河南省洛陽市2016年教師資格認定工作通知
各縣(市、區(qū))教育局,各有關單位:
根據(jù)《河南省教育廳關于2016年上半年面向社會開展教師資格認定工作的通知》(教人〔2016〕176號)和《關于2016年應屆非師范類畢業(yè)生教師資格認定問題的補充說明》文件要求。依照省教育廳工作安排,結合我市實際情況,現(xiàn)將我市2016年上半年面向社會開展教師資格認定工作的有關事宜通知如下:
一、申請認定教師資格的人員范圍和條件
(一)對象范圍
1.未達到國家法定退休年齡的中國公民;
2.洛陽市戶籍社會人員(含在職、待業(yè)人員);
3.工作單位在洛陽市行政區(qū)域內的外。ㄊ校⿷艏藛T。
4.洛陽戶籍2016年應屆非師范類畢業(yè)生。
(二)申請條件
申請認定教師資格者(以下簡稱“申請人”)應當具備下列條件之一:
1.2015年(含)之前畢業(yè)的全日制普通院校師范生和全日制教育碩士,且申請認定的任教學科與所學專業(yè)必須相同或相近;
2.參加國家教師資格統(tǒng)一考試,取得相應合格證明并在有效期內,且申請認定的任教學科與合格證明“考試類別”一致;
3.2015下半年省考面試合格人員(按2015年以前學歷標準認定)。
(三)學歷標準
1.申請幼兒園教師資格的,應當具備幼兒師范學校及以上學歷;
2.申請小學教師資格的,應當具備大學?萍耙陨蠈W歷;
3.申請初級中學、高級中學和中等職業(yè)學校(文化課、專業(yè)課)教師資格的,應當具備大學本科及以上學歷;
4.申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格的,應當具備大學?萍耙陨蠈W歷,并具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務或者中級及以上工人技術等級。
(四)普通話水平測試等級要求
根據(jù)《河南省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》(河南省人民政府令第163號)規(guī)定,普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準,其中申請語文教師資格和對外漢語教學教師資格的普通話應當達到二級甲等以上水平,申請普通話語音教師資格的普通話應當達到一級水平。
二、申請認定教師資格流程和時間安排
(一)網(wǎng)上報名及體檢階段(4月18日-4月26日)
1.申請教師資格人員請于4月18日至4月26日登陸中國教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.edu.cn/)注冊個人信息,進行網(wǎng)上申報,網(wǎng)上報名流程及注意事項如下:
(1)參加中小學教師資格國家統(tǒng)一考試并取得《中小學教師資格考試合格證明》的申請人在網(wǎng)站首頁點擊“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”圖標,注冊網(wǎng)上申報賬號。
其余申請人員點擊“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”圖標,注冊網(wǎng)上申報賬號。
(2)申請中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師,高級中學教師資格者,認定機構選擇洛陽市教育局;申請初級中學、小學、幼兒園教師資格者,認定機構選擇戶籍或人事關系所在的縣(市、區(qū))教育行政部門進行申報。
(3)選擇“資格種類——河南省——洛陽市——洛陽市教育局(縣區(qū)教育局)——本人申請的任教學科”;提示:中專類學科較多,分多級子目錄,一定要打開所有子目錄的“+”號,選擇確切的學科,否則申請無效!
