遼寧省建平縣2011年暑期中小學(xué)教師招聘簡章
根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，經(jīng)縣政府批準(zhǔn)，現(xiàn)將建平縣2011年暑期中小學(xué)教師招聘事宜公告如下：
一、招聘范圍、對象及條件
（一）招聘范圍、對象
1、全日制師范類本、專科畢業(yè)生和本科學(xué)習(xí)階段為全日制師范類碩士學(xué)位研究生。
2、2009年開始在我縣工作期滿的全日制師范類本�？拼髮W(xué)生志愿者。
（二）招聘條件
1、具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)。
2、入學(xué)前系我縣戶籍或因婚姻關(guān)系落戶到我縣的全日制師范類本�？飘厴I(yè)生、本科學(xué)習(xí)階段為全日制師范類碩士學(xué)位研究生。
3、符合教師所必備的身體條件。
二、招聘名額及學(xué)科崗位設(shè)置
根據(jù)全縣中、小學(xué)各學(xué)科教師需求情況，招聘名額及所需學(xué)科崗位設(shè)置分別見附表1、附表2。
三、招聘程序
（一）申報學(xué)科
1、全日制師范類本科小學(xué)教育、學(xué)前教育、特殊教育、電子科學(xué)、俄語專業(yè)及所有全日制師范類�？飘厴I(yè)生必須重新申報面試學(xué)科，申報時間為
2、學(xué)前教育專業(yè)的全日制師范類本、專科畢業(yè)生可兼報建平縣幼兒園教師崗位。
（二）資格審查
對應(yīng)聘人員提供的所有證件和檔案的真實(shí)性和有效性進(jìn)行審查，如有偽造或弄虛作假及隱瞞真實(shí)情況的，一經(jīng)查實(shí)，取消聘用資格。
（三）考試
全日制師范類本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生采取面試即講課的方式進(jìn)行招聘考試。
學(xué)前教育專業(yè)的全日制師范類本、�？飘厴I(yè)生參加建平縣幼兒園教師招聘考試后，未錄取人員可再參加�？飘厴I(yè)生招聘考試。
全日制師范類�？飘厴I(yè)生采取先筆試后面試的方式進(jìn)行，通過筆試確定面試人員。面試人數(shù)的確定辦法分別按所需學(xué)科崗位設(shè)置數(shù)額的1.5倍確定。面試采取講課的形式進(jìn)行。
全日制師范類本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生的面試成績?yōu)樽詈箐浫〕煽儭?/SPAN>
全日制師范類�？飘厴I(yè)生筆試成績、面試成績按4：6比例折合后的成績?yōu)樽詈箐浫〕煽儭?/SPAN>
筆試成績、面試成績均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。
1、筆試（100分）
筆試內(nèi)容：現(xiàn)行初中語文、數(shù)學(xué)、英語教材。
2、面試（100分）
全日制師范類本專科畢業(yè)生和本科學(xué)習(xí)階段為全日制師范類的碩士學(xué)位研究生講課內(nèi)容均為所報學(xué)科的現(xiàn)行初中教材。學(xué)前教育專業(yè)面試內(nèi)容分（1）繪畫；（2）舞蹈；（3）邊彈邊唱；（4）說課四部分。
備課時間30分鐘，講課或說課時間不超過15分鐘，課題由評委現(xiàn)場確定。
3、考試時間
本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生面試時間：8月24日上午7：00；地點(diǎn)：建平縣高級中學(xué)。
學(xué)前教育專業(yè)的本、�？飘厴I(yè)生面試時間：8月24日上午7：00；地點(diǎn)：建平縣職業(yè)教育中心。
�？飘厴I(yè)生筆試時間：8月27日上午8：30――11：00；地點(diǎn)：建平縣第三小學(xué)。
�？飘厴I(yè)生面試時間:8月30上午7：00；地點(diǎn)：建平縣第三小學(xué)。
四、錄取
1、全日制碩士學(xué)位小學(xué)教育專業(yè)研究生面試成績60分（含60分）以上者分配到縣城小學(xué)工作，其他專業(yè)的碩士研究生面試成績60分（含60分）以上者分配到縣城中學(xué)工作。
2、全日制師范類本�？飘厴I(yè)生，面試成績不足60分者，均不予錄取。
3、按學(xué)科崗位設(shè)置及考試成績高低確定擬聘用人員。各學(xué)科如出現(xiàn)成績并列，同時錄取。
4、公示期3天。
5、擬聘用人員全部參加體檢，體檢不合格者，取消錄取資格，順延錄取。
6、已聘用人員采取抽簽的方式確定工作單位，試用期一年。
五、幾點(diǎn)說明
1、全日制師范類本專科大學(xué)生志愿者按“遼團(tuán)聯(lián)發(fā)[2009]20號文件”精神，筆試成績加2.5分。
2、筆試和面試時必須攜帶有效身份證和準(zhǔn)考證。
