2020年山東濟南市章丘中等職業(yè)學校公開招聘工作人員【27人】

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章丘中等職業(yè)學校整合原章丘一職專、二職專、三職專等學校的優(yōu)質(zhì)資源，于2017年6月29日正式成立，是濟南市章丘區(qū)唯一的公辦全日制職業(yè)學校，山東省規(guī)范化學校。學校位于章丘區(qū)大學園區(qū)清照大街1600號，占地400畝，現(xiàn)有教職工四百余人，5000余在校學生。開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、化學工藝、計算機應(yīng)用、會計電算化、市場營銷、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、幼兒發(fā)展與健康管理、藥劑等十大專業(yè)。

根據(jù)山東省職教高地建設(shè)有關(guān)文件精神，結(jié)合章丘中等職業(yè)學校教育教學實際，按照《事業(yè)單位人事管理條例》（國務(wù)院令第652號）和省、市事業(yè)單位公開招聘及人員控制總量備案管理有關(guān)規(guī)定和要求，現(xiàn)將2020年濟南市章丘中等職業(yè)學校公開招聘工作人員的有關(guān)事項公告如下：

一、招聘計劃和崗位

擬招聘專業(yè)技術(shù)工作人員27人，分為A、B兩類崗位：A類為公共基礎(chǔ)課工作人員崗位18人，B類為專業(yè)課工作人員崗位9人。執(zhí)行人員控制總量管理的相關(guān)規(guī)定，不納入事業(yè)編制管理。

招聘崗位及具體要求詳見附件1：招聘崗位需求計劃表。

二、招聘范圍和條件

（一）具有中華人民共和國國籍，遵守憲法和法律，具有良好的道德品行和適應(yīng)崗位的身體條件。

（二）年齡在40周歲以下（1980年7月31日及以后出生）。

（三）所學專業(yè)須與崗位專業(yè)要求一致。

1、A類公共基礎(chǔ)課工作人員：招聘對象為2020年應(yīng)屆畢業(yè)生（含擇業(yè)期內(nèi)未落實工作單位的高校畢業(yè)生）。有關(guān)高校的網(wǎng)絡(luò)學院、成人教育學院和獨立學院畢業(yè)生，委托培養(yǎng)、在職培養(yǎng)和定向培養(yǎng)的高校畢業(yè)生，不列入招聘范圍。

應(yīng)聘人員須具有研究生學歷、碩士及以上學位，學歷、學位證書須在2020年7月31日前取得，所學專業(yè)與申報學科相近，研究方向為課程與教學論或?qū)W科教學。專業(yè)研究方向證明，應(yīng)由高校教務(wù)部門或研究生處（院）出具，應(yīng)屆畢業(yè)生《就業(yè)推薦表》等標明專業(yè)研究方向的，可作為專業(yè)研究方向證明。因新冠肺炎疫情防控推遲發(fā)放，經(jīng)學校出具證明后，可待取得學歷學位后再辦理聘用手續(xù)。

報考人員實行“先上崗、再考證”階段性措施。根據(jù)《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情影響實施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》（人社部發(fā)〔2020〕24號）、《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情影響做好事業(yè)單位公開招聘高校畢業(yè)生工作的通知》（魯人社字〔2020〕44號）文件精神，對今年因受疫情影響導致教師資格證書暫時無法取得的,報考人員做出個人承諾,先報名參加考試,事業(yè)單位與先上崗的高校畢業(yè)生簽訂聘用合同時，應(yīng)當按規(guī)定約定1年試用期；先上崗的高校畢業(yè)生在試用期內(nèi)未取得相應(yīng)職業(yè)資格的，應(yīng)當依法解除聘用合同；教師資格證種類和任教學科均與申報學科對口。

2、B類專業(yè)課工作人員：應(yīng)聘人員具有3年以上企業(yè)工作經(jīng)歷并具有本科及以上學歷、學士及以上學位的人員。取得技師或工程師及以上專業(yè)技術(shù)或職業(yè)資格人員可適當放寬為高職學歷要求。

關(guān)于工作經(jīng)歷，普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間的社會實踐、實習、兼職等不能作為工作經(jīng)歷。應(yīng)聘人員需提交勞動合同、社保證明和單位出具的相關(guān)工作經(jīng)歷證明等材料。工作經(jīng)歷年限按足年足月累計，可累積計算，以公告發(fā)布之日為截止日期。

（四）考生的專業(yè)所屬學科門類與學位所屬學科門類要一致。

（五）具備招聘崗位所需的其他條件。

已被單位聘用人員，報名時應(yīng)征得所在單位同意。曾受過刑事處罰的人員、涉嫌違紀違法正在接受有關(guān)機關(guān)審查尚未作出結(jié)論的人員、在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人、失信被執(zhí)行人以及法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他情形人員不得報考，在讀普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生不能用已取得的學歷學位作為條件報考。應(yīng)聘人員不能應(yīng)聘與本人有應(yīng)回避親屬關(guān)系的崗位。

海外留學人員獲得國務(wù)院學位委員會和教育部授權(quán)教育部留學服務(wù)中心出具的學位、學歷認證后，可報考有相應(yīng)層次學歷學位要求的崗位。