(4)按網(wǎng)報要求填寫個人身份等信息后,再上傳電子照片(照片像素按上傳要求修改,應和體檢表所粘貼照片版本一致)。填報完畢提交信息后,請務必牢記自己設定的密碼;
(5)中國教師資格網(wǎng)開放時間為工作日的8:30—21:00,其他時間和周末及國家法定節(jié)假日不開放。考生務必在規(guī)定時間按要求進行網(wǎng)上申報,否則網(wǎng)站關閉后認定機構將無法進行后續(xù)申請認定程序。
2.申請人員報名期間需自行下載打印《河南省教師資格申請人員體檢表》一式兩份并粘貼與網(wǎng)報同底版照片,攜身份證到相應指定醫(yī)院進行體檢;各級認定機構指定體檢醫(yī)院及詳細地址見附件1。
(二)提交申請材料階段
1.現(xiàn)場受理材料時間及地點:
受理時間:第一批受理時間:4月27日-4月29日(社會人員)
第二批受理時間:6月28日-6月30日(2016年應屆非師范類畢業(yè)生)
申請高級中學、中等職業(yè)學校(含實習指導)教師資格人員現(xiàn)場受理材料地點在洛陽市教育局后樓三樓會議室。
注:(1)申請初級中學、小學、幼兒園教師資格人員現(xiàn)場受理材料地點見附件2——《各級認定機構現(xiàn)場受理地點及詳細地址》。
(2)凡戶籍在洛陽市境內的2016年應屆非師范畢業(yè)生進行網(wǎng)上申報后,可于第二批受理時間提交完整材料,證書發(fā)放等事宜相應推后至7月底。
2.現(xiàn)場受理需提交的材料:
(1)本人網(wǎng)上填報打印的《教師資格認定申請表》一式兩份(A3紙型正反雙面打印),并粘貼與網(wǎng)報同底版近期免冠彩照,在內側填表說明下方本人必須簽名確認填報信息無誤,不符合要求的不予接收。
(2)《申請人思想品德鑒定表》原件一式兩份(B5紙型,申請人到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處開具本人思想品德鑒定,鑒定單位所在地必須為洛陽市所轄區(qū)域)。
(3)《河南省教師資格申請人員體檢表》原件一式兩份。
(4)身份證原件及一份復印件(戶籍不在我市但人事關系在我市的申請人員,另需補充提交與工作單位簽訂的有效期內一年以上聘用合同、由用人單位繳納的一年以上社會保險證明);2016年應屆非師范生還需提供戶口本原件及一份復印件。
(5)學歷證書(博士提交其學位證書)原件及一份復印件(師范生必須提交其師范專業(yè)的學歷證書)。
(6)學歷認證報告或學信網(wǎng)下載的有效期內《教育部學歷證書電子注冊備案表》原件及一份復印件(博士提交其學位認證報告原件及一份復印件)。
(7)普通話水平測試等級證書原件及一份復印件。
(8)參加國家教師資格統(tǒng)一考試取得合格證明者,需提供合格證原件及一份復印件(2016年3月取得合格證明者,需提供合格證打印件2份)。
(9)符合申請條件1的申請人員,即2015年(含)之前畢業(yè)的師范生需提供入學當年招生計劃表復印件、招生錄取審批表復印件和相應學歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實習成績復印件(招生計劃表、錄取審批表必須明確顯示其為師范專業(yè),否則無效;招生計劃表、審批表復印件需加蓋學校檔案管理部門公章)。
(10)教師資格認定機構認為有必要提供的其他材料。
上述第2、3項所需空白表格可從河南省教師資格網(wǎng)(http://jszg.haedu.gov.cn)下載。
(三)審查材料及認定階段(5月3日-5月15日)
相應的教師資格認定機構對申請人提交的各類材料進行審核,做出是否認定的結論,并以適當方式通知申請人。
(四)證書領取階段(5月下旬)
經(jīng)認定具備教師資格的人員,應按照相應教師資格認定機構的通知要求,及時到通知地點領取證書,超過30日未領者,視為自動放棄。領取
三、相關工作要求
(一)各縣(市)、區(qū)接到本通知后,要及早著手安排工作計劃,在本地教育網(wǎng)站醒目位置及時發(fā)布有關公告,耐心解答申請人的詢問,增強服務意識,主動為廣大教師資格申請者提供方便條件,保證此次工作順利開展。
(二)工作中堅持依法認定,加強信息公開,自覺接受社會監(jiān)督。各認定機構要認真審核申請材料,不得降低或放寬條件,也不得自行隨意增設條件。
(三)各縣(市)、區(qū)要做好教師資格管理信息系統(tǒng)的安全防范工作。系統(tǒng)使用過程中如遇到問題,請及時與市教育局聯(lián)系。
附件1:各級認定機構指定體檢醫(yī)院及詳細地址(4).xls
附件2:各級認定機構現(xiàn)場受理材料地點及詳細地址(3).xls