幼兒園小班語言教案：猜謎兒歌

活動目標:    
1、喜歡參與猜謎活動,并愿意與教師對答.  
2、嘗試仿編兒歌.  

活動準備:  水果卡片、水果實物、摸袋、隱藏好的卡片每人一個,音樂,展示板,水果貼畫  

活動過程:    
﹙一﹚
1、音樂游戲:采果子  
   幼兒聽音樂玩開汽車的游戲,尋找水果卡片。  
2、 請幼兒說一說找到了什么水果卡片,分類擺放.  

﹙二﹚猜謎游戲  
1. 教師: 咱們玩一個猜謎游戲,請小朋友猜猜我說的是哪個水果?  
1)  “什么彎彎像小船?”  
2)  “什么個大圓又圓?”  
3)  “什么臉龐紅彤彤?”  
4)  “什么粒粒酸又甜?”  
引導(dǎo)幼兒分別在卡片中找到答案.  
2. 完整的對答說兒歌  
(1) 教師說,幼兒答;  
(2) 幼兒問,教師答;  
(3) 幼兒間相互問答.  

﹙三﹚.嘗試創(chuàng)編猜謎兒歌  
1、分別出示楊桃實物,柿子實物,引導(dǎo)幼兒說出其特點,教師幫助整理語句。  
2、 出示摸袋,引導(dǎo)個別幼兒摸水果，創(chuàng)編兒歌。  

﹙四﹚將兒歌整理并完整朗誦。