2011體育教師招聘考試模擬題
一、判斷與選擇題(10小題,每小題1分,共10分)
1.新課程強調(diào)STS課程設(shè)計思想,加強了課程與社會發(fā)展和學(xué)生參與的聯(lián)系,體現(xiàn)了時代感。 。 × )
2.為提高小學(xué)生力量素質(zhì)和合作精神,經(jīng)常開展拔河、搬運重物等活動是值得提倡的! ( × )
3.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,意味著個人與世界關(guān)系的轉(zhuǎn)變,意味著存在方式的轉(zhuǎn)變。( √ )
4.《體育與健康》體現(xiàn)了實用性、活動性、興趣性和時代性特點,突出了該課程以身體鍛煉為主要手段,增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的課程性質(zhì)。( √ )
5.體育教學(xué)中,教師施加的影響、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等外因,只有通過教師的教才能實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。( × )
6.科學(xué)的身體鍛煉可以促進(jìn)人體形態(tài),機能的發(fā)育,運動能力的提高,適應(yīng)環(huán)境和抵抗疾病能力的增強! 。 √ )
7.人體下肢長有幾個長度: ( D )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
8.人體在運動過程中能量的供給有幾種: 。 C )
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
9.人體速度素質(zhì)發(fā)展最快的敏感期: ( B )
A.8-9歲 B.10-13歲 C.14-15歲 D.16-17歲
10.從進(jìn)入青春期發(fā)育高潮到發(fā)育趨于穩(wěn)定一般歷時: ( D )
A.1年 B.2年 C.3年 D.4年
二、填空題(15小題,每小題1分,共15分)
1.課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施,基本途徑是 課程(堂)教學(xué) 。
2.把教學(xué)的本質(zhì)定位為 交往 ,是這次課改對教學(xué)過程的正本清源。
3.教師專業(yè)化培訓(xùn)和發(fā)展的基本理念包括回歸生活理念、發(fā)展性教學(xué)理念和 生命化教學(xué) 理念。
4.體育教學(xué)應(yīng)遵循認(rèn)識規(guī)律、技能形成規(guī)律和 運動負(fù)荷 規(guī)律。
5.體育教學(xué)體系包括四個要素,即教師、學(xué)生、 教學(xué)內(nèi)容 和教學(xué)條件。
6.科學(xué)研究證明優(yōu)秀短跑運動員的成功先天因素是 主要 的,后天訓(xùn)練是 重要 的。
7.有人斷言"選材成功意味著訓(xùn)練 成功一半 。"
8.力量是指人體克服阻力的 能力 。
9.速度素質(zhì)包括反應(yīng)速度 、動作速度 、位移速度 。
10.沒有疲勞的訓(xùn)練是無效 的訓(xùn)練,而疲勞不能恢復(fù)的訓(xùn)練是 危險 的訓(xùn)練。
11.新課標(biāo)中規(guī)定小學(xué)一至 四年級為每周 4 節(jié)體育課,五至九年級為每周 3 節(jié)體育課。
12.《課標(biāo)》中將課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分運動參與 、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
13.培養(yǎng)體育能力的教學(xué)模式程序為引導(dǎo)提示、明確目標(biāo)方案、探索嘗試、思考驗證、總結(jié)評價。
14.在田徑比賽中,鉛球、鏈球的投擲圓圈直徑均為2.135m。
15.在體育課教學(xué)中,盡量使教學(xué)效果達(dá)到汗、會、樂、美、大、中、小、多八字標(biāo)準(zhǔn)。
三、名詞解釋(10小題,每小題1.5分,共15分)
1.學(xué)習(xí)方式
學(xué)習(xí)方式是指學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)過程時基本的行為和認(rèn)知的取向。
2.體育教學(xué)模式
體育教學(xué)模式是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下,建立起來的、較為穩(wěn)定的體育教學(xué)活動結(jié)構(gòu)和活動程序。
3.快樂三要素
簡單的,沒有附加條件的,發(fā)自內(nèi)心的。
4.生物年齡
指個體在解剖結(jié)構(gòu)、生理機能等生物方面達(dá)到的實際年齡,它反映了每個人生長發(fā)育的快慢程度。
5.運動訓(xùn)練
凡是培養(yǎng)運動員的一切準(zhǔn)備過程都可稱之為運動訓(xùn)練。
6.健康
指不僅是沒有疾病和不虛弱,并且在身體、心理和社會各方面都完善的狀態(tài)。
7.運動指數(shù)
課內(nèi)的平均每分鐘脈搏數(shù)除安靜時的每分鐘脈搏數(shù)。
8.誘導(dǎo)性練習(xí)
體育活動中正確掌握運動技術(shù)所采用的過渡性練習(xí)。
9.體適能(體能)
指人體各器官系統(tǒng)的機能在身體活動中表現(xiàn)出來的能力。
10.練習(xí)軌跡
指在體育鍛煉中,身體和身體某些部位的移動路線。