国产热热,国产日韩欧美一区二区三区在线,午夜777,国产精品三区四区,9久9久女女免费精品视频在线观看,91大神在线观看视频,91在线|欧美:

文武教師招聘網(wǎng)
首頁(yè) 浙江教師 福建教師 江蘇教師 廣東教師 江西教師 安徽教師 北京教師 上海教師 天津教師 湖南教師 湖北教師 河南教師
河北教師 海南教師 重慶教師 貴州教師 遼寧教師 吉林教師 山西教師 廣西教師 云南教師 陜西教師 甘肅教師 青海教師 四川教師
山東教師 內(nèi)蒙古教師 黑龍江教師 寧夏教師 新疆教師 西藏教師 教師面試 說(shuō)課稿 考試大綱 教師招聘試題 特崗教師 教師資格考試 教師資格大綱
杭州教師  廣州教師  長(zhǎng)沙教師  南京教師  福州教師  南昌教師  教師考試大綱  教師資格大綱  政治資料  地理資料
您現(xiàn)在的位置:首頁(yè) >> 教師招聘試題 >> 政治教師招聘試題 >> 內(nèi)容

2012年高中政治教師招聘考試備考試題:哲學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納三

時(shí)間:2012-8-27 16:21:33 點(diǎn)擊:

2012年高中教師招聘考試哲學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納(3)

認(rèn)識(shí)論原理

1、人具有主觀能動(dòng)性原理:

【原理內(nèi)容】(1)主觀能動(dòng)性是人類(lèi)特有的能力和活動(dòng),它包括相互聯(lián)系的三個(gè)方面:① 人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的能力以及人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界的活動(dòng),突出表現(xiàn)為我們通常說(shuō)的“想”;② 人類(lèi)改造世界的能力以及人們?cè)谡J(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下能動(dòng)地改造世界的活動(dòng),即通常我們所說(shuō)的“做”;③ 人類(lèi)在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中所具有的精神狀態(tài),即通常所說(shuō)的決心、意志、干勁等。 (2)客觀規(guī)律、客觀條件始終制約著主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。 (3)主觀能動(dòng)性的發(fā)揮還受到一系列主觀因素的制約。

【方法論】這一原理要求我們既要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,又要尊重客觀規(guī)律和客觀條件,同時(shí)還要端正主觀動(dòng)機(jī),做到正確地、有效地發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

2、現(xiàn)象與本質(zhì)相互關(guān)系原理:

【原理內(nèi)容】任何事物都有自己的現(xiàn)象和本質(zhì)。現(xiàn)象是本質(zhì)的表現(xiàn),本質(zhì)總要表現(xiàn)為現(xiàn)象。

【方法論】要透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì),從感性上升到理性,只有認(rèn)識(shí)了本質(zhì),才能更深刻地理解現(xiàn)象,也才能指導(dǎo)實(shí)踐。這要求我們要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。

3、感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的辨證關(guān)系原理:

【原理內(nèi)容】(1)區(qū)別:① 含義不同:感性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí);② 程度和水平不同:感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的低級(jí)階段,理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段;理性認(rèn)識(shí)比感性認(rèn)識(shí)更正確、更可靠、更深刻;③ 作用不同:理性認(rèn)識(shí)能比感性認(rèn)識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐。 (2)聯(lián)系:① 理性認(rèn)識(shí)依賴(lài)于感性認(rèn)識(shí);② 感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)。

【方法論】這一原理要求我們既要大膽實(shí)踐,深入實(shí)際,調(diào)查研究,占有十分豐富和合乎實(shí)際的感性材料;又要善于思考,對(duì)占有的感性材料進(jìn)行加工制作,實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍。

5、認(rèn)識(shí)總是發(fā)展的原理:P24

【原理內(nèi)容】任何一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)只是對(duì)整個(gè)世界一個(gè)層次,一個(gè)方面,一個(gè)發(fā)展階段上的認(rèn)識(shí),而世界在空間和時(shí)間上都是無(wú)限的。人們應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷地深化認(rèn)識(shí),擴(kuò)展認(rèn)識(shí),把認(rèn)識(shí)向前推移。

【方法論】應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷地深化認(rèn)識(shí)、擴(kuò)展認(rèn)識(shí)、把認(rèn)識(shí)向前推移。

6、認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)原理:P12

【原理內(nèi)容】認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),并能透過(guò)現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和規(guī)律。這是因?yàn)椋孩?從現(xiàn)象與本質(zhì)、規(guī)律的區(qū)別來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)了現(xiàn)象不等于認(rèn)識(shí)了本質(zhì)和規(guī)律;② 從認(rèn)識(shí)的程度、水平來(lái)說(shuō),認(rèn)識(shí)需要由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí);③ 從認(rèn)識(shí)的作用來(lái)看,對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),能更好地指導(dǎo)實(shí)踐。

【方法論】這一原理要求我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)必須透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律。

堅(jiān)持正確的價(jià)值取向

1.社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辨證關(guān)系原理(選擇題、非選擇題)

【原理內(nèi)容】:社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映;社會(huì)存在的性質(zhì)決定社會(huì)意識(shí)的性質(zhì),社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化;社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用,先進(jìn)的、革命的、科學(xué)的社會(huì)意識(shí),對(duì)社會(huì)存在和發(fā)展起著積極促進(jìn)作用;落后的、反動(dòng)的、不科學(xué)的社會(huì)意識(shí),對(duì)社會(huì)存在和發(fā)展起著重大阻礙作用。

