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小學(xué)美術(shù)教案:《彩線連彩點》優(yōu)秀教案設(shè)計

時間:2012-12-27 15:52:54 點擊:

小學(xué)美術(shù)教案:《彩線連彩點》優(yōu)秀教案設(shè)計

 福建省廈師二附小 陳雅玲

  教學(xué)目的:《彩線連彩點》課時計劃

  1.認識生活中的點和線。

  2.認識基本造型元素──點和線。

  3.學(xué)會用各種繪畫工具、紙材料創(chuàng)造各種點和線,進行平面美術(shù)游戲,體驗造型活動的樂趣。

  教學(xué)重點:

  用各種繪畫工具、紙材料創(chuàng)造并感受各種不同的點和線。彩線連彩點

  教學(xué)難點:

  認識基本造型元素──點和線。彩線連彩點

  教具準備:

  絨線、紙條、繩子、紐扣、糖果、珠子、彩色水筆、油畫棒、手工紙。

  學(xué)具準備:

  彩色水筆、油畫棒、鉛筆、手工紙、剪刀、膠水。

  教學(xué)過程:

  一、常見的線材料,線材料變成點材料

  1.教師出示各種常見的線狀材料(絨線、紙條、繩子),請學(xué)生認一認說一說它們的名字,說說它們有什么相同點和不同點。(相同點:形狀都是瘦瘦長長條狀的東西。不同點:不同的材料、有的直、有的彎曲,有粗有細,顏色不同。)彩線連彩點

  2.教師將紙條揉成紙團,把紙條、絨線和繩子剪成小段或碎片。引導(dǎo)學(xué)生觀察它們的形狀都發(fā)生了什么變化?(不再是長長的,變成一點一點的。)

  3.將這些小點點擺一擺又變成了一條長長的線(如:項鏈上的珠子)。

  二、生活中的點和線

  1.生活中你見過哪些點和線?找找教室里的點和線,找找自己身上的點和線。(教師展示其他的點狀物和線狀物。)彩線連彩點

  2.體驗不同的筆,畫出不同的點和線。

  不同的筆在畫紙上畫出的點和線一樣嗎?試一試用彩色水筆、油畫棒、鉛筆在畫紙上涂涂畫畫,看看不同在哪里?彩線連彩點

  三、點和線連成畫

  1.畫家畫里的點和線。

  畫家也用點和線來作畫,看看下面畫中都有些什么樣的點和線。

  2.自己制造點和線連成畫。

  你能畫出或剪出和剛才不一樣的點和線,并連成一幅畫嗎?我們自己也來創(chuàng)造各種各樣的點和線,連成美麗的畫面。(學(xué)生可以選擇自己喜歡的畫筆、材料,綜合運用,隨意造型。)

  四、作業(yè)展示與評價

  1.說說自己創(chuàng)造了些什么樣的點和線,并欣賞同學(xué)的畫。

  2.想一想,點和線在自己的畫面中重要嗎?如果沒有了點和線畫面會是什么樣的呢?

 來源:網(wǎng)絡(luò)
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