蕭山區(qū)2016年教師招聘計劃表

序號

層次

學(xué)科崗位

指標(biāo)

學(xué)歷要求

專業(yè)、職業(yè)資格及技能要求

1

電大研究生崗位

工商管理學(xué)

1

全日制普通高校碩士研究生和教育部認(rèn)證的留學(xué)碩士研究生（留學(xué)生學(xué)歷專業(yè)須與學(xué)科崗位專業(yè)相同或相近）。

會計學(xué)（120201）、企業(yè)管理學(xué)（含：財務(wù)管理、市場營銷、人力資源管理）（120202）。

2

電大研究生崗位

建筑學(xué)

1

建筑設(shè)計及其理論（081302）、城市規(guī)劃與設(shè)計(含：風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計）（081303）、建筑技術(shù)科學(xué)（081304）。

3

電大研究生崗位

儀器科學(xué)與技術(shù)

1

精密儀器及機械（080401）、測試計量技術(shù)及儀器（080402）。

4

高中研究生崗位

語文

2

中國語言文學(xué)（一級學(xué)科代碼0501）、課程與教學(xué)論（語文方向），學(xué)科教學(xué)（語文）。

5

高中研究生崗位

政治

1

政治學(xué)（一級學(xué)科代碼0302）、哲學(xué)（一級學(xué)科代碼0101）、馬克思主義理論（一級學(xué)科代碼0305）、課程與教學(xué)論（政治方向）。

6

高中研究生崗位

地理

1

地理學(xué)（一級學(xué)科代碼0705）、大氣科學(xué)（一級學(xué)科代碼0706）、課程與教學(xué)論（地理方向）。

7

高中研究生崗位

舞蹈

1

舞蹈學(xué)（二級學(xué)科代碼050408）、藝術(shù)學(xué)（二級學(xué)科代碼050401）、音樂學(xué)（二級學(xué)科代碼050402）以上類別中舞蹈方向的專業(yè)。

8

高中研究生崗位

美術(shù)

1

美術(shù)學(xué)（二級學(xué)科代碼050403）類別中繪畫或雕塑方向的專業(yè)。

9

高中研究生崗位

信息技術(shù)

1

計算機應(yīng)用技術(shù)（二級學(xué)科代碼081203）、教育技術(shù)學(xué)（二級學(xué)科代碼040110）。

10

高中教師

語文

1

全日制普通高校重點批（一本）畢業(yè)生，或全日制普通高校研究生和教育部認(rèn)證的留學(xué)研究生。。

    應(yīng)屆生按呈報的學(xué)歷專業(yè)報考對應(yīng)的學(xué)科（除心理健康和特教外，4月下旬資格再審時須提供國家教師資格考試合格證明，錄用報到前須提供教師資格證）。
    往屆生按教師資格證報考對應(yīng)的學(xué)科。資格證上沒有指明學(xué)科的，根據(jù)呈報的學(xué)歷專業(yè)報考對應(yīng)的學(xué)科。
    相應(yīng)證件說明：
    政治、歷史和地理的可以報考社會學(xué)科，物理、化學(xué)和生物的可以報考科學(xué)學(xué)科；資格層次為普通高中的可以報考初中或小學(xué)相應(yīng)學(xué)科崗位。反之不能報考。
    小學(xué)教育可報考小學(xué)語文或小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)教育有明確方向的，只可報考該方向的小學(xué)學(xué)科。
    音樂對應(yīng)專業(yè)為：音樂學(xué)、音樂教育、音樂表演、舞蹈學(xué)、聲學(xué)和器樂；體育對應(yīng)專業(yè)為：體育教育、運動訓(xùn)練、社會體育、運動人體科學(xué)和民族傳統(tǒng)體育；美術(shù)對應(yīng)專業(yè)為：美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、繪畫和雕塑。

11

高中教師

數(shù)學(xué)

3

12

高中教師

化學(xué)

1

13

高中教師

生物

1

14

高中教師

政治

1

15

高中教師

地理

1

16

高中教師

信息技術(shù)

1

17

中學(xué)教師

心理健康

2

18

初中教師

語文

2

本科及以上

19

初中教師

數(shù)學(xué)

2

20

初中教師

英語

1

21

初中教師

科學(xué)

2

22

初中教師

社會

2

23

初中教師

音樂

1

24

小學(xué)教師

語文

9

本科及以上

25

小學(xué)教師

數(shù)學(xué)

3

26

小學(xué)教師

英語

2

27

小學(xué)教師

科學(xué)

2

28

小學(xué)教師

音樂

2

29

小學(xué)教師

體育

2

30

小學(xué)教師

美術(shù)

1

31

小學(xué)教師

信息技術(shù)

1

32

小學(xué)教師

特教

2

33

幼兒園教師A類

學(xué)前教育

20

大專及以上

普通高校應(yīng)屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生（4月下旬資格再審時須提供國家教師資格考試合格證明，錄用報到前須提供教師資格證）；普通高校2015屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生，并具有幼兒園教師資格證。

34

幼兒園教師B類

學(xué)前教育

15

大專及以上

往屆畢業(yè)生（除普通高校2015屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生外），并具有幼兒園教師資格證。