【方法論】:要求我們堅(jiān)持歷史唯物主義的基本觀點(diǎn),承認(rèn)社會(huì)存在對(duì)社會(huì)意識(shí)的決定作用;同時(shí)重視社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)反作用。

2.價(jià)值觀的導(dǎo)向作用原理:(選擇題、非選擇題)

【原理內(nèi)容】:不同的價(jià)值觀對(duì)個(gè)人與社會(huì)有著不同的導(dǎo)向作用,第一、價(jià)值觀不同,人們對(duì)客觀事物的評(píng)價(jià)就不同。第二、價(jià)值觀不同,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界活動(dòng)中指向就不同。第三、價(jià)值觀對(duì)人生選擇、人生道路同樣具有重要的導(dǎo)向作用。

【方法論】:樹(shù)立和堅(jiān)持科學(xué)的價(jià)值觀,充分發(fā)揮正確的價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。

3.正確價(jià)值觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)原理

【原理內(nèi)容】:凡是符合事物發(fā)展的規(guī)律、符合人類(lèi)根本利益的價(jià)值觀都是正確的。

【方法論】:我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立與時(shí)代要求相適應(yīng)的正確價(jià)值觀,以便在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4.集體主義是正確的價(jià)值取向原理(選擇題、非選擇題)

【原理內(nèi)容】:集體主義既是一種價(jià)值觀,又是正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人三者關(guān)系的政治原則和道德原則,它的主要內(nèi)容是:堅(jiān)持國(guó)家、集體和個(gè)人利益相結(jié)合,促進(jìn)社會(huì)和個(gè)人的和諧發(fā)展,倡導(dǎo)把國(guó)家、集體利益放在首位;充分尊重和維護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益,發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)作用;當(dāng)國(guó)家、集體和個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí),個(gè)人利益要服從國(guó)家和集體利益。集體主義是新時(shí)期我國(guó)人民的正確價(jià)值取向。首先,是因?yàn)樗从沉松鐣?huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)關(guān)系的客觀要求,體現(xiàn)了全國(guó)人民的根本利益。其次,是因?yàn)樗_地解決了個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。再次,它是我國(guó)人民實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的力量源泉。

【方法論】:堅(jiān)持集體主義。

反對(duì):片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益抹殺集體利益的思想和行為;不結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況,強(qiáng)求一致的價(jià)值要求;借口國(guó)家集體利益而忽視、否認(rèn)對(duì)個(gè)人正當(dāng)利益的尊重和維護(hù)。

5.個(gè)人利益與集體利益關(guān)系原理(選擇題、非選擇題)

【原理內(nèi)容】:二者本質(zhì)上是一致的。個(gè)人利益與集體利益(包括社會(huì)、國(guó)家利益)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。一方面,個(gè)人利益與集體利益互為前提而存在;另一方面,個(gè)人利益與集體利益互相促進(jìn)而共同發(fā)展。

但二者之間也經(jīng)常發(fā)生不一致的情形,集體利益是全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,而個(gè)人利益一般表現(xiàn)為局部利益和眼前利益。

【方法論】:集體主義原則要求個(gè)人把集體利益放在首位,為了集體利益放棄個(gè)人利益,必要時(shí)犧牲個(gè)人利益及至生命來(lái)保衛(wèi)集體利益。同時(shí),要求集體更好地完善自己,以便更好地滿(mǎn)足個(gè)人的正當(dāng)利益。

6.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與集體主義的關(guān)系原理(選擇題、非選擇題)

【原理內(nèi)容】:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與集體主義在根本上是一致的:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)、目的,要求在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中堅(jiān)持集體主義;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的建立,需要發(fā)揮集體主義的調(diào)節(jié)作用;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中產(chǎn)生的矛盾,需要集體主義進(jìn)行調(diào)節(jié)。

【方法論】:發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),要求發(fā)揚(yáng)集體主義的重要調(diào)節(jié)作用,做到心中有他人,心中有集體,心中有國(guó)家。要顧全大局。

反對(duì):認(rèn)為在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下集體主義已經(jīng)過(guò)時(shí)的觀點(diǎn);地方主義、本位主義、小團(tuán)體主義和個(gè)人主義。

1.個(gè)人活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展關(guān)系原理

【原理內(nèi)容】個(gè)人活動(dòng)與社會(huì)發(fā)展存在著相互影響、相互制約關(guān)系。個(gè)人活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生能動(dòng)的影響,當(dāng)個(gè)人活動(dòng)符合社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,反映了人民群眾的根本利益時(shí),就能對(duì)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步起積極的推動(dòng)作用;反之,就會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。個(gè)人活動(dòng)又受到社會(huì)發(fā)展的制約,即個(gè)人活動(dòng)受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)發(fā)展規(guī)律的制約。

【方法論】在實(shí)際工作中,我們必須正確處理個(gè)人活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,根據(jù)社會(huì)條件和規(guī)律從事個(gè)人活動(dòng),使個(gè)人得到發(fā)展,同時(shí)通過(guò)進(jìn)步的個(gè)人活動(dòng)推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。

反對(duì):割裂個(gè)人活動(dòng)與社會(huì)發(fā)展的辯證關(guān)系,片面夸大個(gè)人活動(dòng)的作用;忽視社會(huì)發(fā)展規(guī)律和社會(huì)環(huán)境的制約作用的唯心主義錯(cuò)誤。

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
相關(guān)文章
最新更新文章
  • 文武教師招聘網(wǎng)(www.ilocsys.com) © 2012 版權(quán)所有 All Rights Reserved.
  • 站長(zhǎng)聯(lián)系QQ:799752985 浙ICP備11036874號(hào)-1
  • Powered by 文武教師招聘網(wǎng)