關于印發(fā)《黔東南州2015年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案》的通知

各縣市教育局、財政局、人力資源和社會保障局、機構編制委員會辦公室、凱里學院：

為解決我州農(nóng)村中小學教師隊伍結構性缺額問題，加強農(nóng)村義務教育階段學校師資力量，提高農(nóng)村義務教育質量，根據(jù)省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省機構編制委員會辦公室《關于印發(fā)<貴州省2015年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案>的通知》（黔教師發(fā)〔2015〕97號）精神，州教育局、州財政局、州人力資源和社會保障局、州機構編制委員會辦公室制定了《黔東南州2015年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案》（以下簡稱《方案》），決定在我州教師隊伍結構性缺額、學科結構矛盾突出、財力比較困難的縣市實施國家和縣級農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃（以下簡稱“特崗計劃”）。經(jīng)州人民政府同意，現(xiàn)將《方案》印發(fā)給你們，并提出如下意見，請遵照執(zhí)行。

一、強化思想認識。解決農(nóng)村中小學教師數(shù)量不足、質量不高、結構不合理等問題，是加強我州農(nóng)村中小學教師隊伍建設，提高農(nóng)村教育質量，大力促進教育公平和城鄉(xiāng)教育資源均衡配置的迫切需要。各級政府和有關部門要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認識，加強領導，按要求完成2015年“特崗計劃”工作任務。

二、密切配合。各有關部門要密切配合，共同做好此次“特崗計劃”工作。州負責“特崗計劃”招聘工作，制定《黔東南州2015年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案》，督促、指導縣市做好有關工作�？h市負責具體落實國家、縣“特崗計劃”，制定本縣市“特崗計劃”招聘工作實施細則。州成立由政府領導任組長，教育、財政、人力資源和社會保障、編制、監(jiān)察等部門參加的招聘工作領導小組，2015年黔東南州“特崗計劃”招聘工作由州教育局負責組織實施。各縣市要成立由政府領導任組長，教育、財政、人力資源和社會保障、編制、監(jiān)察等部門參加的招聘工作領導小組，并明確實施工作機構�？h市人民政府要對2015年招聘特設崗位教師的周轉宿舍和聘期滿三年連續(xù)考核合格且自愿繼續(xù)留任的特設崗位教師的工作崗位和工資待遇等問題作明確的承諾，報省教育廳、州教育局備案。

三、加強統(tǒng)籌協(xié)調，明確職責。州、縣有關部門要在本級人民政府的統(tǒng)一領導下開展工作。

州教育部門：負責制定《黔東南州2015年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法》，做好“特崗教師”招聘、崗前培訓、跟蹤服務、三年聘期內的評估和考核管理等工作。

州財政部門：負責統(tǒng)籌協(xié)調新招聘教師的經(jīng)費保障、資金落實及其管理等工作。由國家“特崗計劃”招聘的特設崗位教師，聘期內三年的工資性支出，主要由中央財政負擔，三年后考核合格且自愿留任的，由縣級財政負擔；縣級“特崗計劃”招聘的特設崗位教師工資由縣級財政負擔。

州人力資源和社會保障部門：負責按照貴州省人事廳《關于印發(fā)〈貴州省事業(yè)單位新增人員公開招聘暫行辦法〉的通知》（黔人發(fā)〔2006〕4號）要求，認真審核州、縣“特崗計劃”招聘工作實施細則，協(xié)助教育部門做好“特崗教師”招聘工作。

機構編制部門：負責中小學編制的監(jiān)督、檢查和指導，動態(tài)管理農(nóng)村中小學教職工編制，在核定的中小學教職工編制總額內實施“特崗計劃”，支持中小學教師隊伍結構性調整。

