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為充實我市基礎(chǔ)教育高層次人才和短缺專業(yè)人才隊伍，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)，根據(jù)《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》和《東莞市人力資源和社會保障局關(guān)于事業(yè)單位引進高層次人才和短缺專業(yè)人才辦法》，我局擬于2022年11月至2023年1月面向全國公開引進高層次和短缺專業(yè)人才265名，現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：
一、引進人數(shù)、崗位及薪酬待遇
我市公辦中小學(xué)校屬事業(yè)單位，經(jīng)費由財政核撥，被聘用者為事業(yè)編制，享受國家政策規(guī)定的薪酬待遇，工資福利待遇由財政保障。本次面向全國公開引進公辦中小學(xué)校編制教師崗位共265人，具體崗位見《東莞市公開引進2023年公辦中小學(xué)高層次人才和短缺專業(yè)人才崗位表》（下稱《崗位表》）。
二、引進對象和條件
（一）引進對象
引進對象為高層次人才和短缺專業(yè)人才。
1.高層次人才，指具有高級專業(yè)技術(shù)職稱或取得博士研究生學(xué)歷學(xué)位的人才。高層次人才可以報考高層次人才崗位和短缺專業(yè)人才崗位，高層次人才報考短缺專業(yè)人才崗位可不受短缺專業(yè)人才獲獎要求限制；其他年齡、專業(yè)等以《崗位表》為準(zhǔn)。
2.短缺專業(yè)人才，指我市教育系統(tǒng)急需的具有中級專業(yè)技術(shù)職稱或高級技師職業(yè)資格的本科以上人才，可報考的短缺專業(yè)人才崗位和所需的獎項、榮譽稱號具體見《崗位表》。
東莞市公辦中小學(xué)（含幼兒園、中職學(xué)校）在編在職教職員或參加我市教師公開招聘已進入擬聘范圍的人員，不在本次引進范圍內(nèi)。
（二）報考條件
1.基本條件
（1）具有中華人民共和國國籍，具備良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，品行端正；
（2）身心健康，具有適應(yīng)崗位要求的身體條件；
（3）具有扎實的教育教學(xué)理論基礎(chǔ)和先進的教育教學(xué)理念，能熟練運用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，有較豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗；
（4）符合引進崗位要求（詳見崗位表）；
（5）無違法犯罪記錄；遵守中華人民共和國憲法和法律；
（6）法律法規(guī)規(guī)定的其他條件。
2.具體條件
（1）學(xué)歷要求
具有國民教育系列或國（境）外本科及以上學(xué)歷，學(xué)歷、學(xué)位以畢業(yè)證和學(xué)位證為準(zhǔn)，取得國（境）外學(xué)歷、學(xué)位的還須提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《學(xué)歷學(xué)位認證書》。
（2）專業(yè)要求
考生取得的專業(yè)技術(shù)職稱專業(yè)須與崗位表要求的職稱專業(yè)相符，不作職稱要求的崗位須與學(xué)歷專業(yè)相符�？忌ㄟ^評審或認定程序取得的省外專業(yè)技術(shù)職稱，應(yīng)當(dāng)符合《廣東省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)廣東省職稱評審管理服務(wù)實施辦法及配套規(guī)定的通知》有關(guān)條件要求，否則視同無效，取消考核資格。
（3）教師資格證要求
考生一般應(yīng)取得相應(yīng)教師資格證，博士研究生和職業(yè)教育類專業(yè)課崗位的報考者可不要求持有相應(yīng)的教師資格證，但考生須承諾在正式入職前取得相應(yīng)教師資格，逾期未取得的，取消聘用資格。
（4）高層次人才崗位年齡、專業(yè)技術(shù)/技能資格和獲獎等要求
①年齡不超過50周歲；
②除博士研究生外，其他報考人員須具有相應(yīng)學(xué)科教師系列高級專業(yè)技術(shù)職稱；
③除管理崗位應(yīng)具有“獲得地級市及以上教育行政部門頒發(fā)的名校長工作室主持人稱號”外，其他高層次人才崗位可不作獎項和榮譽稱號的要求。
（5）短缺專業(yè)人才崗位年齡、專業(yè)技術(shù)/技能資格和獲獎等要求
①年齡不超過45周歲；
