一、填空題(本大題共10小題，每空1分，共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
1._________是適合所有學(xué)校的音樂(lè)教學(xué)方式。
2.7~9歲的兒童對(duì)音樂(lè)審美態(tài)度處在“_________”。
3.普通學(xué)校音樂(lè)教育的根本目的，是通過(guò)音樂(lè)審美教育培養(yǎng)_________。
4.1987年清政府創(chuàng)辦了南洋公學(xué)師范院，首開(kāi)_________課程。
5.中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的“音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)”，是指以_________為主要內(nèi)容的音樂(lè)常識(shí)教學(xué)。
6._________是編訂音樂(lè)教材、進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)的依據(jù)。
7.在中學(xué)音樂(lè)教學(xué)實(shí)際中，大量采用的音樂(lè)課類(lèi)型是_________。
8.目前，音樂(lè)課堂教學(xué)中運(yùn)用最廣的聽(tīng)覺(jué)媒體是_________。
9.音樂(lè)教師所應(yīng)具備的_________方面的知識(shí)、能力及修養(yǎng)的總和構(gòu)成音樂(lè)教師的素質(zhì)。
10.中學(xué)課外音樂(lè)活動(dòng)一般分為全校性音樂(lè)活動(dòng)和_________兩種形式。
二、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.音樂(lè)學(xué)習(xí)成績(jī)考核，主要用于測(cè)量個(gè)人或者班級(jí)、團(tuán)體經(jīng)過(guò)某種正式教育或訓(xùn)練之后對(duì)_________要求掌握的程度。（      ）
A.教育目標(biāo)    B.教學(xué)大綱   
C.課時(shí)計(jì)劃    D.教學(xué)內(nèi)容
2.18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想家盧梭提出_________的教育口號(hào)，主張必須對(duì)兒童進(jìn)行早期啟蒙性的音樂(lè)教育。（      ）
A.音樂(lè)能改變靈魂的品質(zhì)    B.音樂(lè)教育比其他教育都重要得多
C.音樂(lè)教育是為了全面發(fā)展人的才能    D.美育是為了全面發(fā)展人的才能
3.課外音樂(lè)活動(dòng)應(yīng)以_________為主，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況，因地制宜、因材施教。
（      ）
A.全校性音樂(lè)活動(dòng)    B.集體活動(dòng)
C.音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)    D.校外音樂(lè)活動(dòng)
4.學(xué)校音樂(lè)教育首先要牢固地建立在_________基礎(chǔ)上，這是柯達(dá)伊教育思想的重要原則之一。（      ）
A.優(yōu)秀的教學(xué)方法    B.好的師資
C.民間音樂(lè)    D.豐富的教材建設(shè)
5.1987年，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)將_________更名為“學(xué)科教學(xué)論”。（      ）
A.“教授法”    B.“教授法研究”
C.“教材教法論”    D.“教材教法研究”
6.音樂(lè)教學(xué)過(guò)程具有_________等特征。（      ）
A.耦合性、審美性、綜合性    B.審美性、趣味性、多樣性
C.耦合性、導(dǎo)向性、綜合性    D.耦合性、指向性、多樣性
7.奧爾夫的_________的基本原則逐漸發(fā)展成為其音樂(lè)教育的核心觀念和奧爾夫體系的突出特點(diǎn)。（      ）
A.“體態(tài)律動(dòng)”    B.“元素性音樂(lè)”   
C.“才能教育”    D.“聲勢(shì)”活動(dòng)
8.音樂(lè)教育的_________也就是音樂(lè)教育自身的基本任務(wù)，它包括對(duì)音樂(lè)的感受、表現(xiàn)能力的培養(yǎng)、對(duì)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的掌握等。（      ）
A.本體目標(biāo)    B.社會(huì)目標(biāo)
C.根本目標(biāo)    D.終極目標(biāo)
9.從根本上講，教師的天職就是（      ）
A.教書(shū)    B.育人   
C.教書(shū)育人    D.培養(yǎng)人才
10.教育實(shí)習(xí)是_________的重要組成部分。（      ）
A.教學(xué)計(jì)劃    B.教學(xué)目的
C.教學(xué)大綱    D.教學(xué)實(shí)踐
三、判斷題（本大題共9小題，每小題1分，共9分）
判斷下列各題，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1.音樂(lè)教學(xué)具體方法千姿百態(tài)，但總起來(lái)說(shuō)，是以“活動(dòng)”為中心的，因此參與活動(dòng)原則是音樂(lè)教學(xué)的基本原則之一。（      ）
