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廣西省三江縣2013年特崗教師招聘擬聘人員培訓(xùn)的通知

時(shí)間:2013-8-28 16:42:03 點(diǎn)擊:

三江縣2013年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師”擬聘人員培訓(xùn)的通知

根據(jù)自治區(qū)教育廳、財(cái)政廳、人力資源和社會(huì)保障廳、編辦《關(guān)于做好2013年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》(桂教師范〔2013〕21號(hào))文件精神,結(jié)合本縣實(shí)際,制定本培訓(xùn)方案。

一、培訓(xùn)對(duì)象

經(jīng)自治區(qū)教育廳審查通過并在“全國特崗招聘網(wǎng)”公布的三江縣“特崗教師”擬聘人員。(47名)

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過對(duì)特崗教師崗前培訓(xùn),使特崗教師提高師德修養(yǎng),樹立正確的教育理念,掌握教育教學(xué)基本知識(shí)和技能,熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材,培養(yǎng)班級(jí)管理的能力和技巧,適應(yīng)教育教學(xué)工作,立志服務(wù)于農(nóng)村教育事業(yè)。

三、培訓(xùn)形式

培訓(xùn)主要采取“專題講座+互動(dòng)交流+案例分析+教學(xué)實(shí)踐+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”等形式交叉進(jìn)行。

四、培訓(xùn)內(nèi)容(分集中培訓(xùn)和在崗研修兩個(gè)階段)

(一)第一階段:集中培訓(xùn)。

主要內(nèi)容:

1、通識(shí)課程,包括師德教育、教育法規(guī)、新課程培訓(xùn)、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)、心理健康教育、現(xiàn)代教育基本理論和班主任工作等專題。

2、學(xué)科課程,包括特設(shè)崗位教師擬聘人員應(yīng)聘學(xué)科的教學(xué)理論和教學(xué)基本技能(含語文、數(shù)學(xué)、物理、生物、歷史、外語、體育等學(xué)科)。

(二)第二階段:在崗研修。

1.聘請(qǐng)有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)新任特崗教師在制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、備課、講課、批改作業(yè)、成績考核等方面進(jìn)行指導(dǎo)。2.組織新任特崗教師聽30-40節(jié)骨干或優(yōu)秀青年教師的課,要求特崗教師做好聽課記錄。3.新任特崗教師上一節(jié)匯報(bào)課,指導(dǎo)教師作書面評(píng)議。4.聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任指導(dǎo)新任特崗教師制定班主任學(xué)期計(jì)劃,開展班主任工作。5.組織新任特崗教師通讀并熟悉所教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及教材。6.組織新任特崗教師進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練。

五、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)

培訓(xùn)時(shí)間:2013年8月21日~8月30日

培訓(xùn)地點(diǎn):三江縣教師學(xué)習(xí)與資源中心(原三江縣教師進(jìn)修學(xué)校)

報(bào)到時(shí)間:2013年8月20日(8:30—18:00)

報(bào)到地點(diǎn):三江縣教師學(xué)習(xí)與資源中心(原三江縣教師進(jìn)修學(xué)校)。

六、培訓(xùn)師資

由縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣教師學(xué)習(xí)與資源中心和學(xué)校一線優(yōu)秀教師組成。

七、培訓(xùn)的組織管理

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立“特崗教師”擬聘人員崗前培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由教育局局長擔(dān)任,副組長由分管局長擔(dān)任,成員由教育局人事股、縣教師學(xué)習(xí)與資源中心抽調(diào)人員組成。

聯(lián)系電話:三江縣教育局人事股辦公室:0772---8611593;聯(lián)系人:石老師,18077268982,曹老師,18977278969,莫老師,18077266598。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)總體培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)、日常培訓(xùn)工作的管理、協(xié)調(diào)和落實(shí)培訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和后勤服務(wù)工作。

(2)指導(dǎo)任課教師服從工作安排,提交教學(xué)計(jì)劃,撰寫講義和工作總結(jié),按規(guī)定完成所布置的教學(xué)和其他工作任務(wù),保證培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效性。 

八、培訓(xùn)考試要求

考試是檢驗(yàn)培訓(xùn)實(shí)際效果的重要手段,也是促進(jìn)“特設(shè)崗位教師”擬聘人員提高實(shí)施教育教學(xué)理念和實(shí)際操作水平、實(shí)踐能力的必要措施。要加強(qiáng)培訓(xùn)的過程管理和考試,嚴(yán)格各項(xiàng)培訓(xùn)制度,保證培訓(xùn)考試工作的順利完成。

九、注意事項(xiàng):

(一)請(qǐng)自帶行李及相關(guān)必備生活用品,培訓(xùn)完畢經(jīng)考試合格后(成績及格及以上)即分配到各校工作。

(二)不參加培訓(xùn)與考試的人員視作自愿放棄應(yīng)聘資格。

                          

 

 

三江侗族自治縣教育局

2013年8月1日

 

附件:三江縣2013年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)

崗位教師”擬聘人員崗前培訓(xùn)課程表

日期

時(shí)間

課程內(nèi)容

授課人/負(fù)責(zé)人

8月20日

8:30~18:00

報(bào)到

人事股、培訓(xùn)學(xué)校

8月21日

上午

8:00~80:20

開班儀式

人事股、培訓(xùn)學(xué)校

8:30~9:00

崗前培訓(xùn)動(dòng)員講話

龍文

9:20~12:00

教育法規(guī)及師德素養(yǎng)

楊順彰

下午

2:30~5:30

教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)解讀

韋愚

8月22日

上午

8:30~11:30

發(fā)展性的課程評(píng)價(jià)

龍懷益

下午

2:30~5:30

人事制度改革方案

石高堂

8月23日

上午

8:30~11:30

課堂教學(xué)技能

楊春瓊

下午

2:30~5:30

班主任工作

吳曉剛

8月24日

上午

8:30~11:30

教學(xué)設(shè)計(jì)與資源整合

楊斌奇

下午

2:30~5:30

心理健康教育

龍世儒

8月25日

上午

8:30~11:30

怎樣聽課評(píng)課

吳峰

下午

2:30~5:30

中小學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及問題對(duì)策

梁志克

8月26日

上午

8:30~11:30

中小學(xué)課堂教學(xué)觀摩

黨莉

下午

2:30~5:30

中小學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)

楊春瓊

8月27日

上午

8:30~11:30

自主、合作探究學(xué)習(xí)在教學(xué)中的應(yīng)用

楊斌奇

下午

2:30~5:30

有效教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)模擬活動(dòng)

吳峰

8月28日

上午

8:30~11:30

傳統(tǒng)板書、板圖、板畫等教學(xué)具的利用

楊斌奇

下午

2:30~5:30

新課程實(shí)施問題與對(duì)策

吳峰

8月29日

上午

8:30~11:30

課例展示

吳曉剛

下午

2:30~5:30

到部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校參觀

石高堂

8月30日

上午

8:30~11:30

各學(xué)員復(fù)習(xí)備考

曹三建

下午

2:30~5:30

考試

石高堂

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