河北安平中學(xué)招聘19名教師簡章
依照安平縣縣委、縣政府制定的意見制定的《2017年河北安平中學(xué)教師招聘實(shí)施方案》，現(xiàn)對第二批招聘計(jì)劃制定具體實(shí)施方案如下：
一、招聘崗位（共19人）
中文專業(yè)2名、數(shù)學(xué)專業(yè)2名、英語專業(yè)3名
歷史專業(yè)2名、地理專業(yè)7名、政治專業(yè)3名
二、招聘范圍：本一以上的應(yīng)往屆畢業(yè)生，研究生35周歲以下，本科生32周歲以下；近五年（2014年以來）畢業(yè)的持有相應(yīng)教師資格證的或2018年的本二畢業(yè)生。
三、應(yīng)聘條件
（一）熱愛教育事業(yè)，具有良好的政治思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，有志于從事中學(xué)教育工作。
（二）身體健康，五官端正，無傳染性疾病。
（三）英語水平不低于國家四級，計(jì)算機(jī)水平不低于國家二級。
（四）具有教師資格證書。
（五）在本科或研究生就讀期間無違紀(jì)行為。
（六）本科生必須具有學(xué)士學(xué)位，研究生必須具備碩士學(xué)位。
（七）普通話等級，語文學(xué)科達(dá)到二級甲等以上，其他學(xué)科達(dá)到二級乙等以上。
（八）研究生本科為二本以上學(xué)歷者且所學(xué)專業(yè)應(yīng)和本科專業(yè)一致或與教育教學(xué)相關(guān)。
（九）在具備以上條件前提下碩士研究生優(yōu)先錄用，本省生源優(yōu)先錄用。
四、招聘時(shí)間及錄用原則
招聘采取公開報(bào)名、面試、試講和體檢四個(gè)環(huán)節(jié)，四個(gè)環(huán)節(jié)通過后則簽定三方協(xié)議。
五、招聘辦法
公開報(bào)名，面試和集中試講，紀(jì)委全程監(jiān)督，擇優(yōu)聘用。具體分三步進(jìn)行：
（一）網(wǎng)上報(bào)名，填寫信息。
應(yīng)聘者登錄河北安平中學(xué)官方微信下載《河北安平中學(xué)教師招聘個(gè)人簡歷》把表格填好后發(fā)送到郵箱hbapzx2018@163.com。
（二）現(xiàn)場報(bào)名，審查資格。
應(yīng)聘者當(dāng)面報(bào)名并接受資格審查時(shí)需持以下資料：
1、《河北安平中學(xué)教師招聘個(gè)人簡歷》（填好并打印，照片處插入本人近期同版彩色照片）一式兩份。
2、身份證、教師資格證、學(xué)校出具的畢業(yè)就業(yè)推薦表、英語最高等級證書、計(jì)算機(jī)最高等級證書、本科和研究生學(xué)習(xí)期間的獲獎證書、公開發(fā)表的論文等相關(guān)證件的原件，及以上所有證件的復(fù)印件各一份（復(fù)印件存檔，原件審查后發(fā)回）。
應(yīng)聘者通過招聘領(lǐng)導(dǎo)小組資格審查后方可參加后面的考核。
（三）面試、試講。
考核形式分面試和試講，現(xiàn)場報(bào)名時(shí)同時(shí)進(jìn)行面試，無明顯缺陷視為面試合格，進(jìn)入試講環(huán)節(jié)，試講內(nèi)容為現(xiàn)行高中教材，試講時(shí)間不超過10分鐘，采用說課形式進(jìn)行，內(nèi)容現(xiàn)場抽簽確定。
（四）體檢
六、錄用程序
（一）在面試合格基礎(chǔ)上根據(jù)試講成績和體檢結(jié)果，擇優(yōu)錄用，繳納履約保證金后，簽訂三方協(xié)議。
（二）試用期為三個(gè)月。
七、被錄用者相關(guān)待遇
被聘人員正式畢業(yè)到校工作三個(gè)月后，經(jīng)考查合格者，辦理錄用手續(xù)。
錄用者采取勞務(wù)派遣人員方式，簽訂勞動合同，享受正式編制教師工資、福利等相同待遇，參加企業(yè)職工社會保險(xiǎn)。
八、時(shí)間和地點(diǎn)
（一）報(bào)名方式：先網(wǎng)上報(bào)名，再到指定地點(diǎn)當(dāng)面報(bào)名。
（二）報(bào)名時(shí)間：即日起網(wǎng)上報(bào)名，現(xiàn)場報(bào)名時(shí)間為2018年3月27日至4
月6日。
（三）聯(lián)系電話(微信號)：13180008336趙老師
（四）試講、面試地點(diǎn)：指定地點(diǎn)。
（五）現(xiàn)場報(bào)名結(jié)束后，請隨時(shí)關(guān)注河北安平中學(xué)官方微信關(guān)于教師招聘的相關(guān)公告。
安平縣教育局
安平縣人社局
河北安平中學(xué)
二0一八年三月二十三日
