国产热热,国产日韩欧美一区二区三区在线,午夜777,国产精品三区四区,9久9久女女免费精品视频在线观看,91大神在线观看视频,91在线|欧美:

文武教師招聘網(wǎng)
首頁 浙江教師 福建教師 江蘇教師 廣東教師 江西教師 安徽教師 北京教師 上海教師 天津教師 湖南教師 湖北教師 河南教師
河北教師 海南教師 重慶教師 貴州教師 遼寧教師 吉林教師 山西教師 廣西教師 云南教師 陜西教師 甘肅教師 青海教師 四川教師
山東教師 內(nèi)蒙古教師 黑龍江教師 寧夏教師 新疆教師 西藏教師 教師面試 說課稿 教案 考試大綱 教師招聘試題 特崗教師 教師資格考試
杭州教師  廣州教師  長(zhǎng)沙教師  南京教師  福州教師  南昌教師  教師考試大綱  教師資格大綱  政治資料  地理資料
您現(xiàn)在的位置:首頁 >> 教案 >> 高中政治教案 >> 內(nèi)容

高中政治教案:高一政治《價(jià)值規(guī)律》教案模板

時(shí)間:2013-1-4 11:14:42 點(diǎn)擊:

高中政治教案:高一政治《價(jià)值規(guī)律》

教學(xué)目標(biāo)


知識(shí)技能
  理解:(1)結(jié)合實(shí)例,分析價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式。(2)從調(diào)節(jié)、激勵(lì)、分化三個(gè)方面說明價(jià)值規(guī)律的作用。運(yùn)用:用價(jià)值規(guī)律的有關(guān)知識(shí),分析說明商品生產(chǎn)者必須提高勞動(dòng)生產(chǎn)率能力要求:價(jià)值規(guī)律要求商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換。而在實(shí)際生活中,價(jià)格與價(jià)值往往是不相符的。同樣質(zhì)量的黃瓜,夏天的價(jià)格比冬天要便宜;春節(jié)左右的價(jià)格比平時(shí)的價(jià)格要貴;不同銷售攤點(diǎn)的價(jià)格也不相同。要使學(xué)生正確理解這一問題,必須提高學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。不管價(jià)格怎樣變化,離不開商品的價(jià)值,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的、整體的觀點(diǎn)看,商品交換是以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換。

過程與方法
  通過社會(huì)調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)觀念。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀
  讓學(xué)生明白我國正處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,培養(yǎng)他們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和時(shí)間效率觀念,以便更好地投身社會(huì)實(shí)踐以及為將來適應(yīng)社會(huì)服務(wù)。

 

教學(xué)建議

教材分析

一、價(jià)值規(guī)律的含義:
  價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律。我國正在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)體制改革正在進(jìn)行。為了能夠使經(jīng)濟(jì)體制改革順利進(jìn)行必須了解價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容,用價(jià)值規(guī)律指導(dǎo)我們的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。對(duì)于價(jià)值規(guī)律的含義,教師可以運(yùn)用具體實(shí)例進(jìn)行講解。在講解過程中主要把握以下幾點(diǎn):
  1、價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的客觀規(guī)律。它不是整個(gè)人類社會(huì)所共有也不是某一特定社會(huì)形態(tài)的產(chǎn)物,而是商品經(jīng)濟(jì)所特有的規(guī)律。只要存在著商品生產(chǎn)和商品交換就存在價(jià)值規(guī)律。

  2、價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容是:商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的,商品以價(jià)值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換。它主要包括兩部分的要求:
  ① 社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定商品價(jià)值量。
 、 商品交換實(shí)行等價(jià)交換。
  3、價(jià)值規(guī)律是客觀的,是不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。這就要求我們尊重價(jià)值規(guī)律,特別是在我國的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要尊重價(jià)值規(guī)律。任何違背價(jià)值規(guī)律的做法必將受到價(jià)值規(guī)律的懲罰。但我們可以利用價(jià)值規(guī)律為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。在我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,更要重視、尊重和利用價(jià)值規(guī)律。

