2015年新疆維吾爾自治區(qū)面向社會(huì)公開招聘特殊教育學(xué)校教師簡章
為進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)特殊教育學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)統(tǒng)籌管理中小學(xué)教師補(bǔ)充工作機(jī)制實(shí)施意見的通知》（新政辦發(fā)〔2010〕108號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》（新政辦發(fā)〔2010〕156號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)自治區(qū)事業(yè)單位面向社會(huì)公開招聘工作人員辦法的通知》（新人社發(fā)〔2013〕141號(hào)）有關(guān)要求，自治區(qū)決定實(shí)施2015年面向社會(huì)公開招聘特殊教育學(xué)校教師工作。
一、招聘原則
堅(jiān)持“公開、平等、競(jìng)爭、擇優(yōu)”原則。
二、招聘對(duì)象和條件
（一）招聘對(duì)象
1.全日制普通高校畢業(yè)生；
2.留疆戰(zhàn)士配偶；
下列人員不在此次招聘范圍：
1.自治區(qū)統(tǒng)一組織選派到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作服務(wù)期未滿人員；
2.中小學(xué)校、幼兒園在職在編教師（含三年服務(wù)期未滿特崗教師）及2014年6月30日以后辦理完辭職手續(xù)的教師；
3.近3年來，在公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員等招考過程中有作弊、弄虛作假等行為的人員；
4.受行政處分尚未解除的人員；曾因犯罪受過刑事處罰，或被開除公職，以及法律規(guī)定不得錄用為教師的其他情形的人員。
（二）報(bào)考條件
1.政治素質(zhì)好，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，品行良好，志愿從事特殊教育工作；
2.30周歲及以下（1985年1月1日及以后出生）；
3.具有履行工作職責(zé)的身體條件；
4.招聘崗位專業(yè)學(xué)歷要求：
（1）專業(yè)要求：招聘崗位均要求師范類專業(yè)（南疆三地州招聘崗位、醫(yī)學(xué)類的康復(fù)類專業(yè)除外），具有招聘崗位要求的相同或相近專業(yè)背景。內(nèi)地全日制普通高校的內(nèi)地生源畢業(yè)生同時(shí)要求必須是特殊教育專業(yè)畢業(yè)生；
（2）學(xué)歷要求：全日制大專及以上學(xué)歷（指通過全國普通高考入學(xué)，在全日制普通高校畢業(yè)取得的學(xué)歷，含新疆全日制普通高等教育專升本學(xué)歷，“3+2”高職師范類專業(yè)學(xué)歷）。
5.招聘崗位普通話和漢語水平要求：
（1）母語為漢語報(bào)考人員，普通話水平須達(dá)到二級(jí)乙等及以上；母語為非漢語報(bào)考人員，MHK等級(jí)水平須達(dá)到三級(jí)乙等及以上。其中：對(duì)內(nèi)地普通高校的新疆少數(shù)民族2015年應(yīng)屆畢業(yè)生的MHK等級(jí)水平不作要求，但是如果通過考試，并在2015年9月正式上崗任教后，必須在上崗一年內(nèi)取得招聘崗位規(guī)定的MHK等級(jí)證書；
（2）報(bào)考族別條件為漢族的招聘崗位，民考漢考生和母語為漢語的少數(shù)民族考生可以報(bào)考。
6.招聘崗位教師資格要求：考生應(yīng)具備招聘崗位要求的相應(yīng)層次教師資格證書或教師資格認(rèn)定條件。其中：歷屆畢業(yè)生必須具備報(bào)考崗位要求的相應(yīng)層次教師資格證書，2015年應(yīng)屆畢業(yè)生如無法提供報(bào)考崗位要求的相應(yīng)層次教師資格證書，則必須具備教師資格認(rèn)定條件，并在2015年9月正式上崗任教后一年內(nèi)取得報(bào)考崗位要求的相應(yīng)層次教師資格證書。具備教師資格認(rèn)定條件，指必須符合招聘崗位學(xué)歷要求，同時(shí)漢語水平或普通話水平達(dá)到第5條所列標(biāo)準(zhǔn)；
7.具體崗位要求詳見《2015年新疆維吾爾自治區(qū)面向社會(huì)公開招聘特殊教育學(xué)校教師崗位表》。
三、招聘崗位
2015年新疆維吾爾自治區(qū)面向社會(huì)公開招聘特殊教育學(xué)校教師簡章、考試說明、文件通知及相關(guān)資料，均在自治區(qū)教育廳網(wǎng)站、自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站---“教師招聘”欄目上發(fā)布。《2015年新疆維吾爾自治區(qū)面向社會(huì)公開招聘特殊教育學(xué)校教師崗位表》通過自治區(qū)教育廳網(wǎng)站（網(wǎng)址：http://www.xjedu.gov.cn）、自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站（網(wǎng)址：http://www.xjrs.gov.cn）公布。
四、招聘程序
（一）網(wǎng)上報(bào)名（2015年5月20日16︰00-29日18︰00，北京時(shí)間，下同）