②基礎(chǔ)教育類學(xué)科崗位應(yīng)具有相應(yīng)學(xué)科中級及以上教師職稱；職業(yè)教育類學(xué)科應(yīng)具有相應(yīng)學(xué)科（含高中、中職、高校、技工學(xué)校、工程技術(shù)人員系列）中級及以上職稱或相應(yīng)專業(yè)高級技師職業(yè)資格；特殊教育類崗位應(yīng)具有特殊教育或相應(yīng)學(xué)科中級及以上教師職稱；
③數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)、心理健康、物理、生涯教育、職業(yè)教育類專業(yè)課和特殊教育類崗位不作獎項和榮譽稱號的要求。語文、英語、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治（道德與法治）、音樂、體育、美術(shù)、通用技術(shù)、綜合實踐、學(xué)前教育崗位須獲得如下獎項或榮譽稱號之一：獲得地級市及以上黨委、人民政府，或教育等行政部門頒發(fā)的先進工作者（優(yōu)秀教師）等榮譽稱號；或獲得地級市及以上教育行政部門頒發(fā)的名師（名班主任、名校長）工作室主持人、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等稱號；或在地級市及以上教育等行政部門，教育研究院（室）及教育學(xué)會專業(yè)委員會舉辦的各種教學(xué)比賽、技能專項比賽中獲個人市級一等獎或省級二等獎及以上獎項；或輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市教育行政部門，教育研究院，教育學(xué)會專業(yè)委員會舉辦的各種學(xué)科類、科創(chuàng)類等比賽，個人獲市級以上優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號；或具有相應(yīng)專業(yè)碩士研究生學(xué)歷學(xué)位。
各引進單位可根據(jù)工作需要提高招聘條件，并在崗位表上另行規(guī)定，各崗位具體引進要求詳見《崗位表》。崗位要求年齡上限為50的，出生日期為1972年10月31日及之后；年齡上限45的，出生日期為1977年10月31日及之后；如此類推。
三、引進程序
網(wǎng)上報考——資格審核——考核——體檢——考察——公示等。
（一）網(wǎng)上報考
1.報考方式：網(wǎng)上報考;
報考時間：2022年11月7日—11月15日;
報考系統(tǒng)：東莞市公開引進2023年公辦中小學(xué)高層次人才和短缺專業(yè)人才報考系統(tǒng)：http://dgjy.pzhl.net/index.php。
報考要求：考生須根據(jù)考核時間（如下表）合理安排報考，可報考3個不同時段考核的崗位。其中，第一批次由市教育局根據(jù)考生學(xué)歷、職稱和專業(yè)推薦到有相應(yīng)學(xué)科需求的學(xué)校進行考核；第二、三批次同一考核時段的崗位只能選報其中一個，如考生報考的崗位考核時間沖突，則責(zé)任自負。報考時間截止前，考生可以修改或補充資料后再次提交或另行報考其他引進單位（崗位）�？忌氃趫罂计陂g按規(guī)定提交符合崗位要求的報考材料才視同報考成功，因材料不符、不齊或因資格不符崗位要求而造成報考失敗的，引進單位不另行通知，報考者責(zé)任自負。
1.線上初審：引進單位（市教育局、園區(qū)（鎮(zhèn)街）教育管理中心負責(zé)統(tǒng)籌下屬學(xué)校引進人才工作，下同）組成審核小組，于11月15日內(nèi)完成對報考人員的報考材料是否符合報考崗位要求進行審核。其中統(tǒng)籌崗位由市教育局組織審核小組進行初審�？忌呻S時登錄系統(tǒng)查看初審結(jié)果。
2.現(xiàn)場復(fù)審：引進單位負責(zé)資格復(fù)審，復(fù)審時間為：11月18日—11月27日（每位考生復(fù)審時間具體由引進單位另行通知），現(xiàn)場資格復(fù)審提交紙質(zhì)材料如下：
（1）身份證復(fù)印件；
（2）學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件,國（境）外學(xué)歷、學(xué)位人員報考，須提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《學(xué)歷學(xué)位認證書》復(fù)印件；國內(nèi)院校與國外院校聯(lián)合辦學(xué)的，須提供國家教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《聯(lián)合辦學(xué)學(xué)歷學(xué)位評估意見書》；
（3）教師資格證復(fù)印件；
（4）專業(yè)技術(shù)/技能資格證書復(fù)印件；
（5）獲獎證書和相關(guān)證明材料復(fù)印件；
（6）本人簡歷和近5年工作總結(jié)。
以上材料須真實有效，提交復(fù)印件的同時需攜帶原件以供查閱，因特殊原因未能提供原件的，須書面承諾保證復(fù)印件真實有效，并在體檢前提供原件，否則取消體檢和聘用資格。