二、價(jià)值規(guī)律的作用
  1、價(jià)值規(guī)律調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各生產(chǎn)部門的分配。
  對(duì)于這個(gè)作用,教師可以結(jié)合書中的實(shí)例來進(jìn)行說明,或者讓學(xué)生自己來分析例子然后教師進(jìn)行概括、歸納。
  這一點(diǎn)教師在分析的時(shí)候,可以結(jié)合價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式來分析:
  由于價(jià)值決定價(jià)格并且受供求關(guān)系的影響使價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng),當(dāng)某一產(chǎn)品在市場(chǎng)上供不應(yīng)求,價(jià)格就會(huì)上漲而當(dāng)高于價(jià)值的時(shí)候,生產(chǎn)者生產(chǎn)這一商品就有利可圖。商品的生產(chǎn)者為了追求利潤(rùn),紛紛轉(zhuǎn)向生產(chǎn)這一產(chǎn)品,這樣生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力就會(huì)向這一部門集中。這樣這一商品就會(huì)被大量生產(chǎn)出來,導(dǎo)致市場(chǎng)上這一商品供過于求,商品的價(jià)格就會(huì)下降而低于價(jià)值,商品生產(chǎn)者就會(huì)無利可圖,商品生產(chǎn)者又會(huì)將生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向生產(chǎn)其他有利潤(rùn)的商品。這樣生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力就從這一部門自覺地向另一部門轉(zhuǎn)移。
  2、價(jià)值規(guī)律刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),改善經(jīng)營(yíng)管理,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
關(guān)于這一作用,教師可以通過設(shè)問的形式讓學(xué)生思考:勞動(dòng)生產(chǎn)者生產(chǎn)的目的是什么?學(xué)生很明白是為了獲取利潤(rùn)。教師可以繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生弄清楚商品生產(chǎn)者如何在等價(jià)交換的原則下獲取更高的利潤(rùn)。主要講清楚:
  在市場(chǎng)交易中要求等價(jià)交換,而在等價(jià)交換的原則下似乎不可能獲取比其他企業(yè)更高的利潤(rùn)。關(guān)鍵要弄明白這里的“等價(jià)”指的是價(jià)值規(guī)律內(nèi)容中的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的價(jià)值量。而商品生產(chǎn)者可以減少自己的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間,使自己的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間低于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,在單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出更多的商品。而商品仍然按照社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的價(jià)值量進(jìn)行銷售,這樣商品生產(chǎn)者才能獲取更多的利潤(rùn)。而要減少個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間就要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,那么如何提高勞動(dòng)生產(chǎn)率呢?就是要商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、改善經(jīng)營(yíng)管理。

 3、價(jià)值規(guī)律促使商品生產(chǎn)者在競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰
  講清楚了第二個(gè)作用第三個(gè)作用就不難理解。由于商品生產(chǎn)者的技術(shù)、生產(chǎn)條件等各不相同,勞動(dòng)生產(chǎn)率也不一樣。這樣商品生產(chǎn)者生產(chǎn)某一商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間也不一樣,當(dāng)商品生產(chǎn)者的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間低于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間時(shí),商品生產(chǎn)者就能獲取更多的利潤(rùn),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于有利的地位;而一旦商品生產(chǎn)者的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間高于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,商品生產(chǎn)者就會(huì)賠本,在生產(chǎn)中處于不利的地位,必然會(huì)被激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。

三、等價(jià)交換原則是如何貫徹的
  等價(jià)交換是價(jià)值規(guī)律的一個(gè)重要內(nèi)容。對(duì)這個(gè)原則,學(xué)生很難以理解,因?yàn)樵谌藗兊娜粘I钪型嬖谥坏葍r(jià)交換的“事實(shí)”。因此對(duì)這個(gè)問題教師講解起來往往比較困難。關(guān)鍵是要讓學(xué)生透過不等價(jià)交換的現(xiàn)象看到其背后的本質(zhì)。
  首先,應(yīng)該肯定在人們的日常生活中,往往存在著不等價(jià)交換的現(xiàn)象。但這并不能否定價(jià)值規(guī)律,相反正是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)。只不過是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式而已。
  其次,價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容要求在商品交換過程中,交換雙方的價(jià)值量要相等。如果價(jià)值量不相等就會(huì)影響商品生產(chǎn)者的積極性。但是,等價(jià)交換并非在每一個(gè)交換過程中、每一個(gè)場(chǎng)合都能實(shí)現(xiàn)。
  第三,等價(jià)交換的原則在貨幣出現(xiàn)以后就表現(xiàn)為價(jià)值和價(jià)格相等。但在市場(chǎng)交易過程中,價(jià)格經(jīng)常與價(jià)值不相符,價(jià)格往往偏離價(jià)值即價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。這主要是因?yàn)閮r(jià)格除由價(jià)值決定外,還要受到供求關(guān)系的影響。供大于求,價(jià)格下降;供不應(yīng)求,價(jià)格上漲。即:


由此,我們可以看出:價(jià)格經(jīng)常和價(jià)值相背離。這似乎和等價(jià)交換不相符合,但這說明的是短期的現(xiàn)象。但從長(zhǎng)期看:
第四,等價(jià)交換的原則是在長(zhǎng)期的過程中體現(xiàn)出來的。價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式是價(jià)格背離價(jià)值:

 

但從一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期來看,價(jià)格還是和價(jià)格相等的。這是因?yàn)椋?BR> 。1) 價(jià)格的變動(dòng)是以價(jià)值為軸的,無論價(jià)格怎樣變動(dòng)都不會(huì)偏離價(jià)值太遠(yuǎn)。也就是說價(jià)格是由價(jià)值決定的。
 。2) 由于受供求關(guān)系的影響,價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng),但同時(shí)供求關(guān)系反過來也影響價(jià)格,使價(jià)格不能偏離價(jià)值太遠(yuǎn)。