2.通過(guò)音樂(lè)教育進(jìn)行傳統(tǒng)民族音樂(lè)文化教育，使青年一代熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)自己的民族音樂(lè)文化，是音樂(lè)教育的“根本目標(biāo)”。（      ）
3.節(jié)奏訓(xùn)練是律動(dòng)教學(xué)的核心部分，因此律動(dòng)教學(xué)的目的在于動(dòng)作的本身。（      ）
4.課外音樂(lè)活動(dòng)可以不受教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃和教材的限制。（      ）
5.音樂(lè)電化教學(xué)可以突破時(shí)、空、地域的限制，創(chuàng)設(shè)音樂(lè)情境。（      ）
6.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歌唱基本技能訓(xùn)練，提高學(xué)生歌唱的表現(xiàn)力，這是歌唱教學(xué)的最根本的目標(biāo)。
（      ）
7.舉止文明，為人師表是教師職業(yè)道德的一條重要規(guī)范，是對(duì)教師言行提出的道德要求。
（      ）
8.音樂(lè)能力測(cè)量即潛在能力測(cè)驗(yàn)，是在給予一定的機(jī)會(huì)時(shí)，某種行為可能達(dá)到的水平。
（      ）
9.課外活動(dòng)的組織與輔導(dǎo)是音樂(lè)教育實(shí)習(xí)的任務(wù)之一。（      ）
四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)
1.音樂(lè)直覺(jué)感興力
2.聽(tīng)唱法
3.律動(dòng)教學(xué)
4.單一課
五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，除第3小題6分外，其余每小題5分，共21分)
1.簡(jiǎn)述在音樂(lè)教學(xué)中貫徹情感體驗(yàn)原則的注意事項(xiàng)。
2.簡(jiǎn)述初中音樂(lè)欣賞教學(xué)的基本要求。
3.簡(jiǎn)述課外音樂(lè)活動(dòng)的基本原則。
4.簡(jiǎn)述奧爾夫樂(lè)器的幾種不同類(lèi)型。
六、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)
1.試論中學(xué)音樂(lè)課堂欣賞教學(xué)的方法。
2.簡(jiǎn)論鈴木教學(xué)法的原則及特點(diǎn)。

中學(xué)音樂(lè)教材教法試題2
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在
題干的括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共20分)
1.音樂(lè)教學(xué)應(yīng)該按照(       )的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
A. 教學(xué)計(jì)劃                    B. 音樂(lè)教材
C.教學(xué)大綱                    D.指導(dǎo)性文件
2.培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀和高尚的審美興趣、豐富學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的審美創(chuàng)造
力和音樂(lè)素質(zhì)，這就是(       )。             
A.教學(xué)方法                    B.教學(xué)手段
C.教學(xué)目的                    D.教學(xué)計(jì)劃
3.木琴是管弦樂(lè)隊(duì)中的(       )。
A.彈撥樂(lè)器                    B.色彩樂(lè)器
C.打擊樂(lè)器                     D.高音樂(lè)器
4.我國(guó)中學(xué)器樂(lè)教學(xué)“首選”樂(lè)器是(       )。
A.笛子                        B.二胡          
C.鋼琴                        D.笛子和口琴
5.(       )只是音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)的一種，主要依靠感覺(jué)。
A.歌唱活動(dòng)                      B.演奏      
C.視唱練耳                   D.欣賞教學(xué)
6.演奏交響音樂(lè)的樂(lè)隊(duì)稱(chēng)為(       )。
A.管弦樂(lè)隊(duì)                      B.民族樂(lè)隊(duì)      
C.銅管樂(lè)隊(duì)                    D.打擊樂(lè)隊(duì)
7.(       )是學(xué)校課外音樂(lè)活動(dòng)中一項(xiàng)主要的活動(dòng)內(nèi)容，它涉及的人員多，要求高，開(kāi)展活動(dòng)具有一定的技術(shù)難度。
A.鍵盤(pán)樂(lè)器                   B.大合唱    
C.樂(lè)隊(duì)                         D.歌詠比賽
8.(       )是課堂教學(xué)成績(jī)考核的主要方法之一。
A.觀察法                       B.講解法       
