幼兒園中班科學(xué)教案：假如沒有太陽(yáng)

活動(dòng)目標(biāo)：　　
1、觀察太陽(yáng)的外形特征，了解太陽(yáng)與人類、動(dòng)物、植物的關(guān)系�！　�
2、通過欣賞兒歌，了解太陽(yáng)的重要性�！　�
3、對(duì)大自然中的現(xiàn)象有興趣，有探索欲望�！　�

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
1、每一位幼兒一副太陽(yáng)鏡。　　
2、幼兒用書人手一冊(cè)�！　�

活動(dòng)過程：　　
1、聽謎面，猜謎語(yǔ)，引出主題。　　
教師念謎面：早上從東出，晚上從西下，照亮了大地，溫暖了萬(wàn)家。　　

2、引導(dǎo)幼兒去戶外觀察太陽(yáng)的活動(dòng)�！　�
選擇一個(gè)清朗的天氣，教師引導(dǎo)幼兒來到戶外，提醒幼兒每人都帶上墨鏡，觀察太陽(yáng)。啟發(fā)幼兒想一想：為什么要帶著墨鏡看太陽(yáng)？太陽(yáng)是什么樣子的？太陽(yáng)給我們帶來了什么？　　

3、組織幼兒圍繞太陽(yáng)進(jìn)行討論，了解太陽(yáng)的主要特征�！　�
（1）剛才你帶著墨鏡干什么？你喜歡太陽(yáng)嗎？　　
（2）你發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)時(shí)什么樣子的？太陽(yáng)是什么形狀的？什么顏色的？　　
（3）你知道太陽(yáng)有什么本領(lǐng)嗎？太陽(yáng)照到身上有什么感覺？你是怎么知道的？　　

4、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書。說說：畫上有什么？太陽(yáng)的陽(yáng)光照到那里，那里的植物生長(zhǎng)的怎樣？還有什么也需要太陽(yáng)？　　

5、幼兒欣賞《紅紅的太陽(yáng)》，了解太陽(yáng)的作用。　　
說說：太陽(yáng)對(duì)人類、動(dòng)物、植物有什么好處？帶領(lǐng)幼兒一起閱讀畫面念兒歌《紅紅的太陽(yáng)》，進(jìn)一步了解太陽(yáng)的作用。　　

6、組織幼兒討論：假如沒有太陽(yáng)�！　�
（1）太陽(yáng)對(duì)我們?nèi)祟愡�有哪些作用？　　
（2）假如沒有太陽(yáng)，會(huì)怎樣呢？