一、試題賦分值與答題時間

筆試試題總分為100分，其中漢語知識和運(yùn)用能力部分占40%；學(xué)前教育基本專業(yè)知識及運(yùn)用能力部分占60%。筆試試題答題時間限定在120分鐘以內(nèi)，采用漢文答題。

二、筆試主要內(nèi)容

漢語知識與應(yīng)用能力筆試部分：

根據(jù)自治區(qū)學(xué)前雙語教育對教師漢語運(yùn)用能力的基本要求，應(yīng)試者應(yīng)在“口語交際、閱讀、作文和應(yīng)用學(xué)習(xí)”四個方面達(dá)到相應(yīng)水平要求。為此，在漢語知識和運(yùn)用能力的考試上，以教育部頒布的《少數(shù)民族中小學(xué)漢語課程標(biāo)準(zhǔn)》中初、高中部分的基本要求為依據(jù)，參照漢語水平考試（HSK）初、中等5—8級或中國少數(shù)民族漢語水平等級考試（MHK）三級乙等以上的標(biāo)準(zhǔn)，全面考查應(yīng)試者的漢語能力。

（一）選擇題部分（30分）

1.詞語知識及運(yùn)用能力考查（10分）：主要考查應(yīng)試者在提供的語境中根據(jù)上下文理解和運(yùn)用漢語實詞和虛詞的能力。

2.句、段和短文理解與運(yùn)用能力考查（8分：主要考查應(yīng)試者對不同話題短文的閱讀理解、判斷、概括和歸納能力。

3.語法基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力考查(12分)：在語境中考查應(yīng)試者對漢語常用單、復(fù)句句型句式、詞序和語序等方面理解、判斷和應(yīng)用能力。

（二）非選擇題部分（10分）

4.填空、改錯、造句等題型。主要考查應(yīng)試者運(yùn)用漢語基本知識在書面表達(dá)方面的綜合運(yùn)用能力。

漢語知識與運(yùn)用能力筆試試題的命制原則為：保證漢語基本知識與運(yùn)用能力在綜合性與語境化結(jié)合上的基本覆蓋。具體為：（1）語言必須放在實際的、并盡可能在不同的情景中運(yùn)用；（2）語言必須適合具體的交際行為；（3）考核的焦點在于是否達(dá)到交際目的；（4）語言交際行為除了需要語言能力外，還需要文化背景知識等方面的能力。

學(xué)前教育基本專業(yè)知識筆試部分：

（一）學(xué)前教育基本專業(yè)知識考試，以國家頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和自治區(qū)制定的《新疆維吾爾自治區(qū)農(nóng)村雙語幼兒園（學(xué)前班）教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，考查應(yīng)試者對幼兒教育，特別是對自治區(qū)少數(shù)民族學(xué)前雙語教育方面基本知識的了解情況。

（二）學(xué)前教育基本專業(yè)知識筆試考查范圍：以國家頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、自治區(qū)制定的《新疆維吾爾自治區(qū)農(nóng)村雙語幼兒園（學(xué)前班）教育指導(dǎo)綱要》、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)有關(guān)教材為依據(jù)，考查應(yīng)試者對幼兒教育的相關(guān)知識及對自治區(qū)少數(shù)民族學(xué)前雙語教育方面基本知識的掌握情況。

（三）學(xué)前教育專業(yè)知識與應(yīng)用能力試題的命題原則為：保證學(xué)前教育基本知識與應(yīng)用層面上的基本覆蓋。具體為：（1）幼兒教育學(xué)及心理學(xué)的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識；（2）學(xué)前教育知識在具體教學(xué)實踐中的運(yùn)用；（3）能夠判斷實施學(xué)前教育活動中的一些行為和方式是否正確并作分析；（4）能夠根據(jù)學(xué)前教育的基本規(guī)律和特點進(jìn)行教學(xué)活動設(shè)計，體現(xiàn)出解決實際問題的能力。

三、試卷結(jié)構(gòu)

（一）筆試試題整體的難易度控制在8：1：1。即容易題占80%，較難題占10%，難題占10%。

（二）筆試試題分為卷一和卷二兩部分，其中：卷一部分為選擇題，占55%；卷二部分為非選擇題，占45%。

新疆維吾爾自治區(qū)教育廳

2011年6月22日