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歡迎加入蘇州教師招聘群;571213887，考情、招聘信息早知道!

蘇州高新區(qū)第一中學(xué)始建于1957年7月，1999年被評(píng)為江蘇省重點(diǎn)中學(xué)，2005年被評(píng)為江蘇省四星級(jí)高中，2020年6月實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué)。近年來，學(xué)校連續(xù)獲得高新區(qū)綜合發(fā)展評(píng)估一等獎(jiǎng)，兩次獲得蘇州市青少年科技創(chuàng)新最高獎(jiǎng)“市長獎(jiǎng)”，2019年獲得蘇州市政府素質(zhì)教育督導(dǎo)A等級(jí)；先后獲得了中國STEM教育2029創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃種子學(xué)校、全國青少年校園籃球特色學(xué)校、教育部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省智慧校園、江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校、“十三五”江蘇省科學(xué)教育綜合示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

現(xiàn)根據(jù)集團(tuán)發(fā)展需要，面向社會(huì)招聘優(yōu)秀教師若干名

01招聘崗位

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、政治

02招聘條件

一、事業(yè)編制高層次、緊缺型教育人才

（一）具有中華人民共和國國籍，遵守中華人民共和國憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，無違法犯罪記錄，熱愛教育事業(yè)，有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德。

（二）服從組織分配，自愿從事所分配的崗位工作，并具有正常履行崗位職責(zé)必備的身體條件和招聘崗位所規(guī)定的具體資格條件。

（三）學(xué)歷條件為大學(xué)本科及以上的社會(huì)在職人員，須符合下列條件之一：

第一類：50周歲及以下（1972年7月23日以后出生）的中小學(xué)高級(jí)教師及以上職稱的高層次教育人才，須符合下列條件之一：

1.國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)核心成員、省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)核心成員（不設(shè)特等獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)核心成員）；

2.全國教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)核心成員、省教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)核心成員；

3.省特級(jí)教師；

4.正高級(jí)教師職稱；

5.省級(jí)名師工作室領(lǐng)銜者；

6.與上述對(duì)象同一層次或更高層次的其他人才。

第二類：45周歲及以下（1977年7月23日以后出生）的中小學(xué)高級(jí)教師及以上職稱的高層次教育人才，須符合下列條件之一：

1.省級(jí)高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目第三層次培養(yǎng)對(duì)象；

2.省教學(xué)名師、地級(jí)市名教師、地級(jí)市名校長；

3.與上述對(duì)象同一層次的其他人才。

第三類：40周歲及以下（1982年7月23日以后出生）的中小學(xué)一級(jí)教師及以上職稱的緊缺型教育人才，須符合下列條件之一：

1.地級(jí)市學(xué)科帶頭人；

2.省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)核心成員、市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)核心成員（不設(shè)特等獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)核心成員）；

3.省教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)核心成員、市教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)核心成員；

4.教學(xué)或班主任基本功大賽、評(píng)優(yōu)課省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上獲獎(jiǎng)?wù)撸?/P>

5.與上述對(duì)象同一層次的其他人才。

第四類：35周歲及以下（1987年7月23日以后出生）的中小學(xué)一級(jí)教師及以上職稱的緊缺型教育人才，須符合下列條件之一：

1.縣（區(qū)）級(jí)學(xué)科帶頭人，或教學(xué)、班主任基本功大賽市級(jí)一等獎(jiǎng)及以上獲獎(jiǎng)?wù)�，或評(píng)優(yōu)課市級(jí)一等獎(jiǎng)及以上獲獎(jiǎng)?wù)?

2.縣（區(qū)）級(jí)骨干教師（經(jīng)縣級(jí)教育行政部門認(rèn)定的具有專業(yè)性稱號(hào)的優(yōu)秀教師，如骨干教師、教壇新秀（苗）、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、教科研先進(jìn)個(gè)人等），且教學(xué)、班主任基本功大賽或評(píng)優(yōu)課市級(jí)二等獎(jiǎng)及以上獲獎(jiǎng)?wù)摺?/P>

（四）本次招聘不限戶籍。應(yīng)聘上述四類人才，特別優(yōu)秀者可在現(xiàn)有年齡基礎(chǔ)上適當(dāng)放寬2歲。

（五）有下列情形之一的，請(qǐng)不要報(bào)名應(yīng)聘：

1.現(xiàn)役軍人；

2.與招聘單位負(fù)責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系、近姻親及其他須回避的親屬關(guān)系，不得應(yīng)聘具有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的管理類崗位，以及《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》明確應(yīng)當(dāng)回避的崗位；

