2012年中學(xué)英語(yǔ)特崗教師考試專(zhuān)業(yè)仿真卷三
第一部分教育理論與實(shí)踐
Ⅰ.單項(xiàng)選擇題(5分)
1. 《中華人民共和國(guó)教育法》自( )起開(kāi)始實(shí)施。
A.1990年9月1日
B.1995年9月1日
C.1992年9月1日
D.1998年9月1日
2. 當(dāng)某教師在課堂時(shí)，學(xué)生不聲不響，而當(dāng)離校或離開(kāi)課堂以后，學(xué)生紀(jì)律立即松懈。與這種課堂紀(jì)律有關(guān)的教師領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型最可能是( )。
A.專(zhuān)斷型
B.民主型
C.放任型
D.無(wú)法確定
3. 思想品德教育最基本的方法是( )。
A.榜樣法
B.說(shuō)服法
C.評(píng)價(jià)法
D.陶冶法
4.教學(xué)原則反映了( )。
A.教育現(xiàn)象
B.教學(xué)規(guī)律
C.教學(xué)現(xiàn)象
D.師生關(guān)系
5. 蘇霍姆林斯基的教育思想是( )。
A.和諧教育思想
B.教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化
C.教學(xué)發(fā)展觀
D.全面發(fā)展觀
Ⅱ.多項(xiàng)選擇題(6分)
1. 加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求是：以馬克思列寧主義、——重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育。( )
A.“八榮八恥”
B.毛澤東思想
C.鄧小平理論
D.“三個(gè)代表”
2. 教師的勞動(dòng)價(jià)值主要體現(xiàn)在教育勞動(dòng)的( )。
A.個(gè)人價(jià)值
B.社會(huì)價(jià)值
C.主體價(jià)值
D.教育價(jià)值
3. 評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的基本因素有( )。
A.教學(xué)目標(biāo)明確
B.學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性高
C.教育方法恰當(dāng)
D.教學(xué)組織合理
Ⅲ.簡(jiǎn)答題(4分)
教師應(yīng)具備哪些心理素質(zhì)?
Ⅳ.簡(jiǎn)要分析題(15分)
啟發(fā)式和注入式是兩種對(duì)立的教學(xué)方法體系，試對(duì)兩者作簡(jiǎn)要分析。
第二部分 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)
Ⅰ.詞匯與結(jié)構(gòu)/Vocabulary and structure(15分)
從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
1. A person who has _________ final say in an international company is usually influential one.
A. a; the
B. the; an
C. the; the
D. a; an
2. People _________ the new TV play.
A. think high of
B. think well of
C. think poor of
D. think good of
3. The company hopes to sell _________ these machines.
A. millions
B. million
C. millions of
D. million of
4. It was an exiting moment for these football fans this year, _________ for the first time in years their team won the World Cup.
A. that
B. while
C. which
D. when
5. Paul attends, very _________ meetings, and when he does, he has very to say.
A. little ; few
B. few ; little
C. a little; a few
D. a few; a little
6. The subject _________ we are going to turn is about English studies.
A. about which
B. with which
C. about that
D. to which
7. Everyone except Tom and John _________ there when the class began.
A. are
B. is
C. were
D. was
8. "Isn' t the TV play wonderful? " This sentence means _________.
A. What a wonderful play it is!
B. Do you think the TV play wonderful?
C. I don' t think the TV play is wonderful.
D. Do you know what the play is like?