招聘職位

人數(shù)

專業(yè)要求

資格條件

高中地理

1

地理、地理科學(xué)、人文教育、地理教育、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地理學(xué)科教學(xué)、地理課程與教學(xué)論

符合以下二個(gè)條件之一1.寧波大市生源的2016屆全日制普通高校相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷且已取得相應(yīng)的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的畢業(yè)生。2. 1986年1月1日以后出生的具有寧波大市常住戶口（以2016年3月6日的戶口所在地為準(zhǔn)），并持有本學(xué)科相應(yīng)的教師資格證書的全日制普通高校大學(xué)本科及以上學(xué)歷者。

中學(xué)語文

5

語文、語文教育、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、對外漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)、漢語言、應(yīng)用語言學(xué)、漢語國際教育、語文課程與教學(xué)論、語文學(xué)科教學(xué)

中小學(xué)計(jì)算機(jī)

3

教育技術(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、信息技術(shù)及微機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息處理、計(jì)算機(jī)科學(xué)教育、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

中學(xué)數(shù)學(xué)

1

數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)學(xué)教育、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)

符合以下二個(gè)條件之一1.奉化市生源的2016屆全日制普通高校相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷且已取得相應(yīng)的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的畢業(yè)生。2. 1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住戶口（以2016年3月6日的戶口所在地為準(zhǔn)），并持有本學(xué)科相應(yīng)的教師資格證書的全日制普通高校大學(xué)本科及以上學(xué)歷者。

中學(xué)英語

1

英語、應(yīng)用英語、英語教育、英語學(xué)科教學(xué)論、學(xué)科教學(xué)（英語）、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、初等教育（英語）、英語文學(xué)、實(shí)用英語

中學(xué)心理輔導(dǎo)

2

心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)

初中歷史與社會(huì)

1

政治、思想政治教育、地理、地理科學(xué)、人文教育、地理教育、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、思想政治教育、歷史學(xué)、歷史教育、歷史

職高電子電工

1

 應(yīng)用電子技術(shù)教育、電子科學(xué)與技術(shù)、機(jī)電一體化

符合以下二個(gè)條件之一1.寧波大市生源的2016屆全日制普通高校相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷的畢業(yè)生。2. 1986年1月1日以后出生的具有寧波大市常住戶口（以2016年3月6日的戶口所在地為準(zhǔn)）的全日制普通高校相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷者。

職高旅游實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1

旅游管理、旅游管理與服務(wù)、酒店管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、導(dǎo)游、餐飲服務(wù)與管理

1986年1月1日以后出生的具有寧波大市常住戶口（以2016年3月6日的戶口所在地為準(zhǔn)）的全日制大專及以上學(xué)歷的且符合以下二個(gè)條件：1.持有相應(yīng)專業(yè)中等職業(yè)學(xué)校教師資格或?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師資格或職業(yè)技術(shù)等級技師資格或相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格等證書；2.在企業(yè)生產(chǎn)一線（旅游服務(wù)）或旅游專業(yè)學(xué)校從事相關(guān)工作兩年及以上。

小學(xué)語文

26

語文、語文教育、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、對外漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)、漢語言、應(yīng)用語言學(xué)、漢語國際教育、語文課程與教學(xué)論、語文學(xué)科教學(xué)、小學(xué)教育（中文）、初等教育（中文）

符合以下三個(gè)條件之一1.奉化市生源的2016屆全日制普通高校相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷且已取得相應(yīng)的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的畢業(yè)生。2. 1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住戶口（以2016年3月6日的戶口所在地為準(zhǔn)），并持有本學(xué)科相應(yīng)的教師資格證書的全日制普通高校大學(xué)本科及以上學(xué)歷者。3. 1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住戶口（以2016年3月6日的戶口所在地為準(zhǔn)），且從2015年9月至今在奉化市內(nèi)學(xué)校擔(dān)任代課教師并持有本學(xué)科相應(yīng)的教師資格證書（中學(xué)可以用于小學(xué)，但學(xué)科必須相同）的本科及以上學(xué)歷者。

小學(xué)數(shù)學(xué)

11

數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)、小學(xué)教育（數(shù)學(xué)）、初等教育（數(shù)學(xué)）

小學(xué)科學(xué)

6

科學(xué)、科學(xué)教育、物理、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、物理教學(xué)、物理教學(xué)論、現(xiàn)代物理概論、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)課程與教學(xué)論、生物、生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物教學(xué)、生物課程與教學(xué)論、學(xué)科教學(xué)（物理、化學(xué)、生物）

中小學(xué)音樂

2

音樂、音樂學(xué)、音樂表演、音樂教育、音樂教育學(xué)、音樂舞蹈、聲樂、音樂表演、舞蹈學(xué)、舞蹈教育、舞蹈編導(dǎo)、表演（中國舞）、表演（芭蕾舞）、小學(xué)教育（音樂）、初等教育（音樂）

中小學(xué)體育

2

體育教育、社會(huì)體育、體育、體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教育訓(xùn)練學(xué)、學(xué)科教育（體育）

中小學(xué)美術(shù)

1

美術(shù)、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、美術(shù)教育學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫小學(xué)教育（美術(shù)）、初等教育（美術(shù)）

學(xué)前教育1

11

學(xué)前教育、幼兒教育、幼兒藝術(shù)教育

符合以下三個(gè)條件之一1.奉化市生源的2016屆全日制普通高校相應(yīng)專業(yè)大專及以上學(xué)歷且已取得相應(yīng)的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的畢業(yè)生。2.1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住戶口（以2016年3月6日的戶口所在地為準(zhǔn)），并持有本學(xué)科相應(yīng)的教師資格證書的全日制普通高校大專及以上學(xué)歷者。3.1986年1月1日以后出生的具有奉化市常住戶口（以2016年3月6日的戶口所在地為準(zhǔn)），且從2015年9月至今在奉化市內(nèi)各幼兒園任教的并持有本學(xué)科相應(yīng)的教師資格證書的具有國家承認(rèn)的大專及以上學(xué)歷者。

學(xué)前教育2

（男性）

2

體育教育、社會(huì)體育、體育、體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教育訓(xùn)練學(xué)、學(xué)科教育（體育）

特殊教育

1

特殊教育、初等教育（特殊教育方向）、小學(xué)教育（特殊教育方向）、兒童康復(fù)（殘疾兒童教育方向）

符合以下二個(gè)條件之一1.寧波市生源的2016屆全日制普通高校相應(yīng)專業(yè)大專及以上學(xué)歷且已取得相應(yīng)的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的畢業(yè)生。2.1986年1月1日以后出生的具有寧波市常住戶口（以2016年3月6日的戶口所在地為準(zhǔn)），并持有本學(xué)科相應(yīng)的教師資格證書的全日制普通高校大專及以上學(xué)歷者。

    應(yīng)聘職業(yè)高中職位人員以及2016屆畢業(yè)生按已經(jīng)明確的專業(yè)要求報(bào)考，其他人員按教師資格認(rèn)定的學(xué)科報(bào)考。未明確的專業(yè)原則上不能報(bào)考，如確屬相近專業(yè)，由市人力資源和社會(huì)保障局和市教育局商定后確定。