由于城區(qū)框架拉大，人口聚集，城區(qū)小學規(guī)模膨脹，教師缺口較大，急需補進教師，為滿足城區(qū)中小學生入學需求，保證教學活動正常開展，經研究決定，現(xiàn)就城區(qū)小學補進教師工作制訂方案如下：

　　一、原則

　　補充教師工作貫徹公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，堅持德才兼?zhèn)�，嚴格程序和紀律，確保質量。

　　二、范圍

　　除城關鎮(zhèn)以外的農村學校在職在編教師。

　　三、條件

　　1、思想進步，道德優(yōu)良，身體健康。

　　2、任教滿三年以上(2011年9月1日前參加工作)，特崗教師須是已經入編的人員(原2009、2010特崗教師)。

　　3、年齡在45歲以下(1969年7月31日以后出生)。有中級以上職稱的，年齡可放寬到50歲(1964年7月31日以后出生)。

　　4、持有小學及以上教師資格證書。

　　四、職位：

　　城關鎮(zhèn)小學30人，其中語文15人，數(shù)學15人。

　　內鄉(xiāng)第六小學10人，其中語文5人，數(shù)學5人。

　　五、程序和辦法

　　城區(qū)小學補進教師工作須經報名、考試、考核、錄用等階段。

　　(一)報名：

　　符合條件的教師個人按照上述職位填寫報名申請表，報考職位只能申報1個。由本人帶身份證、教師資格證書原件及復印件，近期1寸免冠照片3張，到教體局人事股報名。

　　(二)考試：

　　考試以筆試和面試的方式進行。

　　1、筆試：

　　(1)教體局進行資格審查后，通知符合條件人員到指定地點參加筆試。

　　(2)筆試內容：教育學、心理學、新課程理論、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法規(guī)及縣局關于教育教學方面的規(guī)范要求等。

　　2、面試：

　　面試以試講的方式進行。依據筆試成績，從高分到低分按相應職位1:1.5的比例確定面試對象。筆試成績最后一名若出現(xiàn)并列的，均參加面試。應試人員不按時參加面試的，視同自動放棄面試資格，不再遞補。面試對象確定后面向社會進行公示。

　　(1)試講教材：小學四年級現(xiàn)行語文、數(shù)學教材。

　　(2)試講辦法：從上述教材中抽取內容。試講人員抽取到試題后，備課30分鐘，講課15分鐘。

　　(3)試講成績按百分制，由評委根據評分標準現(xiàn)場打分，現(xiàn)場公布。

　　考試總成績=筆試成績×50% +試講成績×50%

　　3、時間地點安排

　　(1)報名時間：2014年7月21日—25日下午6:00。

　　(2)筆試時間：2014年7月30日。

　　(3)面試時間：另行通知

　　六、考核

　　根據職位數(shù)及考試成績由高到低確定初選人員，然后組織考核。對于年度考核不合格或因違規(guī)違紀未考核人員，不予錄用。

　　七、錄用

　　對通過考試、考核的人員，按有關規(guī)定向社會進行公示，公示無異議后辦理有關人事手續(xù)。所有新進人員試用期一年，試用期間不能勝任工作的，退回原單位。

　　八、有關規(guī)定和要求

　　1、擔任行政職務人員，要經研究同意后方可參加考試，若被錄用，按一般教師對待，不再考慮其行政職務。

　　2、凡被錄用的教師，必須按所報職位到相應單位上崗，考錄城關鎮(zhèn)職位的必須服從統(tǒng)一分配。

　　九、組織領導

　　各級領導要高度重視城區(qū)小學教師補進工作，切實加強領導，認真做好宣傳，要嚴肅工作紀律，堅持原則，秉公辦事，確保工作公開公正透明，自覺接受廣大教師和社會監(jiān)督。

　　本方案未盡之處，由教體局負責解釋。

　　內鄉(xiāng)縣教育體育局

　　2014年7月10日