報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名方式進(jìn)行。每人限報(bào)一個(gè)崗位，多報(bào)無效。考生可登陸自治區(qū)教育廳網(wǎng)站報(bào)名，按要求提交報(bào)名申請(qǐng)并上傳本人電子照片（近期免冠正面證件照，jpg格式，像素寬*高比為384*512，文件大小30kb以下），報(bào)名完畢后下載打印《2015年新疆維吾爾自治區(qū)面向社會(huì)公開招聘特殊教育學(xué)校教師報(bào)名表》�？忌仨毚_認(rèn)報(bào)名信息真實(shí)有效，編造虛假信息報(bào)名者取消報(bào)名資格。
（二）資格審查（2015年6月2日-9日）
資格審查工作由報(bào)考崗位所在地、州、市教育局、人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)組織實(shí)施�？忌毜綀�(bào)考崗位所在地、州、市教育局進(jìn)行資格審查（如：報(bào)考阿克蘇地區(qū)啟明學(xué)校教師招聘崗位，則必須到阿克蘇地區(qū)教育局參加資格審查）。具體地點(diǎn)、聯(lián)系電話請(qǐng)登陸自治區(qū)教育廳網(wǎng)站查詢。
考生參加資格審查時(shí)，須持：（1）身份證原件；（2）畢業(yè)證原件。對(duì)尚未取得畢業(yè)證的2015年應(yīng)屆畢業(yè)生，須提交由所在學(xué)校教務(wù)部門出具的、可于2015年7月前正常畢業(yè)的書面證明材料，材料中要注明學(xué)歷層次、所學(xué)專業(yè)及培養(yǎng)方式；（3）在有效期內(nèi)的MHK等級(jí)證書、普通話等級(jí)證書原件；（4）教師資格證原件。無教師資格證書的，須提供符合招聘崗位要求的學(xué)歷證書原件、在有效期內(nèi)的MHK等級(jí)證書、普通話等級(jí)證書原件；（5）“民考漢”考生須由畢業(yè)院校教務(wù)部門出具在�！懊窨紳h”學(xué)習(xí)證明；（6）下載打印的《2015年新疆維吾爾自治區(qū)面向社會(huì)公開招聘特殊教育學(xué)校教師報(bào)名表》；（7）本人檔案（僅限歷屆畢業(yè)生）。
資格審查結(jié)果不合格的取消報(bào)考資格，并將審查結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)告知考生。通過資格審查的考生，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登陸自治區(qū)教育廳網(wǎng)站，用準(zhǔn)考證號(hào)碼（12位）查詢并打印考試座位通知單和筆試準(zhǔn)考證。若確無條件上網(wǎng)的考生，也可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，到報(bào)考崗位所在地、州、市教育局申請(qǐng)領(lǐng)取�？忌馁Y格審查貫穿于整個(gè)招聘工作的全過程，如有弄虛作假，一經(jīng)核實(shí)，取消資格。
上網(wǎng)打印考試座位通知單和筆試準(zhǔn)考證時(shí)間：2015年6月23日10︰00-27 日10︰00。
（三）筆試
考生須按照筆試準(zhǔn)考證上注明的時(shí)間、注意事項(xiàng)和有關(guān)要求，持身份證原件或戶籍所在地公安部門出具的有效臨時(shí)身份證、考試座位通知單、筆試準(zhǔn)考證，準(zhǔn)時(shí)參加考試。證件不全的，不得參加筆試。
1.筆試時(shí)間
2015年6月27日10︰00-13︰00
2.筆試地點(diǎn)
在全區(qū)13個(gè)地、州、市和奎屯市設(shè)立筆試考點(diǎn)，具體地點(diǎn)詳見筆試準(zhǔn)考證。考生可自行選擇筆試考點(diǎn)。
3.筆試科目
筆試科目1門，包括綜合知識(shí)測(cè)試、學(xué)科專業(yè)知識(shí)測(cè)試和特殊教育基本理論知識(shí)測(cè)試三部分：
（1）綜合知識(shí)測(cè)試考查考生對(duì)時(shí)事政治、民族宗教政策及教育法律法規(guī)相關(guān)內(nèi)容的了解程度。
（2）學(xué)科專業(yè)知識(shí)測(cè)試共分16個(gè)學(xué)科：漢語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德（含品德與生活、品德與社會(huì)）、歷史（含新疆地方史）、地理、物理、化學(xué)、生物、美術(shù)、音樂、體育與健康、心理健康、信息技術(shù)（含計(jì)算機(jī)、電教）、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)。專業(yè)測(cè)試分學(xué)科進(jìn)行，實(shí)行“教什么、考什么”原則，考查考生對(duì)報(bào)考崗位學(xué)科專業(yè)知識(shí)的掌握及其應(yīng)用程度，考查重點(diǎn)為現(xiàn)行中小學(xué)教材中的主干知識(shí)及其應(yīng)用能力。
（3）特殊教育基本理論知識(shí)測(cè)試考查考生對(duì)特殊教育基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與方法、國家和地方特殊教育政策法規(guī)等內(nèi)容的了解和掌握程度，以及運(yùn)用特殊教育基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和方法分析解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。
（4）筆試時(shí)間180分鐘，滿分150分。