 。3)雖然在每一次商品交換中價(jià)格與價(jià)值并不一致,但從較長(zhǎng)時(shí)間來看,商品的平均價(jià)格還是和商品的價(jià)值相一致。

四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
  1、價(jià)值規(guī)律的含義
  價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律。我國正在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)體制改革正在進(jìn)行。為了能夠使經(jīng)濟(jì)體制改革順利進(jìn)行必須了解價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容,用價(jià)值規(guī)律指導(dǎo)我們的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。對(duì)于價(jià)值規(guī)律的含義,教師可以運(yùn)用具體實(shí)例進(jìn)行講解。在講解過程中主要把握以下幾點(diǎn):
 。1)、價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的客觀規(guī)律。它不是整個(gè)人類社會(huì)所共有也不是某一特定社會(huì)形態(tài)的產(chǎn)物,而是商品經(jīng)濟(jì)所特有的規(guī)律。只要存在著商品生產(chǎn)和商品交換就存在價(jià)值規(guī)律。
 。2)、價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容是:商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的,商品以價(jià)值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換。它主要包括兩部分的要求:
 、 社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定商品價(jià)值量。
 、 商品交換實(shí)行等價(jià)交換。
  (3)、價(jià)值規(guī)律是客觀的,是不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。這就要求我們尊重價(jià)值規(guī)律,特別是在我國的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要尊重價(jià)值規(guī)律。任何違背價(jià)值規(guī)律的做法必將受到價(jià)值規(guī)律的懲罰。但我們可以利用價(jià)值規(guī)律為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。在我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,更要重視、尊重和利用價(jià)值規(guī)律。
  2、等價(jià)交換的原則是怎樣貫徹的
  等價(jià)交換是價(jià)值規(guī)律的一個(gè)重要內(nèi)容。對(duì)這個(gè)原則,學(xué)生很難以理解,因?yàn)樵谌藗兊娜粘I钪型嬖谥坏葍r(jià)交換的“事實(shí)”。因此對(duì)這個(gè)問題教師講解起來往往比較困難。關(guān)鍵是要讓學(xué)生透過不等價(jià)交換的現(xiàn)象看到其背后的本質(zhì)。

 首先,應(yīng)該肯定在人們的日常生活中,往往存在著不等價(jià)交換的現(xiàn)象。但這并不能否定價(jià)值規(guī)律,相反正是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)。只不過是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式而已。
  其次,價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容要求在商品交換過程中,交換雙方的價(jià)值量要相等。如果價(jià)值量不相等就會(huì)影響商品生產(chǎn)者的積極性。但是,等價(jià)交換并非在每一個(gè)交換過程中、每一個(gè)場(chǎng)合都能實(shí)現(xiàn)。
  第三,等價(jià)交換的原則在貨幣出現(xiàn)以后就表現(xiàn)為價(jià)值和價(jià)格相等。但在市場(chǎng)交易過程中,價(jià)格經(jīng)常與價(jià)值不相符,價(jià)格往往偏離價(jià)值即價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。這主要是因?yàn)閮r(jià)格除由價(jià)值決定外,還要受到供求關(guān)系的影響。供大于求,價(jià)格下降;供不應(yīng)求,價(jià)格上漲。即:
 

  由此,我們可以看出:價(jià)格經(jīng)常和價(jià)值相背離。這似乎和等價(jià)交換不相符合,但這說明的是短期的現(xiàn)象。但從長(zhǎng)期看:
第四,等價(jià)交換的原則是在長(zhǎng)期的過程中體現(xiàn)出來的。價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式是價(jià)格背離價(jià)值:
 

但從一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期來看,價(jià)格還是和價(jià)格相等的。這是因?yàn)椋?BR> 。3) 價(jià)格的變動(dòng)是以價(jià)值為軸的,無論價(jià)格怎樣變動(dòng)都不會(huì)偏離價(jià)值太遠(yuǎn)。也就是說價(jià)格是由價(jià)值決定的。
 。4) 由于受供求關(guān)系的影響,價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng),但同時(shí)供求關(guān)系反過來也影響價(jià)格,使價(jià)格不能偏離價(jià)值太遠(yuǎn)。


 。3)雖然在每一次商品交換中價(jià)格與價(jià)值并不一致,但從較長(zhǎng)時(shí)間來看,商品的平均價(jià)格還是和商品的價(jià)值相一致。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
相關(guān)文章
  • 文武教師招聘網(wǎng)(www.ilocsys.com) © 2013 版權(quán)所有 All Rights Reserved.
  • 站長(zhǎng)聯(lián)系QQ:799752985 浙ICP備11036874號(hào)-1
  • Powered by 文武教師招聘網(wǎng)