工作要求：我州2015年實施“特崗計劃”工作時間緊，任務重，州、縣市有關部門一定要高度重視，精心組織，認真落實，穩(wěn)步推進，確保招聘工作7月中旬結束，招聘的教師于秋季開學前到校任教。各縣市“特崗計劃”招聘工作實施細則于4月30日前發(fā)郵件到州教育局（zszjyk6958@126.com）并傳真到州人力資源和社會保障局，州人力資源和社會保障局審核州和各縣市“特崗計劃”招聘工作實施細則，州教育局將本州和各縣市“特崗計劃”招聘工作實施細則于4月30日前報省備案。同時，在黔東南教育信息網(wǎng)(http://www.qdnedu.com)上公布。

各縣市教育局、凱里學院要加大宣傳力度，采取多種方式，充分利用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、校園宣傳海報等媒體，大力宣傳實施“特崗計劃”的重要意義，廣泛宣傳“特崗計劃”的優(yōu)惠政策和實施成效，將“特崗教師”招聘工作與引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)結合起來，吸引更多優(yōu)秀高校畢業(yè)生報名應聘。凱里學院要明確一名院領導具體負責抓此項工作，學院畢業(yè)生就業(yè)指導機構具體負責“特崗計劃”的相關工作。要大力做好政策宣傳，引導學生轉變就業(yè)觀念，動員應屆畢業(yè)生特別是學生干部和學生黨員積極報考，并切實做好報考畢業(yè)生相關手續(xù)辦理等工作。

各縣市要加強對“特崗計劃”政策落實的督促檢查，及時研究解決實施過程中出現(xiàn)的新情況和新問題。省、州將對“特崗計劃”縣的工作情況適時進行檢查，檢查結果向全省、全州通報，并作為今后對該縣其他教育項目和資金安排的重要依據(jù)。

附件：黔東南州2015年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案

（此頁無正文）

黔東南州教育局      黔東南州人力資源和社會保障局

黔東南州財政局      黔東南州機構編制委員會辦公室

2015年4月28日

（聯(lián) 系 人：黔東南州教育局人事教育和教師工作科金晶、楊薇；聯(lián)系電話：0855-8503590、0855-8503442，傳真：0855-8503590、0855-8503442）

  抄送：省教育廳，州委，州人大，州政府，州政協(xié)，州紀委。     

  黔東南州教育局辦公室             2015年4月28日印發(fā)

附件：

黔東南州2015年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案

為進一步加強我州農(nóng)村教師隊伍建設，充實農(nóng)村學校師資力量，提高農(nóng)村教育質量，根據(jù)省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省機構編制委員會辦公室《關于印發(fā)<貴州省2015年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案>的通知》（黔教師發(fā)〔2015〕97號）精神，并結合我州實際，制定本方案。

一、目標和任務

1.通過實施國家、縣“特崗計劃”，解決我州農(nóng)村教師數(shù)量不足和結構不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊伍整體素質。

2.2015年，全州安排“特崗計劃”指標789名，其中國家“特崗計劃”631名（含“碩師計劃”研究生4名，下同）；縣“特崗計劃”158名。

國家、縣“特崗計劃”設初中崗位307個，小學崗位482個（其中：國家“特崗計劃”設初中崗位297個，小學崗位334個；縣“特崗計劃”設初中崗位10 個，小學崗位 148個）。

二、原則和要求

3.各縣必須在核定的中小學教職工編制總額內招聘教師。招聘教師要結合當?shù)貙嶋H需求，按照學科結構，合理搭配。

4.教師招聘堅持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”（定縣、定校、定崗）的原則。

5. 招聘的教師安排在縣以下（不含縣城所在學校）農(nóng)村中小學（含村小、教學點），可根據(jù)需要提高村小、教學點“特崗教師”招聘比例�！按T師計劃”研究生安排在農(nóng)村鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）初中。

6.“特崗計劃”招聘的教師聘期為3年，聘期內納入當?shù)亟處熽犖楣芾怼?/P>

三、指標安排

7.國家、縣“特崗計劃”指標安排如下：

國家“特崗計劃”指標631名、縣“特崗計劃”指標158名，安排在凱里、黃平、鎮(zhèn)遠、三穗、岑鞏、錦屏、黎平、從江、榕江、臺江、劍河、丹寨12個縣市。具體指標分配詳見附表。