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2013年事業(yè)單位招聘考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》模擬試題及參考答案五(4)

時(shí)間:2013-6-23 20:43:06 點(diǎn)擊:

 55.具體行政行為存在(  )的,人民法院可以判決撤銷或部分撤銷,并可以判決被告重新作出具體行政行為。

  A.主要證據(jù)不足

  B.適用法律、法規(guī)錯(cuò)誤

  C.違反法定程序

  D.超越職權(quán)、濫用職權(quán)

  56.依據(jù)行政組織內(nèi)部各機(jī)構(gòu)功能與性質(zhì),可將行政組織體制劃分為(  )。

  A.首長(zhǎng)制

  B.層級(jí)制

  C.委員會(huì)制

  D.職能制

  57.人事行政的專業(yè)化特點(diǎn)主要表現(xiàn)在(  )。

  A.國(guó)家公務(wù)員職業(yè)專業(yè)化

  B.人事行政理論專業(yè)化

  C.人事行政機(jī)構(gòu)專業(yè)化

  D.人事管理方法專業(yè)化

  58.公文在時(shí)間表述上務(wù)求準(zhǔn)確,要盡量避免使用的籠統(tǒng)詞語(yǔ)包括(  )。

  A.今年以來(lái)

  B.1991年5月

  C.上半年

  D.后天

  59.催辦公文的方式有(  )。

  A.跟蹤催辦

  B.一般催辦

  C.重點(diǎn)催辦

  D.定期催辦

  60.人事管理的基本原則包括(  )。

  A.公平競(jìng)爭(zhēng)原則

  B.待遇優(yōu)厚原則

  C.依法管理原則

  D.功績(jī)制原則

  三、綜合分析題(本大題共15小題,每小題1.2分,共18分)

  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中有一到四個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將代表正確答案的字母在答題卡上涂黑。錯(cuò)選、多選或漏選均不得分。

  (一)

  中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議,全面分析形勢(shì)和任務(wù),認(rèn)為在新中國(guó)成立六十周年之際,進(jìn)一步研究和部署以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,對(duì)于全面貫徹黨的十七大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,有效應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

  —2009年9月18日中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議

  61.中國(guó)共產(chǎn)黨人始終以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不懈奮斗,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,不斷取得革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。我國(guó)相繼實(shí)現(xiàn)了哪些轉(zhuǎn)變?(  )

  A.從半殖民地半封建社會(huì)到民族獨(dú)立、人民當(dāng)家作主新社會(huì)的歷史性轉(zhuǎn)變

  B.從新民主主義革命到社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史性轉(zhuǎn)變

  C.從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的歷史性轉(zhuǎn)變

  D.從封閉半封閉到全方位開(kāi)放的歷史性轉(zhuǎn)變

  62.我們黨在長(zhǎng)期執(zhí)政實(shí)踐中,圍繞“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個(gè)重大課題。不斷總結(jié)和運(yùn)用自身建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),借鑒世界上一些執(zhí)政黨興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索形成了我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨加強(qiáng)自身建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。其內(nèi)容包括(  )。

  A.堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在首位,提高全黨馬克思主義水平

  B.堅(jiān)持把推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程同推進(jìn)黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái),保證黨始終成為社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心

  C.堅(jiān)持以執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,保證黨始終走在時(shí)代前列

  D.堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系

  63.全會(huì)提出,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè),必須全面貫徹黨的十七大關(guān)于黨的建設(shè)總體部署,按照黨章要求,著眼于繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,其根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是(  )。

  A.大力社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化

  B.堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)

  C.發(fā)展社會(huì)主義民主,保障和尊重人權(quán)

  D.實(shí)現(xiàn)人民愿望、滿足人民需要、維護(hù)人民利益

  64.全會(huì)提出,要按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。為此要做到(  )。

  A.推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化

  B.用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨

  C.開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育

  D.建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織

  65.胡錦濤指出,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),要堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,多辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事,努力把為群眾排憂解難的工作落到實(shí)處。這充分體現(xiàn)了(  )。

  A.中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念

  B.國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則

  C.公民是國(guó)家的主人

  D.黨內(nèi)實(shí)行民主集中制原則

  (二)

  2006年年底,趙海托吳民購(gòu)買化肥,給吳民化肥款5000元。吳民買完化肥后,剩余200元,于是就用其中的50元購(gòu)買了有獎(jiǎng)郵政明信片;卮搴螅瑓敲駥①I明信片一事告訴趙海,趙海一開(kāi)始不同意,后來(lái)一想快到元旦了,孩子們會(huì)用得上,于是就收下了。趙海的女兒將其中一張送給同學(xué)李杰。次年5月,有獎(jiǎng)郵政明信片中了一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)金2000元,于是趙海主張女兒要回明信片,再換一張給李杰。但李杰父母不同意。于是趙海訴至法院,認(rèn)為明信片是其所買。

  66.吳民為趙海代買有獎(jiǎng)郵政明信片的行為是什么性質(zhì)的行為?(  )

  A.無(wú)權(quán)處分

  B.有權(quán)處分

  C.有權(quán)代理

  D.無(wú)權(quán)代理

  67.吳民的購(gòu)買行為是否有效?(  )

  A.有效

  B.無(wú)效

  C.后果由吳民承擔(dān)

  D.有效,吳民是為趙海的利益

  68.趙海的女兒送明信片給同學(xué)的行為效力如何?(  )

  A.有效,因贈(zèng)送明信片是限制行為能力人可以理解的行為

  B.無(wú)效,因限制行為能力人的贈(zèng)與行為應(yīng)得到其法定代理人的同意

  C.如得到法定代理人的追認(rèn)則有效

  D.是可撤銷民事行為

  69.明信片的獲獎(jiǎng)權(quán)歸屬誰(shuí)?(  )

  A.趙海

  B.吳民

  C.李杰

  D.李杰和趙海共有

  70.一日,李杰拿著該明信片出來(lái)玩,趙海和吳民相繼發(fā)現(xiàn),遂都向李杰要這張明信片,后來(lái)三人在抓扯中將明信片撕毀。根據(jù)明信片發(fā)行部門的規(guī)定,損壞的明信片不得兌獎(jiǎng)。那么應(yīng)當(dāng)由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)損失?(  )

  A.李杰的父母承擔(dān)一部分責(zé)任

  B.互相不承擔(dān)責(zé)任

  C.趙海和吳民分別承擔(dān)一半的責(zé)任

  D.趙海和吳民承擔(dān)連帶責(zé)任

 

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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