35

幼兒園教師C類

學(xué)前教育

5

大專及以上

普通高校應(yīng)屆非學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。

36

幼兒園教師D類

學(xué)前教育

30

大專及以上

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院定向培養(yǎng)的蕭山戶籍應(yīng)屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生（4月下旬資格再審時須提供國家教師資格考試合格證明，錄用報到前須提供教師資格證）。

37

一職專業(yè)教師

機械（模具）
（理實一體教師）

1

本科及以上

應(yīng)屆生：模具設(shè)計與制造（580106）、材料成型及控制技術(shù)（580107）。
往屆生：模具制造工高級、模具設(shè)計師高級。

38

一職專業(yè)教師

機械（工業(yè)設(shè)計）
（理實一體教師）

1

本科及以上

應(yīng)屆生：機械制造與自動化（580102）、工業(yè)設(shè)計（580109）。
往屆生：工業(yè)設(shè)計工程師、、3D產(chǎn)品設(shè)計與制造工程師、pro/e三維設(shè)計師、UG數(shù)控三維設(shè)計師、AutoCAD機械設(shè)計師、工業(yè)產(chǎn)品造型助理設(shè)計師（三級及以上）。

39

一職專業(yè)教師

電工
（理實一體教師）

1

本科及以上

應(yīng)屆生：機電一體化技術(shù)（580201）、電氣自動化技術(shù)（580202）。
往屆生：維修電工高級、電氣設(shè)備安裝工高級、常用電機檢修工高級。   

40

二職專業(yè)教師

旅游
（理實一體教師）

2

本科及以上

旅游管理類（6401），并具有全國導(dǎo)游資格證、餐廳服務(wù)員中級、客房服務(wù)員中級、調(diào)酒師中級、禮儀訓(xùn)練證書。

41

二職專業(yè)教師

市場營銷
（理實一體教師）

1

本科及以上

經(jīng)濟貿(mào)易類（6203）、市場營銷類（6204）、工商管理類（6205），并具有推銷員、商品營業(yè)員中級、助理電子商務(wù)師、國際商務(wù)單證員。

42

二職專業(yè)教師

烹飪（面點）
（實習(xí)指導(dǎo)教師）

1

大專及以上

中式烹調(diào)師高級、中式面點師高級，并具有3年及以上相應(yīng)專業(yè)崗位實踐經(jīng)歷。

43

三職專業(yè)教師

計算機（網(wǎng)絡(luò)）
（理論教師）

1

本科及以上

應(yīng)屆生：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（590102）、計算機硬件與外設(shè)（590105）、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理（590107）。
往屆生：網(wǎng)絡(luò)管理員初級、程序員初級、網(wǎng)絡(luò)工程師中級。

44

三職專業(yè)教師

計算機（平面設(shè)計）
（理論教師）

1

本科及以上

應(yīng)屆生：計算機應(yīng)用技術(shù)（590101）、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計（670103）、廣告設(shè)計與制作（670112）。
往屆生：平面設(shè)計師資格證書、網(wǎng)頁制作員初級、多媒體應(yīng)用制作技術(shù)員。

45

三職專業(yè)教師

服裝
（實習(xí)指導(dǎo)教師）

1

本科及以上

應(yīng)屆生：服裝設(shè)計（610204）、紡織品裝飾藝術(shù)設(shè)計（610206），并具有服裝設(shè)計定制工高級、或服裝設(shè)計人員高級。
往屆生：服裝設(shè)計定制工高級、服裝設(shè)計人員高級。

46

四職專業(yè)教師

建筑
（理論教師）

1

本科及以上

應(yīng)屆生：建筑設(shè)計技術(shù)（560101）、建筑裝飾工程技術(shù)（560102）、建筑工程技術(shù)（560301）、基礎(chǔ)工程技術(shù)（560303）、建筑電氣工程技術(shù)（560403）、樓宇智能化工程技術(shù)（560404）、建筑工程管理（560501）、工程造價（560502）、建筑經(jīng)濟管理（560503）、給排水工程技術(shù)（560603）。
往屆生：上述專業(yè)畢業(yè)，并具有施工員、造價員、測量放線工中級、建筑材料試驗工中級、制圖員中級、工程電氣設(shè)備安裝調(diào)試工中級工。

47

四職專業(yè)教師

建筑
（實習(xí)指導(dǎo)教師）

1

大專及以上

建筑設(shè)計技術(shù)（560101）、建筑裝飾工程技術(shù)（560102）、建筑工程技術(shù)（560301）、基礎(chǔ)工程技術(shù)（560303）、建筑電氣工程技術(shù)（560403）、樓宇智能化工程技術(shù)（560404）、建筑工程管理（560501）、工程造價（560502）、建筑經(jīng)濟管理（560503）、給排水工程技術(shù)（560603），并具有施工員、造價員、測量放線工高級、建筑材料試驗工高級、制圖員高級、工程電氣設(shè)備安裝調(diào)試工高級。往屆生還須具有1年及以上相應(yīng)專業(yè)崗位實踐經(jīng)歷。

48

四職專業(yè)教師

臨床醫(yī)學(xué)
（理論教師）

1

普通高校全日制本科及以上

臨床醫(yī)學(xué)（630101）

49

四職專業(yè)教師

護理
（理論教師）

2

普通高校全日制本科及以上

應(yīng)屆生：護理（630201）。
往屆生：護理（630201），并具有執(zhí)業(yè)護士資格證。

140