（三）考核
1.考核時間、地點
考核時間為2022年11月18日—11月27日期間。具體每位考生的考核時間、地點由引進單位另行通知。
2.考核安排
引進單位負責(zé)組織考核，其中局統(tǒng)籌崗位由市教育局組織進行集中面談（集中面談的時間、地點、方式等具體安排由市教育局另行通知），根據(jù)考生學(xué)歷、職稱和專業(yè)推薦到有相應(yīng)學(xué)科需求的學(xué)校進行考核。園區(qū)（鎮(zhèn)街）屬中小學(xué)崗位由所在園區(qū)（鎮(zhèn)街）教育管理中心負責(zé)組織考核�？忌鷳{身份證原件按時到指定地點參加考核。
考核形式：采用專業(yè)技能水平測試、面試、附加考核等一種或多種方式進行。專業(yè)技能水平測試含精品課（公開課）展示、教學(xué)試講+答辯等形式。面試含無領(lǐng)導(dǎo)小組面試、結(jié)構(gòu)化面試等形式。附加考核含專業(yè)技能水平實操、案例處理、演講和實地調(diào)研等形式，其中音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)崗位須附加考核實操環(huán)節(jié)；心理健康、生涯教育等崗位須附加考核案例處理環(huán)節(jié)。具體考核形式由引進單位安排并執(zhí)行，引進單位可根據(jù)崗位需求增設(shè)實操、案例處理、演講等附加考核項目，在以上考核達標(biāo)后再進入量化評價環(huán)節(jié)。
（2）考核成績：
無附加考核環(huán)節(jié)的考核成績=專業(yè)技能水平測試（100分）或面試（100分）或?qū)I(yè)技能水平測試（50分）+面試（50分）；
有附加考核環(huán)節(jié)的考核成績=專業(yè)技能水平測試（50分）+面試（25分）+附加考核（25分）或?qū)I(yè)技能水平測試（50分）+附加考核（50分）或面試（50分）+附加考核（50分）。
總分100分，考核成績達80分及以上者進入下一環(huán)節(jié)，不達80分的不進入下一環(huán)節(jié)。
（3）量化評價
根據(jù)考生的學(xué)歷水平、專業(yè)技術(shù)資格層次、榮譽稱號、獲獎情況等方面材料進行量化評價，總分15分。量化評價標(biāo)準(zhǔn)詳見《東莞市公開引進公辦中小學(xué)高層次和短缺專業(yè)人才量化評價指標(biāo)》。
（4）考核總成績
考核總成績=考核成績（100分）+量化評價得分（15分）
考核總成績采取四舍五入，保留到小數(shù)點后兩位。
3.考核要求
（1）考生攜帶有效居民身份證按時報到，并按要求參加考核，不得違反考核紀(jì)律，須服從安排，否則取消考核資格；
（2）考核期間，考生不得向評委透露個人信息，否則取消考核資格；評委不得詢問考生個人信息，否則按違反考核工作紀(jì)律從嚴從重處罰；
（3）各備考環(huán)節(jié)，考生除可攜帶空白紙和筆（考場也均可提供）進入備考區(qū)，其余物品均不能攜帶；
（4）考生可攜帶試講備課教案和無領(lǐng)導(dǎo)面試閱題筆記進行考核；
（5）附加考核環(huán)節(jié)，考生可自帶考試相關(guān)的用具（音樂器具、運動器具和畫筆工具等）。
分崗位按考生考核總成績從高到低排序，按崗位擬引進人數(shù)1：1等額確定體檢人選，如出現(xiàn)考核總成績相同影響擬聘結(jié)果的，可先按專業(yè)技能測試、再按面試成績、再按附加考核成績、再按量化評價得分排名確定體檢人選。如考生報考多個崗位均進入擬聘名單的，由考生自主選崗，同時簽訂《承諾書》；確定擬聘崗位后不得更改，被放棄的崗位由用人單位決定是否遞補，需要遞補的按總成績從高到低遞補。
（四）體檢
體檢地點：東莞市內(nèi)指定三甲醫(yī)院，具體報到時間地點另行通知，無理由遲到者視為放棄體檢資格。體檢程序、項目、標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律必須嚴格按照《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員體檢實施細則（試行）》執(zhí)行。
（五）考察
體檢合格者確定為考察人選，用人單位及其主管部門須對擬聘用人員進行考察和入職背景審查�？疾旃ぷ靼凑铡稄V東省事業(yè)單位公開招聘人員考察工作實施細則（試行）》、《關(guān)于進一步做好我市事業(yè)單位公開招聘考察及聘用工作的通知》（東人社函〔2020〕74號）規(guī)定執(zhí)行。進入考察階段人員需提供有效的無犯罪記錄證明。考察工作嚴格執(zhí)行國家、省和我市相關(guān)法律法規(guī)和政策，不將個人生育情況納入考察內(nèi)容。
（六）公示
體檢、考察合格者確定為擬聘人員，同時在東莞市人力資源和社會保障局官網(wǎng)、東莞教育局官網(wǎng)公示7個工作日。
（七）遞補聘用