C.啟發(fā)法                       D.互動(dòng)法
9.中學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)評(píng)估方案的指標(biāo)共6項(xiàng)、20個(gè)要點(diǎn)。其中每個(gè)評(píng)估項(xiàng)目分為(       )。
A. A、B、C三個(gè)等級(jí)            B. A、B兩個(gè)等級(jí)
C. A、B、C、D四個(gè)等級(jí)      D. A、B、C、D、E五大等級(jí)
10.鈴木鎮(zhèn)一創(chuàng)立了(       )教學(xué)法。
A.體態(tài)律動(dòng)                   B.才能教育        
C.奧爾夫                       D.綜合音樂(lè)
二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題2分，共10分)
1.在音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中貫徹“參與活動(dòng)原則”要注意(            )。
A.要把“動(dòng)”引到音樂(lè)課堂上來(lái)
B.要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的音樂(lè)環(huán)境   
C.采取多樣化的手段，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣
D.思想性和藝術(shù)性相結(jié)合。
E.發(fā)揮教師為人師表的作用
2.現(xiàn)行初中音樂(lè)教學(xué)大綱規(guī)定的“基本樂(lè)理和視唱練耳”中的視唱練耳教學(xué)內(nèi)容和基本要求是(            )。
A.視唱簡(jiǎn)單樂(lè)譜                B. 聽(tīng)辨自然音程
C.聽(tīng)寫(xiě)音樂(lè)句子                D.兩個(gè)調(diào)號(hào)的視唱
E. 聽(tīng)寫(xiě)單音程
3.學(xué)校音樂(lè)教育是指(            )。
A.課堂教學(xué)                       B.合唱訓(xùn)練         
C.合奏訓(xùn)練                    D.課外活動(dòng)  
E. 業(yè)余音樂(lè)學(xué)校
4.音樂(lè)課堂教學(xué)評(píng)估的教學(xué)結(jié)構(gòu)指標(biāo)是指(            )。
A.教學(xué)各環(huán)節(jié)能承上啟下，銜接自然，邏輯性強(qiáng)
B.內(nèi)容容量及安排繁簡(jiǎn)適當(dāng)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講透
C.教學(xué)節(jié)奏張馳有序，疏密相間
D.有較好的綜合組織教學(xué)能力  
E.教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)符合教學(xué)內(nèi)容、音樂(lè)情感、作品風(fēng)格特點(diǎn)的要求
5.奧爾夫教學(xué)所使用的樂(lè)器包括(            )。
A.笛子                         B.管弦樂(lè)器     
C.有固定音高的打擊樂(lè)器         D.無(wú)固定音高的打擊樂(lè)器    
E. 鍵盤(pán)樂(lè)器
三、填空題(每空1分，共20分)
1.十一屆三中全會(huì)以后，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)在教育學(xué)門(mén)類(lèi)下將“教材教法”研究定為_(kāi)_____________，1987年將______________更名為“學(xué)科教學(xué)論”。
2.在歐洲古希臘的“學(xué)�！敝�，音樂(lè)就是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括______________和______________。
3.______________是音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中教師教和學(xué)生學(xué)的客觀依據(jù)和物質(zhì)保證。
4.律動(dòng)教學(xué)就是將______________與______________結(jié)合起來(lái)。
5.音樂(lè)教師備課的主要依據(jù)是______________和______________。
6.課外音樂(lè)活動(dòng)應(yīng)以______________為主，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況______________。
7.______________ 測(cè)量是經(jīng)過(guò)眾多的人進(jìn)行測(cè)量，求出得分的平均值及平方差。______________ 測(cè)量是針對(duì)部分?jǐn)M定的題。
8.教師完善的個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn)特征是______________和______________。
9.任何教學(xué)過(guò)程都包含三個(gè)基本因素：一是______________ 、二是______________、三是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，包括教學(xué)設(shè)備、教具等物質(zhì)條件。