三、報名和資格審查

(一)信息發(fā)布

通過濟南市章丘區(qū)人民政府門戶網(wǎng)站（http://www.jnzq.gov.cn/）、章丘中等職業(yè)學校微信公眾號（微笑的云）和各相關(guān)網(wǎng)站發(fā)布公告。

(二)報名

采取網(wǎng)上報名的方式進行，報名材料發(fā)送至公共郵箱：zhongzhirenshi@163.com。

報名時間：2020年7月28日8：00始-7月29日17:00止。

咨詢電話：0531-8360051117686865099

報考人員網(wǎng)上報名時，需提交以下材料的彩色掃描件：

A類公共基礎(chǔ)課工作人員：

①本人身份證、學生證；

②經(jīng)本人簽字確認的A類公共基礎(chǔ)課工作人員報名表（附件2）；

③學校核發(fā)的就業(yè)推薦表或?qū)W歷、學位證書等；

④崗位要求的其他材料：教師資格證等。

B類專業(yè)課工作人員：

①本人身份證、國家承認學歷的畢業(yè)證書（或中國高等教育學生信息網(wǎng)《教育部學歷證書電子注冊備案表》）；

②經(jīng)本人簽字確認的B類工作人員招聘報名表（附件3）；

③工作經(jīng)歷及單位同意應(yīng)聘證明（附件4），能夠證明其專業(yè)工作經(jīng)歷的勞動（聘用）合同、社會保險繳納證明；

④崗位要求的其他材料：專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書或技能等級證書、省級（含）以上首席技師證書等。

上述需提交的所有材料如有弄虛作假者，一律取消考試（聘用）資格。

(三)資格初審

單位指定專人審查報考人員提交的信息資料，確定資格初審合格人員名單。應(yīng)聘人員對報名初審結(jié)果持有異議，可在7月30日16:00前向指定的報名期間咨詢電話反映，不在規(guī)定期限內(nèi)反映，視為對初審結(jié)果無異議。

報名結(jié)束后，最終確定的報考人數(shù)達不到1:3的，相應(yīng)取消或核減招聘計劃。核減和取消的招聘崗位計劃由招聘單位研究確定，并及時發(fā)布公告。對應(yīng)聘取消招聘計劃崗位的人員，可在規(guī)定的時間內(nèi)給予一次改報其他符合條件崗位的機會，逾期未改報的視為放棄報考資格。

（四）資格復審

筆試結(jié)束后，按照崗位資格條件對報考人員進行資格復審。資格初審通過的報考人員，按要求進行資格復審。如資格復審與網(wǎng)上初審結(jié)果不一致，以資格復審結(jié)果為準。資格審查貫穿招聘工作全過程，任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)資格條件不符合者，即取消報考資格。

資格復審有關(guān)事宜另行通知，報考人員未按規(guī)定進行資格復審的，視為自動放棄。

資格復審需提供報名時所有上傳材料的原件、復印件各一份，本人近期彩色正面免冠2寸照片2張（與網(wǎng)上報名同版）。

四、考試程序

（一）A類公共基礎(chǔ)課工作人員：

考試采取現(xiàn)場組織方式，分為筆試、面試二部分，均采用百分制計分�？荚嚂r間和地點另行通知。

1、筆試

筆試各學科均考一科，筆試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識包括教育學、心理學、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德等和學科專業(yè)知識兩部分，分別占整個試題分數(shù)的30%和70%。筆試設(shè)定最低合格分數(shù)線，根據(jù)崗位招聘計劃和筆試情況確定。根據(jù)應(yīng)聘人員筆試成績由高分到低分按招聘崗位計劃數(shù)1:3的比例確定進入面試范圍人員。筆試成績、進入面試人員名單及領(lǐng)取《面試通知書》的時間地點詳見濟南市章丘區(qū)人民政府門戶網(wǎng)站（http://www.jnzq.gov.cn/）公告。取得面試資格的應(yīng)聘人員在規(guī)定時間到指定地點領(lǐng)取《面試通知書》。逾期不領(lǐng)取視為自動放棄，由此產(chǎn)生的空缺，分別根據(jù)應(yīng)聘人員的筆試成績，由高分到低分依次遞補。

2、面試

面試采取講課形式進行，主要測試應(yīng)聘人員綜合運用教育學、心理學知識和現(xiàn)代教育手段實現(xiàn)教學目的、組織課程實施、掌握課程內(nèi)容、運用教學語言和教學資源等方面的能力，以及使用普通話、板書、講解及課堂示范等方面的技能。講課成績采取百分制計分辦法，采取每項測評要素去掉一個最高分和一個最低分，算出要素平均分，各要素平均分之和為應(yīng)聘者的講課成績，在講課結(jié)束后公布，低于70分的，不列為考察體檢范圍人員。

講課用書為山東省職業(yè)教育教材編寫組語文（人教版）、數(shù)學（高教版）、英語（高教版）教材。現(xiàn)場隨機抽取任意課題，獨立備課1小時，然后到指定地點講課，講課時間為半小時。

3、成績計算方法