Ⅰ.單項(xiàng)選擇題(3分)
1.下列哪一選項(xiàng)是一般能力?( )
A.思維能力
B.自制力
C.繪畫(huà)能力
D.數(shù)學(xué)能力
2.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是( )。
A.備課
B.上課
C.作業(yè)檢查
D.成績(jī)?cè)u(píng)定
3.研究德育過(guò)程，主要是探索德育的( )。
A.目標(biāo)
B.內(nèi)容
C.方法
D.規(guī)律
Ⅱ.多項(xiàng)選擇題(6分)
1.中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容包括 ( )。
A.依法執(zhí)教
B.團(tuán)結(jié)協(xié)作
C.尊重學(xué)生
D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
2.國(guó)家在受教育者中，進(jìn)行的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育。( )
A.共產(chǎn)主義
B.愛(ài)國(guó)主義
C.集體主義
D.社會(huì)主義
3.為保護(hù)未成年人的身心健康，促進(jìn)義務(wù)教育的實(shí)施，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，根據(jù)制定了《禁止使用童工規(guī)定》。( )
A.憲法
B.教育法
C.勞動(dòng)法
D.未成年人保護(hù)法
Ⅲ.判斷題(4分)
1.教師要成為課程的執(zhí)行者、設(shè)計(jì)者、創(chuàng)造者。( )
2.注意的種類(lèi)：不隨意注意(無(wú)意注意)、隨意注意(有意注意)、隨意后注意(有意后注意)。( )
3.新課程從"文本課程"走向"體驗(yàn)課程"。教師由教學(xué)中的主角轉(zhuǎn)向"平等中的首席"。交往的本質(zhì)屬性是主體性，交往的基本屬性是互動(dòng)性與互惠性。( )
4.新課程突出學(xué)習(xí)方式的變革，切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。( )
Ⅳ.簡(jiǎn)答題(7分)
請(qǐng)簡(jiǎn)要回答研究性學(xué)習(xí)的含義及其本質(zhì)。
【教育理論與實(shí)踐參考答案】
Ⅰ.單項(xiàng)選擇題
1.A
2.B
3.D
Ⅱ.多項(xiàng)選擇題
1.ABD
2.BCD
3.ACD
Ⅲ.判斷題
1.T
2.T
3.T
4.T
Ⅳ.簡(jiǎn)答題
答：(1)所謂研究性學(xué)習(xí),是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下,以蒲а芯康姆絞餃セ袢≈逗陀τ彌兜難胺?
在研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)者模擬科學(xué)家的研究方法和研究過(guò)程,提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。如通過(guò)專(zhuān)題討論,課題研究,方案設(shè)計(jì),模擬體驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作,社會(huì)調(diào)查等各種形式,探究與社會(huì)生活密切相關(guān)的各種現(xiàn)象和問(wèn)題。
(2)研究性學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者對(duì)科學(xué)研究的思維方式和研究方法的學(xué)習(xí)運(yùn)用,它改變了原有的單純被動(dòng)接受式的學(xué)習(xí)方式,在開(kāi)展有效的接受學(xué)習(xí)的同時(shí),形成一種對(duì)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)探求,并重視實(shí)際問(wèn)題解決的主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)方式,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。