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幼兒園小班教案:小班社會《不獨(dú)占玩具》教案范文

時(shí)間:2013-9-18 17:05:50 點(diǎn)擊:

小班社會教案:不獨(dú)占玩具

活動目標(biāo):

1、愿意將自己喜歡的玩具和大家一起玩、不獨(dú)占、爭奪玩具。

2、在玩的過程中,初步學(xué)會輪流、一起玩、交流玩的方法。

體驗(yàn)與同伴玩玩具的快樂和情趣。

活動準(zhǔn)備:好玩的新玩具、幼兒用書

活動過程:

1、創(chuàng)設(shè)情景,使幼兒知道玩具大家玩,不獨(dú)占、不爭奪。

(1)出示新玩具,引起幼兒興趣,并讓幼兒玩玩具,教師觀察。

(2)針對活動中幼兒出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)幼兒討論、感受到獨(dú)占、爭奪玩具會帶來不愉快。

2、鼓勵幼兒與他人一起玩玩具,共同分享,并探索一起玩的方法。

(1)啟發(fā)幼兒想辦法:一種玩具大家都想玩,又要玩得高興,可以怎樣玩?

輪流玩:你先玩,他再玩,我后玩交流玩

(2)聽故事,進(jìn)一步感受輪流玩,能讓大家都快樂的情緒體驗(yàn)。

教師提問:小龍開始怎么做的?和;后來又是怎么做的?小龍為什么玩的特別高興?

(3)小姐:好玩的玩具大家都愛玩,你玩玩、我玩玩,不爭也不搶,大家都開心。

3、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,說說:換面上的小朋友是怎么樣玩玩具的?你喜歡誰?為什么?請你在圓圈里給會與大家一起玩玩具的小朋友打√

幼兒玩玩具,鼓勵幼兒積極常識輪流玩、交換玩的方法,體會一個(gè)人玩和大家玩的不同感受。

 

 來源:網(wǎng)絡(luò)
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