【面試真題題本】
為了提高學(xué)生在緊急情況下的自救能力,學(xué)校打算組織一次自救演習(xí),由你負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,請(qǐng)問(wèn)你將如何組織?
【試題類(lèi)別】組織管理題
【考查要素】考察考生的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力
【思路點(diǎn)撥】
此題是組織管理類(lèi)題目。本題為組織一次自救演習(xí),場(chǎng)景設(shè)在學(xué)校,答題中應(yīng)注意針對(duì)學(xué)生、學(xué)校、自救等關(guān)鍵詞開(kāi)展論述。首先,考生可根據(jù)此項(xiàng)活動(dòng),簡(jiǎn)明闡述這次組織活動(dòng)的意義和價(jià)值;其次,對(duì)于此次組織,提出合理化的方案;最后,對(duì)活動(dòng)的進(jìn)程和效果進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。
【參考解析】
為了切實(shí)有效預(yù)防校園安全事故的發(fā)生,提高師生的安全自救意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校自救能力,學(xué)校打算組織實(shí)施了一次消防演習(xí),這是我國(guó)消防科普教育工作中一件有意義的事,也是對(duì)我個(gè)人能力的鍛煉。
首先,我會(huì)做好此次演習(xí)的前期準(zhǔn)備工作,將本次活動(dòng)的前期工作準(zhǔn)備完善。在準(zhǔn)備階段,本次自救工作有幾方面重點(diǎn)工作要進(jìn)行。第一,進(jìn)行消防自救的相關(guān)培訓(xùn)。此項(xiàng)培訓(xùn)主要包括自救意識(shí)和能力培養(yǎng),讓同學(xué)們意識(shí)到自救優(yōu)于他救,他救優(yōu)于公救,同時(shí)請(qǐng)到專(zhuān)業(yè)人士做相關(guān)示范,為本次自救演練打下基礎(chǔ)。同時(shí)參與培訓(xùn)的不僅是學(xué)生,本校老師以及安保人員都需要參與培訓(xùn),為實(shí)戰(zhàn)演習(xí)做好充分準(zhǔn)備。第二,在與領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)消防部門(mén)進(jìn)行溝通之后,確定消防演練的時(shí)間和方案,并與消防局有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)系,希望他們能夠到場(chǎng)指導(dǎo)。第三,落實(shí)相關(guān)演習(xí)場(chǎng)地和設(shè)備,比如操場(chǎng)、1號(hào)教學(xué)樓、滅火器,長(zhǎng)梯等,并根據(jù)這次自救演習(xí)規(guī)模進(jìn)行開(kāi)支預(yù)算,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。
其次,為了保證此次自救演練活動(dòng)的順利完成,僅靠我個(gè)人的努力還不夠,還需要其他老師,部門(mén)對(duì)我進(jìn)行配合,我會(huì)根據(jù)活動(dòng)所需,做好相應(yīng)的人員分工:如策劃組,對(duì)本次自救演練進(jìn)行詳細(xì)策劃后,安排好具體的流程和細(xì)節(jié),此組人員可以邀請(qǐng)到相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士給予指導(dǎo),比如消防局的同志,尤其是要做好應(yīng)急預(yù)案,同事負(fù)責(zé)與消防、醫(yī)療等部門(mén)取得聯(lián)系,做好活動(dòng)中的應(yīng)急準(zhǔn)備;后勤組,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演習(xí)中所需的物品等;安保組,負(fù)責(zé)在演習(xí)中隨時(shí)監(jiān)督各人員的工作,對(duì)于不正確的做法和操作,給予及時(shí)的糾正,避免出現(xiàn)大的隱患;攝像組,準(zhǔn)備好相關(guān)攝影器材之后,進(jìn)行畫(huà)面捕捉,留下相關(guān)影音資料。
第三,我會(huì)按照計(jì)劃方案來(lái)組織實(shí)施,通過(guò)召開(kāi)演練前的動(dòng)員會(huì)議的方式,一方面分配好各項(xiàng)工作,另一方面同時(shí)希望各位參與的同志能認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重大意義,切實(shí)提高本校的自救能力。我個(gè)人以及消防局的專(zhuān)業(yè)人員也會(huì)對(duì)工作進(jìn)程進(jìn)行全程監(jiān)督,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整、及時(shí)解決。如果在演習(xí)中出現(xiàn)了突發(fā)情況,如學(xué)生受傷等突發(fā)狀況,我會(huì)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)重時(shí)終止演練活動(dòng)。總而言之,保證演習(xí)的順利進(jìn)行和大家的安全是我們此次演習(xí)的宗旨。
最后,在演習(xí)結(jié)束后,以各個(gè)班級(jí)為單位,利用班會(huì)課進(jìn)行總結(jié),總結(jié)主要包括2個(gè)方面:一是在此次演習(xí)中,自救能力是否得到提升,二是在此次演練中有哪些收獲和不足。從我個(gè)人來(lái)講,我也會(huì)將演習(xí)取得成果和存在的問(wèn)題形成書(shū)面材料,并且及時(shí)做好影像資料的后期剪輯,交予領(lǐng)導(dǎo)審閱。之后刻錄成光盤(pán),存檔保留。
【高分點(diǎn)睛】
考生在回答該題時(shí)要注意組織管理題目的整體把握,并能夠結(jié)合題目的具體場(chǎng)景學(xué)校進(jìn)行回答,整體保持清晰的層次感。本題一是安排演練,二是提升自救意識(shí),所以要有針對(duì)性進(jìn)行作答。