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2014年中學(xué)教師招聘《教育理論綜合》模擬試題及參考答案四(2)

時(shí)間:2014-2-4 21:12:10 點(diǎn)擊:

13.對接到大學(xué)通知書時(shí)愉快心情的記憶,就是( )。

A.形象記憶

B.邏輯記憶

C.情緒記憶

D.運(yùn)動(dòng)記憶

14.以言語為工具,所反映的是事物的本質(zhì)屬性和內(nèi)在規(guī)律的思維是( )。

A.直觀動(dòng)作思維

B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維

D.發(fā)散思維

15.“在能力和興趣受到限制的情況下我們?nèi)绾胃淖冏晕摇,這屬于下列哪類智力的任

務(wù)?( )

A.語言智力

B.社交智力

C.自我認(rèn)知智力

D.自然觀察者智力

16.攻擊性強(qiáng),易興奮,不易約束,不可抑制,這是哪種氣質(zhì)類型的行為表現(xiàn)?( )

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.黏液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

17.一個(gè)生來失明的孩子不可能培養(yǎng)成為一個(gè)畫家,說明了下列哪種因素對人發(fā)展的:

響?( )

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.個(gè)體的主觀能動(dòng)性

18.兒童自我意識發(fā)展的第三階段是( )。

A.社會(huì)自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我

19.認(rèn)同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動(dòng)接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為( )。

A.與他人基本相同

B.與大家保持一致

C.被他人認(rèn)可

D.與他人相接近

20.兒童多動(dòng)癥的高峰發(fā)病年齡為( )。

A.6到8歲

B.7到9歲

C.8到10歲

D.9到11歲

二、多項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)是符合題目要求的,請將正確選項(xiàng)代號填入題后的括號內(nèi)。每小題2分,共12分)

21.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段分為( )。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

22.教育目的對教育工作的指導(dǎo)意義是通過哪些作用實(shí)現(xiàn)的?( )

A.導(dǎo)向作用

B.激勵(lì)作用

C.評價(jià)作用

D.選擇作用

23.“三個(gè)面向”主要是指( )。

A.面向21世紀(jì)

B.面向現(xiàn)代化

C.面向世界

D.面向未來

24.下列選項(xiàng)中,是心理學(xué)研究對象的是( )。

A.動(dòng)物的心理活動(dòng)

B.無意識的心理活動(dòng)

C.心理活動(dòng)的內(nèi)部心理機(jī)制

D.心理的生理機(jī)制和外部行為

25.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括( )。

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.行為成分

D.意志成分

 來源:網(wǎng)絡(luò)

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