因擬聘人員體檢、考察不合格；或擬聘人員報考條件不符；或公示期間反映有問題并經(jīng)查實不能聘用的；或擬聘人員放棄聘用導(dǎo)致崗位空缺的，用人單位可按程序進行遞補，遞補期限為擬聘人員公示期滿3個月內(nèi)。
（八）辦理聘用手續(xù)
擬引進人員經(jīng)公示無異議的，由引進單位按有關(guān)規(guī)定的程序和權(quán)限報市人力資源和社會保障局核準(zhǔn)后，辦理聘用手續(xù)。
擬聘人員被審定為不符合報考條件和聘用條件的，不予聘用；已簽訂的聘用合同無效；對審查沒有結(jié)論或投訴一時難以查實的，暫緩聘用，待查實并做出結(jié)論后再決定是否聘用。經(jīng)東莞市人力資源和社會保障局核準(zhǔn)的擬聘人員因個人原因未能于報考之日起一年內(nèi)辦理聘用手續(xù)的，取消擬聘人員聘用資格。
事業(yè)單位要與擬聘人員簽訂聘用合同，期限一般不低于3年，原非在編人員試用期為1年，1年期滿后正式定崗；原在編人員可直接定崗。對在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求又不同意單位調(diào)整其工作崗位的，單位可解除聘用合同。
四、疫情防控要求
考核疫情防控工作按考核期間實際工作要求和人事考核疫情防控工作要求執(zhí)行，另行通知。
五、其他事項
（一）擬聘人員符合我市特色人才特殊政策或其他人才政策的可享受相關(guān)待遇；擬聘人員入職后按我市有關(guān)事業(yè)單位人員聘用和薪酬待遇制度執(zhí)行。
（二）考核表現(xiàn)出色、綜合素質(zhì)較高且考核成績達到80分以上，但未被本人報考的崗位錄用的考生，其他未招聘到合適人選的招聘單位與其本人協(xié)商一致達成聘用意向的，經(jīng)由公開引進領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，可確定為擬聘人員。引進過程中所涉未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)裁定。
（三）考生嚴格按照公告和崗位要求報考。個人條件與報考要求不相符的，考核成績無效，一切后果由報考者本人承擔(dān)。
（四）應(yīng)聘人員有下列行為之一的，取消考核資格或者聘用資格；構(gòu)成違法犯罪的，依法追究法律責(zé)任：
1．偽造、涂改有關(guān)證件、證明、材料，提供虛假信息或者以其他不正當(dāng)手段騙取應(yīng)聘資格的；
2．應(yīng)聘人員在考核、體檢、考察等過程中作弊的；
3．受行政開除處分未滿五年，或受到黨紀(jì)政紀(jì)處分期限未滿或者正在接受紀(jì)律審查的；
4．有違法犯罪記錄；處于刑事處罰期間或因涉嫌違法違紀(jì)正在接受審計、紀(jì)律審查，或涉嫌犯罪，司法程序尚未終結(jié)的；
5.違反師德行為并影響惡劣或有其他不適合從事教師職業(yè)記錄的；
6.近兩年在各級機關(guān)事業(yè)單位招錄（聘）考試、體檢或考察中認定存在違紀(jì)行為的；
7.被依法依規(guī)列為失信對象或失信聯(lián)合懲戒對象的；
8．應(yīng)聘、調(diào)動材料不符合要求的；
9．聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的；
10．肄業(yè)生、現(xiàn)役軍人和其他規(guī)定不能報考的人員；
11．不符合資格報考我市公辦教職員的其他情形。
本條所規(guī)定處分期限的計算截至報名截止日。
（五）根據(jù)《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》，應(yīng)聘人員與事業(yè)單位負責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系或者近姻親關(guān)系的，不得應(yīng)聘該單位負責(zé)人員的秘書或者人事、財務(wù)、審計、紀(jì)檢崗位以及有直接上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位；從事公開招聘工作的有關(guān)工作人員與應(yīng)聘人員有上述親屬關(guān)系的，或者有其他情形可能影響引進工作公正性的，應(yīng)當(dāng)實行回避。鎮(zhèn)（街）教育管理中心負責(zé)人和直屬學(xué)校負責(zé)人需要申請回避的報教育局報備，其余人員需申請回避的按管理權(quán)限報備。
（六）在東莞市內(nèi)公、民辦中小學(xué)校（含中職、幼兒園）工作且在有效合同期內(nèi)的人員進入擬聘用名單的，應(yīng)在原單位完成本學(xué)年（至2023年1月）教學(xué)任務(wù)方可離職。
附件：
1.東莞市公開引進2023年公辦中小學(xué)校高層次和短缺專業(yè)人才崗位表.xlsx
2.東莞市公開引進公辦中小學(xué)高層次和短缺專業(yè)人才量化評價指標(biāo).xlsx
東莞市教育局
2022年10月28日
