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高中政治教案:高一政治《貨幣》教案模板(3)

時間:2013-1-4 10:43:08 點(diǎn)擊:

  核心提示:高中政治教案:高一政治《貨幣》教案模板...
  作為流通手段的貨幣,其形態(tài)在商品交換過程中是不斷發(fā)展的。那么,其演變過程是怎樣的?請閱讀課文第17頁下段~第18頁第1段,并歸納出大致經(jīng)歷了幾個階段。
  同學(xué)閱讀后歸納:足值的金、銀條塊──富商打上印記的金、銀塊──國家制造的鑄幣貨幣。
   以上我們學(xué)習(xí)了貨幣的基本職能。這兩種基本職能應(yīng)該牢牢掌握。下面我們來了解一下貨幣的其它三種職能。(注:以下三種職能不必展開講,把教材的觀點(diǎn)提煉出來即可)
  3、貯藏手段(板書)
  什么是貯藏手段(板書)
  教師:由于貨幣是由一般等價物,有了貨幣,就可以買到自己所需要的一切生產(chǎn)資料和生活資料,以滿足個人物質(zhì)和精神上的消費(fèi)需求,所以,人們常把貨幣發(fā)作財富的代表貯藏起來。
  “把貨幣作為社會財富的代表貯藏起來,就是貨幣的貯藏手段的職能!

提問:作為貯藏手段的貨幣用紙幣行嗎?
  學(xué)生議論略
  教師歸納  :作為貯藏手段的貨幣,必須是實實在在的貨幣,又是足值的貨幣──金、銀鑄幣或金銀條塊。
 。ㄗⅲ旱18頁第3自然段關(guān)于黃金飾品與黃金的不同,以及我國法律禁止金銀在市場上流通的內(nèi)容,由學(xué)生自己閱讀即可。)
    4、支付手段(板書)
   什么是支付手段(板書)(請同學(xué)們閱讀第18頁第4段)
  “貨幣被用來清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等,就是貨幣支付手段的職能!

  支付手段的產(chǎn)生條件(板書)
  “支付手段是隨著賒賬買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的”。
  教師:貨幣出現(xiàn)以后,人們購買東西都是用現(xiàn)金支付的。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,出現(xiàn)了賒賬買賣,在賒購到期,以貨幣償債款時,貨幣便執(zhí)行支付手段的職能。貨幣作為支付手段,還可以用來支付租金、利息、工資和稅款等。

 貨幣作為支付手段,可以在缺乏現(xiàn)金的情況下,使商品得以流通,從而有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而且,由于有些債務(wù)可以互相抵銷,不再需要以貨幣作為流通手段,這就可以節(jié)省流通中所需要的貨幣量。
同時,貨幣作為支付手段,也擴(kuò)大了商品經(jīng)濟(jì)的矛盾。在存在支付手段的條件下,許多商品生產(chǎn)者以賒賬買賣的方式發(fā)生了任務(wù)關(guān)系,例如,甲欠乙的錢,乙欠丙的錢,丙欠丁的錢,如果其中任何一個人因故未能按期償還債務(wù),那就會影響其他一系列人支付欠款,而由此引起的連鎖瓜,會使許多商品生產(chǎn)者因缺少貨幣而無法繼續(xù)生產(chǎn)。我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中企業(yè)之間的“三角債”就是這么產(chǎn)生的。只有通過改革,發(fā)展生產(chǎn),按期清償債務(wù),才能從“三角債”的連環(huán)鎖中解脫出來。
  5、  世界貨幣(板書)
  隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商品交換的范圍越出國界,貨幣的作用也擴(kuò)展到世界市場。(注:因此較簡單,故采用連讀邊議法。)
      什么是世界貨幣(板書)
   “世界貨幣是指貨幣具有在世界市場充當(dāng)一般等價物的職能!薄

貨幣在世界市場上怎樣充當(dāng)一般等價物呢?主要有:

(1)、作為一般的購買手段,用來購買外國的商品;
  (2)、作為一般的支付手段,用來平衡國際收支差額;
  (3)、作為社會財富的代表由一國轉(zhuǎn)移到另一國,如國際貸款、轉(zhuǎn)移財產(chǎn)、戰(zhàn)爭賠款等。
這些都充分體現(xiàn)了:

世界貨幣在國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的作用(板書)

請同學(xué)們看書第19頁第3段,注意世界貨幣的特殊要求:
  1. 一般說來,只有黃金或白銀才能作為世界貨幣,鑄幣和紙幣都是不行的;但是,隨著貨幣的發(fā)展,一些國家的紙幣也具有某種世界貨幣的職能,如美元、馬克、英鎊、法郎、日元等。

  2. 在國際貿(mào)易的購買和銷售的金額,一般都通過銀行結(jié)算:只有不能抵銷的那一部分差額,才需用金、銀來支付
  提問:請同學(xué)們看書第19頁“想一想”所提問題:貨幣具有五種職能,它們共同的本質(zhì)是什么?
  學(xué)生討論略

教師歸納:貨幣的五種職能都說明貨幣的本質(zhì)是一般等價物。“一般等價物是從其他商品中分離出來,可以和其它一切商品相交換并表現(xiàn)其它一切商品價值的商品!闭驗樽鳛橐话愕葍r的貨幣是從其它商品中分離出來,可以和其它一切商品相交換,并表現(xiàn)其它一切商品的價值,它才可以成為衡量一切商品價值大小的尺度過功能;能與任何商品相交換,充當(dāng)商品交換的媒介,具有流通手段的職能;也因為貨幣在本質(zhì)上是一般等價物有了它就可以和其它一切商品相交換,才能把當(dāng)作財富的代表貯藏起來,將來需要進(jìn)入流通時,仍可以換得其它一切商品;并能在賒賬買賣中成為支付債務(wù)的手段;在世界市場具有充當(dāng)?shù)囊话愕葍r物的職能。
 
小結(jié)
   這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了貨幣的職能,即價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。它們是在商品交換發(fā)展的不同階段逐步具備的,價值尺度和流通手段是貨幣一產(chǎn)生就具有的兩種基本職能。貨幣之所以具有五種職能就因為它的本質(zhì)是一般等價物。

復(fù)習(xí)題
  1.    貨幣的職能是什么?其中哪幾個是基本職能?
  2.    什么是價值尺度?貨幣為什么能充當(dāng)價值尺度?
  3.    什么是價格?價值與價格有怎樣的關(guān)系?
  4.    什么是商品流通?什么是流通手段?二者的區(qū)別在哪里?
  5.    最初的貨幣形態(tài)是什么?后來有哪些發(fā)展?
 

板書設(shè)計:

一、貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)

1、貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物

4、貨幣的本質(zhì):一般等價物

一、 貨幣的職能

1、價值尺度職能

(1)價值尺度職能的含義

(2)貨幣充當(dāng)價值尺度的原因

(3)作為價值尺度的貨幣只是觀念上的貨幣

(4)價格是價值的貨幣表現(xiàn)

 

3、貯藏手段職能

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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