一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)
1.我國(guó)學(xué)校一般實(shí)行( )負(fù)責(zé)制。
A.教師
B.校長(zhǎng)
C.教育部
D.地方政府
2.隔著門縫看人，看到的人( )。
A.和原來(lái)一樣
B.比原來(lái)扁
C.比原來(lái)寬
D.視門縫大小而定
3.一般來(lái)說(shuō)，發(fā)生通貨膨脹時(shí)，拿固定工資的人生活水平會(huì)( )。
A.提高
B.下降
C.不變
D.不確定
4.一個(gè)細(xì)胞1小時(shí)分裂3個(gè)，9個(gè)小時(shí)可以把一個(gè)容器裝滿。請(qǐng)問(wèn)要使分裂的細(xì)胞能裝到容器的1/9，需要( )小時(shí)。
A.5
B.6
C.7
D.8
5.兩河流域是古代巴比倫王國(guó)的發(fā)源地，其中兩河是指( )。
A.幼發(fā)拉底河和底格里斯河
B.印度河和恒河
C.白尼羅河和青尼羅河
D.長(zhǎng)江和黃河
6.雅爾塔體系與凡爾賽一華盛頓體系相比，相同點(diǎn)是( )。
A.都是帝國(guó)主義國(guó)家控制的體系
B.都以歐洲為中心
C.都嚴(yán)懲了德國(guó)和日本
D.都是世界大戰(zhàn)后產(chǎn)生的
7.導(dǎo)致第一次工業(yè)革命發(fā)生的根本原因是( )。
A.資本主義制度在英國(guó)的確立
B.英國(guó)人口流動(dòng)自由
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)法滿足日益擴(kuò)大的市場(chǎng)需求
D.新航路的開辟
8.信號(hào)彈在白天發(fā)射的時(shí)候一般用( )。
A.黃色
B.白色
C.綠色
D.紅色
9.在生活和工作中經(jīng)常需要進(jìn)行估測(cè)，以下估測(cè)比較接近實(shí)際的是( )。
A.一張學(xué)生課桌的高度大約在1.5m～118m之間
B.一名中學(xué)生的體積約為0.5m3
C.成人步行的速度大約在1.1m/s～1.3m/s之間
D.一只杯子的質(zhì)量大約是5kg
10.三毛是哪位漫畫家筆下的人物?( )
A.張樂(lè)平
B.陳平
C.葉圣陶
D.鄭淵潔
11.《史記》中的“世家”主要寫的是哪些人物?( )
A.帝王
B.王侯
C.人臣
D.小人物
12.“而立之年”指的是( )歲。
A.20
B.30
C.40
D.50
13.體現(xiàn)教師職業(yè)與其他職業(yè)根本不同的是( )。
A.教書育人
B.為人師表
C.奉獻(xiàn)性
D.長(zhǎng)久性
14.作為1934年世界杯主辦國(guó)首相的墨索里尼幾乎包辦了比賽的所有組織工作，以實(shí)現(xiàn)其把世界杯變?yōu)樾麚P(yáng)法西斯主義工具的初衷，借此重溫羅馬帝國(guó)輝煌，鼓吹大國(guó)崛起。這段文字表明( )。
A.墨索里尼希望重塑羅馬帝國(guó)的輝煌
B.墨索里尼十分重視世界杯的舉辦，事必躬親
C.世界杯曾一度成為政治的奴役和工具
D.政治人物對(duì)于體育賽事的過(guò)分關(guān)注通常包含政治目的
15.“花非花，霧非霧，夜半來(lái)，天明去。來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處�！边@是哪位詩(shī)人的詩(shī)句?( )
A.李白
B.李商隱
C.自居易
D.李清照
16.下列選項(xiàng)中( )是“教師中心論”的代表人物。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.維果斯基
D.奧蘇伯爾
17.教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用，這體現(xiàn)了教師的( )角色。
A.授業(yè)、解惑者
B.示范者
C.管理者
D.心理醫(yī)生
18.現(xiàn)代教育理論認(rèn)為，學(xué)生在教育過(guò)程中處于( )地位。
A.從屬
B.被動(dòng)
C.主體
D.主要
19.下列教師在師生溝通中的體態(tài)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖? )。
A.保持善意的目光接觸
B.不時(shí)點(diǎn)頭
C.時(shí)有微笑
D.手指指指戳戳
20.“每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”說(shuō)的是( )。
A.元宵節(jié)
B.端午節(jié)
C.中秋節(jié)
D.重陽(yáng)節(jié)