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2016年湖南省長沙高新區(qū)教師招聘簡章(98名)

時間:2016-05-20 12:02:35 點擊:

長沙高新區(qū)2016年公開招聘編外聘用制教師簡章

為深入推進我區(qū)公辦學校辦學管理體制改革,激活學校用人機制,按照事業(yè)單位人事制度改革的要求,經(jīng)長沙高新區(qū)黨工委、管委會研究同意,面向社會公開招聘98名編外聘用制教師,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、單位情況簡介

長沙國家高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)(簡稱長沙高新區(qū))創(chuàng)建于1988年10月,1991年3月經(jīng)國務院批準為首批國家級高新區(qū)。2005年以來,隨著園區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展,在經(jīng)過四次區(qū)劃調整后,現(xiàn)直屬學校18所,公辦幼兒園3所。高新區(qū)秉承“一流園區(qū),打造一流教育”的理念,積極加大財政投入、加快學校硬件建設、加大教師培養(yǎng),提升教師待遇等,有力推進了園區(qū)教育優(yōu)質均衡發(fā)展,涌現(xiàn)出師大附中高新實驗中學、明德麓谷學校、湖南一師虹橋實驗小學、麓谷小學、雷鋒小學及長沙高新技術工程學校等一批知名學校,所屬楓樹小學、橋頭小學、坪山小學等一批農(nóng)村學校也是各具特色,辦學效果喜人。目前高新教育每年以新建1-2所學校的速度發(fā)展,現(xiàn)誠邀各類優(yōu)秀在職教師和畢業(yè)生加入我們的團隊。

二、招聘原則

公開、平等、競爭、擇優(yōu)

三、人員管理

1、錄取人員性質屬事業(yè)單位編外聘用制教師,實行合同聘用制管理。

2、錄取人員根據(jù)《關于印發(fā)《〈關于長沙市市屬公辦學校實行編外合同制教職工空編經(jīng)費包干的實施意見〉的通知》(長教通【2016】17號)文件精神,實行人員經(jīng)費包干,發(fā)放標準按照區(qū)教育局制定的薪酬福利標準執(zhí)行。

3、錄取人員均購買“五險一金”,表現(xiàn)優(yōu)秀者可長期聘用,享受與在職在編教師同等的培訓、評優(yōu)等發(fā)展機會。

四、招聘范圍及資格條件

(一)招聘范圍

1、合同期內(nèi)的特崗教師不列入本次招聘范圍。

2、本次招考報名截止日前未取得畢業(yè)證、學位證的全國普通高等學校計劃內(nèi)統(tǒng)招全日制在讀學生不得參加報名(在讀的全國普通高等學校計劃內(nèi)統(tǒng)招全日制非2016屆研究生不能以本科學歷報考,其他情形以此類推)。2016屆全國普通高等學校計劃內(nèi)統(tǒng)招應屆畢業(yè)生資格初審、復審時可暫憑加蓋畢業(yè)院校就業(yè)部門印章的就業(yè)推薦表原件及崗位要求的其他相關材料報名,但資格終審時須提供畢業(yè)證、學位證的原件,否則取消錄取資格。

(二)招聘條件

1、政治素質好,遵紀守法,服從安排,品行端正。

2、熱愛教育事業(yè),愛生敬業(yè),樂于奉獻。

3、五官端正,身心健康。

4、教師資格證要求:

(1)報考小學教師崗位必須具備小學或中學教師資格證,且所報學科與所學專業(yè)或教師資格證學科其中一項相符。

(2)報考中學教師崗位必須具備中學教師資格證,且所報學科與所學專業(yè)或教師資格證學科其中一項相符。報考中學心理和勞技教師崗位

只需具備教師資格證,但報考心理學教師崗位所學專業(yè)必須是心理學相關專業(yè),報考勞技教師崗位所學專業(yè)必須是理工科類。

(3)報考職業(yè)中專崗位必須具備中學或職專、技校、高校等系列教師資格證,且所報學科與所學專業(yè)或教師資格證學科其中一項相符(但其中汽車、電子、電子商務、建筑工程等專業(yè)教師崗位無需具備教師資格證,只需所報學科與所學專業(yè)相符。)。

5、普通話水平:語文、英語、音樂學科為二甲,其它學科為二乙。

6、學歷:在職教師具備本科及以上學歷,畢業(yè)生具備全日制本科及以上學歷。

7、年齡:在職教師35歲以下(1980年6月1日以后出生);畢業(yè)生26歲以下(1989年6月1日以后出生)。

8、工作經(jīng)歷:在職教師崗位從事所報崗位學校類別相應學科教學工作3年以上(如:小學語文在職教師崗位須從事小學語文教學工作3年以上)。職專汽車、電子、電子商務、建筑工程等專業(yè)教師從事相關專業(yè)工作3年以上即可。

9、獲獎要求:報考在職教師崗位需要獲得所工作單位及以上榮譽。畢業(yè)生崗位須獲得所就讀院校及以上榮譽。

五、招聘計劃及招聘程序

(一)招聘計劃

       崗位

類別

崗位類別

崗位數(shù)

小學

在職教師

28

畢業(yè)生

40

初中

在職教師

15

畢業(yè)生

5

職專

在職教師

2

畢業(yè)生

8

合計

98

 來源:網(wǎng)絡

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