活動(dòng)目的:
1 知道在輸和贏的時(shí)候,怎樣控制自己的言行和情緒,讓對(duì)方喜歡自己,和自己成為好朋友。
2 在游戲中培養(yǎng)幼兒贏的時(shí)候鼓勵(lì)總是輸?shù)男∨笥,輸(shù)男∨笥岩獙W(xué)會(huì)不灰心喪氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取贏對(duì)方。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
兩人一組,每組一份'拔河'用具(撲克牌10張,數(shù)字卡10張)
活動(dòng)過(guò)程:
1 兩人一組進(jìn)行比賽。兩人同時(shí)用食指與中指夾住撲克牌的兩端,同時(shí)用力夾向自己,最先把撲克牌夾到自己身邊者為勝。勝者可拿一張卡片,最后以數(shù)字卡的張數(shù)分輸贏。多者為贏,少者為輸。每一局結(jié)束,贏的幼兒主動(dòng)與輸?shù)挠變何⑿ξ帐帧?2 游戲結(jié)束后討論:
(1) 你的小對(duì)手喜歡和你一起玩嗎?為什么?
(2) 當(dāng)你贏的時(shí)候,你跟對(duì)方說(shuō)了些什么?當(dāng)對(duì)方總是輸?shù)臅r(shí)候,你想了一個(gè)什么好辦法讓對(duì) 方由信心繼續(xù)玩下去。
(3) 當(dāng)你輸?shù)臅r(shí)候,你心里怎么想?是怎樣對(duì)他說(shuō)的?你認(rèn)為贏得小朋友還喜歡和你玩嗎?為什么?
1 知道在輸和贏的時(shí)候,怎樣控制自己的言行和情緒,讓對(duì)方喜歡自己,和自己成為好朋友。
2 在游戲中培養(yǎng)幼兒贏的時(shí)候鼓勵(lì)總是輸?shù)男∨笥,輸(shù)男∨笥岩獙W(xué)會(huì)不灰心喪氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取贏對(duì)方。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
兩人一組,每組一份'拔河'用具(撲克牌10張,數(shù)字卡10張)
活動(dòng)過(guò)程:
1 兩人一組進(jìn)行比賽。兩人同時(shí)用食指與中指夾住撲克牌的兩端,同時(shí)用力夾向自己,最先把撲克牌夾到自己身邊者為勝。勝者可拿一張卡片,最后以數(shù)字卡的張數(shù)分輸贏。多者為贏,少者為輸。每一局結(jié)束,贏的幼兒主動(dòng)與輸?shù)挠變何⑿ξ帐帧?2 游戲結(jié)束后討論:
(1) 你的小對(duì)手喜歡和你一起玩嗎?為什么?
(2) 當(dāng)你贏的時(shí)候,你跟對(duì)方說(shuō)了些什么?當(dāng)對(duì)方總是輸?shù)臅r(shí)候,你想了一個(gè)什么好辦法讓對(duì) 方由信心繼續(xù)玩下去。
(3) 當(dāng)你輸?shù)臅r(shí)候,你心里怎么想?是怎樣對(duì)他說(shuō)的?你認(rèn)為贏得小朋友還喜歡和你玩嗎?為什么?