10.達(dá)爾克洛茲的音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容實(shí)際由三個(gè)部分組成：______________、______________、______________。
四、名詞解釋(每小題2分，共10分)
1.音樂(lè)藝術(shù)
2.形象直觀原則
3.測(cè)量
4.意志
5.職業(yè)道德
五、簡(jiǎn)答題(每小題5分，共20分)
1.中學(xué)器樂(lè)教學(xué)有哪些要求？
2.如何進(jìn)行中學(xué)樂(lè)隊(duì)的組織與訓(xùn)練？
3.談?wù)勔魳?lè)教師應(yīng)具備哪些專(zhuān)業(yè)素質(zhì)？
4.奧爾夫音樂(lè)教育體系的突出特點(diǎn)是“元素性音樂(lè)”，請(qǐng)簡(jiǎn)述它的基本含義。
六、論述題(每小題10分，共20分)
1.結(jié)合教學(xué)工作談?wù)劷虒W(xué)評(píng)估的意義和作用。
2.論述綜合音樂(lè)素質(zhì)教育。

中學(xué)音樂(lè)教材教法試題3
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共20分)
1.編寫(xiě)音樂(lè)教材的依據(jù)是(      )。
A.教學(xué)計(jì)劃                            B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)大綱                            D.指導(dǎo)文件
2.在音樂(lè)教學(xué)中，要把統(tǒng)一要求和(      )原則結(jié)合起來(lái)。
A.創(chuàng)造發(fā)展                            B.啟發(fā)誘導(dǎo)
C.因材施教                            D.寓教于樂(lè)
3.科學(xué)的發(fā)聲在現(xiàn)行的音樂(lè)教學(xué)大綱中表述為(      )。
A.宏亮的聲音                            B.具有很高位置的聲音
C.氣息通暢                            D.自然圓潤(rùn)的發(fā)聲
4.奧爾夫音樂(lè)教育所使用的樂(lè)器種類(lèi)繁多，但大多數(shù)屬于(      )。
A.鍵器樂(lè)                                B.打擊樂(lè)器
C.弦樂(lè)器                                D.管樂(lè)器
5.在中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中(      )可以有效地發(fā)揮學(xué)生音樂(lè)注意力和記憶力。
A.多寫(xiě)活動(dòng)                            B.欣賞教學(xué)
C.器樂(lè)教學(xué)                            D.課外活動(dòng)
6.(      )是一種集體的藝術(shù)形式，擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)，是學(xué)校中最常見(jiàn)的課外音樂(lè)活動(dòng)形式之一。
A.合奏                                B.合唱
C.獨(dú)奏                                D.獨(dú)唱
7.課外音樂(lè)活動(dòng)應(yīng)以(      )為主，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況，因地制宜、因材施教。
A.集體活動(dòng)                            B.小組活動(dòng)
C.個(gè)別活動(dòng)                            D.音樂(lè)社團(tuán)
8.(      )是課堂教學(xué)成績(jī)考核的主要方法之一。
A.測(cè)驗(yàn)法                                B.講解法
C.啟發(fā)法                                D.互動(dòng)法
9.教學(xué)評(píng)估是(      )。
A.給教師在教學(xué)上定性                    B.不是簡(jiǎn)單地給教師在教學(xué)上定性
C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題                            D.定等級(jí)
10.柯達(dá)伊是(      )的作曲家、音樂(lè)教育家。
A.德國(guó)                                B.波蘭
C.匈牙利                                D.捷克
二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題2分，共10分)
1.貫徹音樂(lè)教學(xué)中的創(chuàng)造發(fā)展原則應(yīng)注意(          )。
A.傳授音樂(lè)知識(shí)、技能與發(fā)展音樂(lè)能力，二者具有對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系
