聽：
1、能聽懂接近正常語速、熟悉話題的語段，識(shí)別主題，獲取主要信息;
2、能聽懂簡(jiǎn)單故事的情節(jié)發(fā)展，理解其中主要人物和事件;
3、能根據(jù)連續(xù)的指令完成任務(wù);
4、能聽懂廣播、電視中初級(jí)英語教學(xué)節(jié)目。
說：
1、能根據(jù)提示給出連貫的簡(jiǎn)單指令;
2、能引出話題并進(jìn)行幾個(gè)回合的交談;
3、能在教師的幫助下或根據(jù)圖片用簡(jiǎn)單的語言描述自己或他人的經(jīng)歷;
4、能在教師的指導(dǎo)下參與角色扮演等活動(dòng);
5、能在上述口語活動(dòng)中使用正確的語音、語調(diào)。
讀：
1、能連貫、流暢地朗讀課文;
2、能讀懂說明文等應(yīng)用文體的材料;
3、能從簡(jiǎn)單的文章中找出有關(guān)信息，理解大意;
4、能根據(jù)上下文猜測(cè)生詞的意思;
5、能理解并解釋圖表提供的信息;
6、能理解簡(jiǎn)易讀物中的事件發(fā)生順序和人物行為;
7、能讀懂簡(jiǎn)單的個(gè)人信件;
8、能使用英漢詞典等工具書幫助閱讀理解;
9、除教材外，課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到10萬詞以上。
寫：
1、能五確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);
2、能用詞組或簡(jiǎn)單句為自己創(chuàng)作的圖片寫出說明;
3、能寫出簡(jiǎn)短的文段，如簡(jiǎn)單的指令、規(guī)則;
4、能在教師的幫助下或以小組討論的方式起草和修改作文。
語言技能五級(jí)目標(biāo)
聽：
1、能根據(jù)語調(diào)和重音理解說話者的意圖;
2、能聽懂有關(guān)熟悉話題的談話，并能從中提取信息和觀點(diǎn);
3、能借助語境克服生詞障礙、理解大意;
4、能聽懂接近正常語速的故事和記敘文，理解故事的因果關(guān)系;
5、能在聽的過程中用適當(dāng)方式做出反應(yīng);
6、能針對(duì)所聽語段的內(nèi)容記錄簡(jiǎn)單信息。
說：
1、能就簡(jiǎn)單的話題提供信息，表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和意見，參與討論;
2、能與他人溝通信息，合作完成任務(wù);
3、能在口頭表達(dá)中進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕倚拚?
4、能有效地詢問信息和請(qǐng)求幫助;
5、能根據(jù)話題進(jìn)行情景對(duì)話;
6、能用英語表演短劇;
7、能在以上口語活動(dòng)中語音、語調(diào)自然，語氣恰當(dāng)。
讀：
1、能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞的含義;
2、能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系;
3、能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)，預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局;
4、能讀懂常見體裁的閱讀材料;
5、能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息;
6、能利用字典等工具書進(jìn)行學(xué)習(xí);
7、除教材外，課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到15萬詞以上。
寫：
1、能根據(jù)寫作要求，收集、準(zhǔn)備素材;
2、能獨(dú)立起草短文、短信等，并在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改;
3、能使用常見的連接詞表示順序和邏輯關(guān)系;
4、能簡(jiǎn)單描述人物或事件;
5、能根據(jù)所給圖示或表格寫出簡(jiǎn)單的段落或操作說明。
語言技能六級(jí)目標(biāo)
聽：
1、能抓住所聽語段中的關(guān)鍵詞，理解句子之間的邏輯關(guān)系;
2、能從聽力材料、簡(jiǎn)單演講或討論中提取信息和觀點(diǎn);
3、能聽懂正常語速的故事或記敘文，了解其中主要人物和事件以及他們之間的關(guān)系;
4、能聽懂日常的要求和指令，并能根據(jù)要求和指令完成任務(wù)。
說：
1、能傳遞信息并就熟悉的話題表達(dá)看法;
2、能通過重復(fù)、舉例、解釋等方式澄清意思;
3、能有條理地描述個(gè)人體驗(yàn)和表達(dá)個(gè)人的見解和想象;
4、能用恰當(dāng)方式在特定場(chǎng)合中表達(dá)態(tài)度和意愿;
5、能使用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)、語氣和節(jié)奏表達(dá)自己的意圖。
讀：
1、能從一般文字資料中獲取主要信息和觀點(diǎn);
2、能利用上下文和句子結(jié)構(gòu)猜測(cè)詞義;
3、能根據(jù)上下文線索推理、預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展;
4、能根據(jù)閱讀目的確定不同的閱讀策略;
5、能通過不同信息渠道查找所需信息;
6、除教材外，課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到20萬詞以上。
寫：
1、能用恰當(dāng)?shù)母袷綄懕銞l和簡(jiǎn)單的信函;
2、能描述簡(jiǎn)單的人物或事件，并表達(dá)自己的見解;
3、能以小組為單位把課文改編成短劇;
4、能用恰當(dāng)?shù)恼Z言書寫不同的問候卡;
5、能給朋友、筆友寫信，交流信息和情感。
語言技能七級(jí)目標(biāo)
聽：
1、能識(shí)別語段中的重要信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單的推斷;
2、能根據(jù)所聽的內(nèi)容做筆記;
3、能根據(jù)話語中的線索把相關(guān)事實(shí)和信息聯(lián)系起來;
4、能聽懂故事中對(duì)人和物的描寫、情節(jié)的發(fā)展和結(jié)果。
說：
1、能用英語進(jìn)行語言實(shí)踐活動(dòng);
2、能根據(jù)命題，稍做準(zhǔn)備后，作簡(jiǎn)短的發(fā)言;
3、能針對(duì)問題提出解決問題的建議和辦法;
4、能就一般話題作口頭陳述;
5、能對(duì)詢問和要求做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。