幼兒園小班語言教案：小兔運(yùn)南瓜

活動(dòng)目標(biāo)：　　
1、學(xué)會(huì)看圖標(biāo)進(jìn)行想象，并連貫地講述�！　�

2、會(huì)遷移以有生活經(jīng)驗(yàn)，圍繞小兔運(yùn)南瓜，積極思維，合理想象，想出運(yùn)南瓜的各種辦法，體驗(yàn)創(chuàng)編的樂趣�！　�
3、體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)助，帶來的快樂。　

　
活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
1、小兔運(yùn)南瓜的故事圖片3張�！　�
2、幼兒講述的故事書若干份　　

3、勾線筆　　

活動(dòng)過程：　　
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。　　

師：是誰來到我們班坐客（小白兔）你知道小兔愛吃什么？（青草、蘿卜、青菜）它還喜歡吃什么呢？看完這本大圖書你就明白了�！　�

二、幼兒看圖，創(chuàng)編第一幅圖�！　�

三、隨著畫面展開，圖上出現(xiàn)了一個(gè)圖標(biāo)○幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象。　　

師：小兔走呀走，看見遠(yuǎn)處有個(gè)圓圓的東西，咦，這會(huì)是什么呢？小兔會(huì)怎么想，怎么做呢？　　
幼兒講述…　　

師：讓我們瞧一瞧小兔看到了什么？（南瓜）哇！這么大的南瓜，誰來用好聽的話說說這個(gè)大南瓜�！　�
幼：金燦燦的大南瓜　　

幼：又大又圓的南瓜　　
幼：胖乎乎的大南瓜　　
師：南瓜怎樣（大）小兔（小）（出示漢字大、�。�　　
教師表演啞劇，幼兒猜意思　　

幼：教師說，幼兒表演。　　
師：你見過南瓜嗎？南瓜可以用來做什么？　　
幼：南瓜可以做成南瓜餅�！　�

幼：南瓜可以燒成南瓜粥�！　�
師：南瓜做成的食物都很有營(yíng)養(yǎng)，吃了能長(zhǎng)高，也變得聰明�！　�
    小兔看見了南瓜會(huì)怎么想？怎么做呢？　　

幼：小兔想：對(duì)呀我可以把它搬回家當(dāng)點(diǎn)心吃�！　�
幼：小兔想：我要把它搬回家讓媽媽高興高興�！　�

師：小兔有沒把南瓜搬回家？我們來看最后一幅圖，圖上講了什么事？　　
幼兒講述…　　

四、幼兒用繪畫的方式畫出把南瓜運(yùn)回家的各種辦法　　
師：南瓜很大，兔子很小，它用什么辦法搬回家的呢？　　

幼兒講述…　　
師：請(qǐng)你把書翻到第3頁(yè)的空白處，然后用勾線筆把你想到的好辦法畫下來，完成后講給客人老師聽，看誰先想出辦法得到紅旗�！　�

幼兒邊畫邊想　　
師：誰來把你想到的辦法講給大家聽�！　�
幼兒講述…　　

師：小朋友遇到困難也要?jiǎng)觿?dòng)小腦筋，一定會(huì)想出好辦法克服困難的�！　�
請(qǐng)你把想到的編進(jìn)故事里，從第一頁(yè)開始講給旁邊的小朋友聽�！　�

幼兒講述…　　
師：故事講完了你知道小兔還喜歡吃什么？（南瓜）　　
    這個(gè)故事還沒有名字，誰來幫它取個(gè)名字　　

幼：小兔找東西，小兔搬南瓜…　　
師：小弟弟、小妹妹也想聽這個(gè)故事，我們出去講給他們聽吧。