根據(jù)《教育部教師工作司關(guān)于中小學(xué)教師資格考試音、體、美專業(yè)考生公共科目單獨(dú)編碼的通知》(教師司函[2017]34號(hào))，為完善中小學(xué)教師資格考試制度設(shè)置，加強(qiáng)中小學(xué)音、體、美專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，自2017年下半年考試開始，對(duì)音、體、美專業(yè)考生的筆試公共科目一、科目二(科目代碼：201、202、301、302)實(shí)行單獨(dú)編碼(相應(yīng)科目代碼：201A、202A、301A、302A),考試內(nèi)容暫與原科目相同。
實(shí)行單獨(dú)編碼后，音、體、美專業(yè)考生在筆試報(bào)名時(shí)應(yīng)選報(bào)單獨(dú)編碼的公共科目。取得科目201A、202A合格的考生，面試僅限于參加小學(xué)類別音、體、美專業(yè)科目;取得科目301A、302A合格的考生，面試僅限于參加初中、高中、中職類別音、體、美專業(yè)科目�？忌勋@得科目201、202、301、302合格成績，可相應(yīng)替代科目201A、202A、301A、302A合格成績;考生已獲得科目201A、202A、301A、302A合格成績不可替代科目201、202、301、302合格成績。
這條規(guī)定影響：
（1）報(bào)名：之前小學(xué)教師資格筆試報(bào)考不分學(xué)科，面試時(shí)才選擇自己報(bào)考的科目。筆試與面試之間對(duì)于考試科目都是獨(dú)立，沒有聯(lián)系的。新規(guī)定出了之后，我們在報(bào)名時(shí)就需要提前想好：是要報(bào)考音體美呢，還是其他呢？——這要提前確定了。
（2）通過率：音體美單獨(dú)編碼后，教育部就可以對(duì)音體美的考生單獨(dú)劃定分?jǐn)?shù)線。這樣的單獨(dú)劃線會(huì)影響通過率——當(dāng)然，是從嚴(yán)把控質(zhì)量導(dǎo)致通過率降低，還是加大選拔力度導(dǎo)致通過率提高，還不得而知�；蛟S，教育部會(huì)根據(jù)當(dāng)年當(dāng)次的報(bào)考人數(shù)來做動(dòng)態(tài)調(diào)整。
（3）考試內(nèi)容：這次已經(jīng)明確說明：考試內(nèi)容暫時(shí)不變�！皶簳r(shí)”一次表明，未來有可能會(huì)改變。
關(guān)于新增考試學(xué)科
教育部官網(wǎng)于7月5日發(fā)布了“中小學(xué)教師資格考試增加‘心理健康教育’等學(xué)科”的通知。
通知原文如下：
自2017年下半年開始，各試點(diǎn)省份的中小學(xué)教師資格考試初中、高中、中職文化課類別增設(shè)“心理健康教育”“日語”“俄語”學(xué)科；小學(xué)類別面試增設(shè)“心理健康教育”“信息技術(shù)”“小學(xué)全科”學(xué)科。上述各類別新增學(xué)科的筆試科目一、科目二與已開考學(xué)科一致，初中、高中、中職文化課類別新增學(xué)科的筆試科目三《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》結(jié)合面試一并考核。也就是說，教師資格證類別增多了，考生的選擇空間增加了！所以現(xiàn)在，教師資格證的學(xué)科類別有這么多種。
①幼兒園不分學(xué)科
②小學(xué)學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、社會(huì)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科（新增）。
③初中學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)、心理健康教育、日語、俄語（新增）。
④高中學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理健康教育、日語、俄語（新增）。