ×
2. the
3. a
4. a
5. the
6. an
7. A
8. an, The
9. The, the
10. ×
11. a
12. The, the
13. The, a
14. a
15. the

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡
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