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廣東省佛山市順德區(qū)2015年申請(qǐng)認(rèn)定教師資格教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)實(shí)施辦法

時(shí)間:2015-09-15 13:11:38 點(diǎn)擊:

順德區(qū)2015年申請(qǐng)認(rèn)定教師資格教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)實(shí)施辦法

1、測(cè)評(píng)分試講(含說課)和面試兩部分,總成績(jī)分別為100分。試講成績(jī)和面試成績(jī)必須分別達(dá)到合格線(60分)。

2、應(yīng)考人員按本人所申請(qǐng)認(rèn)定的教師資格層次、學(xué)科自行準(zhǔn)備一節(jié)課(45分鐘)的內(nèi)容,寫出一個(gè)完整、規(guī)范的教案;教案一式五份,于測(cè)試考核前交測(cè)評(píng)專家組。(規(guī)格要求:教案的大標(biāo)題用小2號(hào)宋體字且加粗,單位及姓名用5號(hào)仿宋字,小標(biāo)題用小3號(hào)宋體字且加粗,正文使用4號(hào)宋體字,統(tǒng)一用A4紙打印,每頁20行,每行30個(gè)字。)

3、考核時(shí),應(yīng)考人員先按專家組指定的其中一個(gè)教學(xué)片段(所交教案的內(nèi)容)進(jìn)行試講;再就整節(jié)課的內(nèi)容,簡(jiǎn)述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路及理論依據(jù),即說說“怎樣教?”和“為什么這樣教?”,并回答專家的提問。

4、應(yīng)考人員憑身份證參加測(cè)評(píng),并須在安排的測(cè)評(píng)時(shí)間30分鐘前到場(chǎng)報(bào)到檢錄,遲到不候。

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

項(xiàng)   目

項(xiàng)  目  要  求

滿分值

試 講

教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,條理清楚,能抓住要點(diǎn),體現(xiàn)新課標(biāo)的要求。

30

教學(xué)方法

善于組織課堂教學(xué),熟悉教學(xué)內(nèi)容,講授正確,適當(dāng)運(yùn)用教學(xué)手段,正確把握課型特點(diǎn)。

20

教學(xué)技能

普通話準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,板書規(guī)范合理,教學(xué)組織嚴(yán)密。

30

教學(xué)效果

實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),教學(xué)效果好。

20

面  試

通過交談、提問等方式,重點(diǎn)考察申請(qǐng)人的儀表儀態(tài),行為舉止、思維能力和口頭表達(dá)能力。

50

通過交談、提問等方式,重點(diǎn)考察申請(qǐng)人運(yùn)用現(xiàn)代教育理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理實(shí)際問題的能力。

50

                    

                                                     順德區(qū)教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)小組

                                                                  二○一五年九月

 來源:網(wǎng)絡(luò)

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