B.充分利用音樂(lè)教學(xué)的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生去感受、理解、鑒賞音樂(lè)作品
C.教師既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于思考、敢于發(fā)表不同的意見(jiàn)，注意發(fā)現(xiàn)、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極因素、發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，又要善于誘導(dǎo)、幫助學(xué)生克服前進(jìn)中的層層障礙
D.采用多樣化的手段，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣
E.抓住重點(diǎn)，使受教育者的審美情感不斷深化
2.打擊樂(lè)器分為兩類(lèi)(          )。
A.有固定音高的打擊樂(lè)器                B.無(wú)固定音高的打擊樂(lè)器
C.民族打擊樂(lè)器                        D.西洋打擊樂(lè)器
E.奧爾夫樂(lè)器
3.演奏交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì)稱(chēng)為(          )。
A.管弦樂(lè)隊(duì)                            B.民族樂(lè)隊(duì)
C.銅管樂(lè)隊(duì)                            D.打擊樂(lè)隊(duì)
E.交響樂(lè)隊(duì)
4.中學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)評(píng)估指標(biāo)共有六項(xiàng)，包括(          )等。
A.教學(xué)目的                            B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)過(guò)程                            D.教學(xué)方法及手段
E.教學(xué)風(fēng)格
5.奧爾夫音樂(lè)教育的主要手段(          )。
A.節(jié)奏訓(xùn)練                            B.律動(dòng)、歌唱、語(yǔ)言節(jié)奏
C.視唱訓(xùn)練                            D.樂(lè)器合奏與即興創(chuàng)作
E.樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練
三、填空題（每空1分，共20分）
1.1907年中、小學(xué)正式設(shè)置了音樂(lè)課程，定名為_(kāi)___________，____________課。
2.“移風(fēng)易俗____________”�！芭d于法，立于禮，____________�！�
3.音樂(lè)教學(xué)過(guò)程具有____________、____________、____________等特征。
4.器樂(lè)教學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重、____________、____________等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神。
5.一般來(lái)說(shuō)，一堂音樂(lè)課的開(kāi)始階段包括____________，中間階段包括____________等。
6.在學(xué)校音樂(lè)教育中____________是音樂(lè)教師的主要任務(wù)。
7.普通能力測(cè)驗(yàn)指____________，而音樂(lè)能力測(cè)驗(yàn)屬于____________范疇。
8.在學(xué)校音樂(lè)教育中，主要由音樂(lè)的____________和____________的開(kāi)展并體現(xiàn)音樂(lè)教育的內(nèi)容。
9.瑞士籍音樂(lè)教育家——達(dá)爾克洛茲所確立的教學(xué)方法受到國(guó)際上許多國(guó)家的歡迎和肯定，在歐洲被稱(chēng)為_(kāi)___________，在我國(guó)被翻譯為_(kāi)___________。
10.節(jié)奏訓(xùn)練、律動(dòng)、歌唱、語(yǔ)言節(jié)奏，樂(lè)器合奏和____________是奧爾夫音樂(lè)教育的主要手段，通過(guò)這些手段引導(dǎo)學(xué)生____________，開(kāi)發(fā)潛在音樂(lè)能力。

四、名詞解釋?zhuān)�每小題2分，共10分）
1.感覺(jué)
2.因材施教原則
3.潛在能力測(cè)量
4興趣
5.律動(dòng)教學(xué)
五、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共20分）
1.中學(xué)歌唱教學(xué)有哪些基本要求？
2.課外音樂(lè)活動(dòng)的內(nèi)容主要有哪些？
3.音樂(lè)教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)？
4.達(dá)爾克洛茲的教學(xué)法的教學(xué)內(nèi)容包括哪幾個(gè)方面？
六、論述題（每小題10分，共20分）
1.結(jié)合工作實(shí)際談?wù)勚袑W(xué)音樂(lè)教師應(yīng)具備的一些修養(yǎng)。
2.論述柯達(dá)伊音樂(lè)教育體系。