3.新《江蘇省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》于2020年3月13日起施行，根據(jù)其后發(fā)布的事業(yè)單位公開招聘人員公告，被聘用到江蘇省地方各類事業(yè)單位，且在2023年11月7日前3年服務(wù)期未滿的在編（在冊(cè)）人員；

4.2023年11月7日前，5年服務(wù)期未滿的新錄用公務(wù)員，或有規(guī)定（含協(xié)議明確）不得解聘離開工作單位（崗位）的人員，或國家和省另有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位的人員。

二、教育專項(xiàng)編制教師

（一）具有中華人民共和國國籍，遵守中華人民共和國憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，無違法犯罪記錄，熱愛教育事業(yè)，有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德。

（二）服從組織分配，自愿從事所分配的崗位工作，并具有正常履行崗位職責(zé)必備的身體條件和招聘崗位所規(guī)定的具體資格條件。

（三）2023年普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生，具有與報(bào)考崗位相對(duì)應(yīng)的專業(yè)，須符合下列條件之一：

1.蘇州高新區(qū)（虎丘區(qū)）生源大專畢業(yè)生（限報(bào)幼教崗位）；

2.江蘇省生源本科畢業(yè)生（須具有學(xué)士學(xué)位）；

3.非江蘇省生源本科畢業(yè)生（須具有學(xué)士學(xué)位），在校期間在省級(jí)師范生基本功大賽（技能競賽）中獲三等獎(jiǎng)及以上或校級(jí)師范生基本功大賽（技能競賽）一等獎(jiǎng)；或在校學(xué)習(xí)期間獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金兩次及以上，或被評(píng)為校級(jí)及以上三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部，不受生源地限制；

4.碩士研究生學(xué)歷和學(xué)位的畢業(yè)生（本科段須為普通高校畢業(yè)生（具有學(xué)士學(xué)位）且專業(yè)對(duì)口），年齡在30周歲及以下且符合下列條件之一，不受生源地限制：①本科或研究生階段獲得過校優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)；②全國大學(xué)生相關(guān)學(xué)科競賽三等獎(jiǎng)及以上；③省級(jí)師范生基本功大賽（技能競賽）三等獎(jiǎng)及以上或校級(jí)師范生基本功大賽（技能競賽）一等獎(jiǎng)；④本科或研究生階段學(xué)習(xí)期間獲得過校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金;⑤本科或研究生階段被評(píng)為校級(jí)及以上三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部。

5.博士研究生學(xué)歷和學(xué)位的畢業(yè)生，不受生源地限制。

（四）目前尚未辦理就業(yè)派遣手續(xù)的2022年普通高校畢業(yè)生可按2023年應(yīng)屆畢業(yè)生的資格條件報(bào)考，須具有與報(bào)考崗位相對(duì)應(yīng)的專業(yè)。

（五）學(xué)歷條件為大學(xué)本科及以上且具有與應(yīng)聘崗位相對(duì)應(yīng)的專業(yè)和教師資格證書的社會(huì)在職人員，須符合下列條件之一：

1.年齡在30周歲及以下的社會(huì)在職人員，須具有二級(jí)教師及以上職稱，且獲得縣（區(qū)）級(jí)學(xué)科教學(xué)類、德育類等競賽二等獎(jiǎng)及以上人員（獲得縣（區(qū)）級(jí)學(xué)科教學(xué)類、德育類等競賽一等獎(jiǎng)及以上人員，年齡可放寬至32周歲）；

2.年齡在30周歲至40周歲的社會(huì)在職人員，須具有一級(jí)教師及以上職稱，且獲得縣（區(qū)）級(jí)學(xué)科教學(xué)類、德育類等競賽一等獎(jiǎng)及以上人員（獲得地級(jí)市學(xué)科教學(xué)類、德育類等競賽二等獎(jiǎng)及以上的人員，年齡可放寬至42周歲）；

3.年齡在30周歲及以下，并與用人單位簽訂勞動(dòng)合同且由單位繳納社保滿6個(gè)月的高新區(qū)公辦中學(xué)在崗代課人員。

（六）特別說明

1.應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)為列入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃，培養(yǎng)方式為非定向，在校期間未與任何單位存在勞動(dòng)（錄用、聘用）關(guān)系，按時(shí)畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)歷學(xué)位，且能正常參加就業(yè)派遣的2023年普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生。