3、應(yīng)聘人員在報考期間，應(yīng)從“建平教育信息網(wǎng)”上及時了解最新情況，因本人原因錯過招聘考試的，責(zé)任自負(fù)。
4、監(jiān)督舉報電話：0421－78289737825033
此招聘簡章由建平縣教育局人事股負(fù)責(zé)解釋。
建平縣教育局建平縣人力資源和社會保障局
附表一
農(nóng)村中學(xué)（含2所小學(xué)）2011年暑期招聘本科畢業(yè)生崗位設(shè)置表
|
學(xué)校 |
合計(jì) |
各學(xué)科需求教師數(shù) |
備注 | |||||||||||
|
語文 |
數(shù)學(xué) |
英語 |
物理 |
化學(xué) |
生物 |
地理 |
歷史 |
政治 |
體育 |
音樂 |
計(jì)算機(jī) | |||
|
朱碌科中學(xué) |
10 |
3 |
3 |
1 |
1 |
2 |
||||||||
|
喀喇沁中學(xué) |
4 |
2 |
1 |
1 |
||||||||||
|
楊樹嶺中學(xué) |
1 |
1 |
||||||||||||
|
建平中學(xué) |
2 |
1 |
1 |
|||||||||||
|
哈拉道口中學(xué) |
4 |
2 |
1 |
1 |
||||||||||
|
老官地中學(xué) |
1 |
1 |
||||||||||||
|
白山中學(xué) |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||||||
|
奎德素中學(xué) |
2 |
1 |
1 |
|||||||||||
|
三家中學(xué) |
5 |
1 |
2 |
1 |
1 |
|||||||||
|
八家中學(xué) |
3 |
1 |
1 |
1 |
||||||||||
|
黑水聯(lián)合中學(xué) |
4 |
2 |
1 |
1 |
||||||||||
|
小塘中學(xué)部 |
1 |
1 |
||||||||||||
|
方永剛中學(xué)部 |
3 |
1 |
1 |
1 |
||||||||||
|
廿家子中學(xué)部 |
3 |
1 |
1 |
1 |
||||||||||
|
張家營子中學(xué)部 |
7 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
||||||
|
青松嶺中學(xué)部 |
1 |
1 |
||||||||||||
|
昌隆中學(xué)部 |
5 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
||||||||
|
太平莊中學(xué)部 |
3 |
1 |
1 |
1 |
||||||||||
|
燒鍋營子中學(xué)部 |
1 |
1 |
||||||||||||
|
沙海小學(xué) |
2 |
2 |
||||||||||||
|
熱水小學(xué) |
1 |
1 |
||||||||||||
|
合計(jì) |
67 |
10 |
15 |
10 |
3 |
6 |
2 |
2 |
1 |
1 |
8 |
6 |
3 |
|
附表2
農(nóng)村小學(xué)及縣幼兒園2011年暑期招聘本、�？飘厴I(yè)生崗位設(shè)置表
|
學(xué)校 |
合計(jì) |
各學(xué)科需求教師數(shù) |
備注 | ||||||
|
語文 |
數(shù)學(xué) |
英語 |
體育 |
音樂 |
美術(shù) |
學(xué)前教育 | |||
|
喀喇沁小學(xué) |
1 |
1 |
|||||||
|
楊樹嶺小學(xué) |
1 |
1 |
|||||||
|
建平小學(xué) |
6 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
|||
|
哈拉道口小學(xué) |
4 |
1 |
1 |
2 |
|||||
|
老官地小學(xué) |
2 |
1 |
1 |
||||||
|
黑水小學(xué) |
1 |
1 |
|||||||
|
白山小學(xué) |
2 |
2 |
|||||||
|
奎德素小學(xué) |
4 |
1 |
1 |
2 |
|||||
|
三家小學(xué) |
1 |
1 |
|||||||
|
八家小學(xué) |
3 |
2 |
1 |
||||||
|
義成功小學(xué) |
1 |
1 |
|||||||
|
熱水小學(xué) |
2 |
1 |
1 |
||||||
|
小塘小學(xué) |
3 |
1 |
1 |
1 |
|||||
|
方永剛小學(xué) |
2 |
1 |
1 |
||||||
|
燒鍋營子小學(xué) |
3 |
1 |
1 |
1 |
|||||
|
昌隆小學(xué) |
4 |
2 |
2 |
||||||
|
建平縣幼兒園 |
4 |
4 |
|||||||
|
合計(jì) |
44 |
10 |
10 |
12 |
3 |
3 |
2 |
4 |
|