2.本次公開招聘擬聘用的2023年應(yīng)屆畢業(yè)生,須于2023年8月31日前取得教師資格證、畢業(yè)證書及相關(guān)學(xué)位，如報(bào)名時(shí)暫無相應(yīng)層次的教師資格證書，須提供相應(yīng)層次的教師資格考試合格證明，錄取報(bào)到時(shí)必須取得教師資格證書；其他報(bào)考人員須于報(bào)名截止前取得相應(yīng)教師資格證書。

3.年齡按照周歲計(jì)，計(jì)算截止時(shí)間為2023年7月23日。如35周歲及以下，指1987年7月23日以后出生，以此類推。

4.招聘崗位中有工作經(jīng)歷要求的，是指截止2023年7月23日，在教育教學(xué)崗位的累計(jì)工作經(jīng)歷。如一年以上工作經(jīng)歷要求的，即起算時(shí)間為2022年7月23日前。

5.2022年1月1日后畢業(yè)至今尚未就業(yè)的歸國留學(xué)人員按2023年應(yīng)屆畢業(yè)生的資格條件報(bào)考；其他歸國留學(xué)人員按社會(huì)在職人員資格條件報(bào)考。

6.本區(qū)內(nèi)代課人員報(bào)考須提供現(xiàn)工作單位出具的工作證明、簽訂的合同、社保繳費(fèi)清單等相關(guān)材料。

03考核程序

報(bào)名資格經(jīng)學(xué)校審查合格后，由蘇州高新區(qū)教育局統(tǒng)一組織考核。

04獎(jiǎng)勵(lì)辦法

一經(jīng)錄用，則按照蘇州高新區(qū)骨干教師考核最新文件執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

05報(bào)名方式

第一步：二維碼報(bào)名

掃描上方二維碼，于2023年7月23日前填寫《應(yīng)聘人員信息登記表》（聯(lián)系電話寫準(zhǔn)確）。

第二步：郵箱發(fā)送材料

將個(gè)人材料電子檔（掃描件或電子照片），打包后以“應(yīng)聘學(xué)科+教師姓名”形式命名，于2023年7月23日前發(fā)送至郵箱:1084567484@qq.com。

證明材料包括居民身份證、學(xué)歷證書、學(xué)位證書、教師資格證書、職稱證書及各類獲獎(jiǎng)證書等。

06聯(lián)系方式

13771827732（唐老師）

15995437610（劉老師）

07關(guān)于我們

蘇州高新區(qū)第一中學(xué)教育集團(tuán)實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，聚焦“讓學(xué)生立在校園的正中央”的辦學(xué)思想，形成了“干事創(chuàng)業(yè)，風(fēng)清氣正，其樂融融”的良好教育生態(tài)，營造了優(yōu)良奮進(jìn)的校園文化氛圍。一校兩區(qū)，各美其美，美美與共，既注重形式上一體化的“外修”，更注重本質(zhì)上“一心化”的“內(nèi)修”，不斷激發(fā)兩個(gè)校區(qū)師生教與學(xué)的潛力，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。

現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師、正高級(jí)教師、全國模范教師、省市優(yōu)秀教育工作者、省級(jí)333高層次人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)對(duì)象、市級(jí)學(xué)科帶頭人近80人；省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任60多人；全國、省、市、區(qū)評(píng)優(yōu)課和基本功一等獎(jiǎng)獲得者100余人，其中有20多位老師獲“一師一優(yōu)課”部級(jí)優(yōu)課和江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。優(yōu)秀的師資力量已成為學(xué)校最硬核的優(yōu)勢(shì)資源。

秀美德育塑造個(gè)性品格，社團(tuán)活動(dòng)激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，依托科技勞動(dòng)節(jié)、人文藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等，開展“三全”育人活動(dòng)。整合學(xué)科教學(xué)資源，融合五育目標(biāo)，把學(xué)生置于學(xué)習(xí)的中心，引領(lǐng)學(xué)生探究世界、認(rèn)識(shí)自我，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)素養(yǎng)和生命素養(yǎng)同步提升，為學(xué)生未來發(fā)展賦能。校園生活不僅“有意思”，更加“有意義”。