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2014年江蘇省蘇州市張家港市教師招聘公告(2)

時間:2014-4-12 17:29:11 點(diǎn)擊:

(三)成績計算

凡有加試項目的,按筆試分?jǐn)?shù)和技能加試分?jǐn)?shù)各占50%,計算第一輪考試成績。

(四)成績查詢

5月13日下午4:00后,參考人員可以從報名網(wǎng)站查詢考試成績。

五、資格復(fù)審

在第一輪考試成績合格者中,按3:1的比例從高分到低分確定進(jìn)入資格復(fù)審的人選,不足3:1比例的,按實際符合條件人數(shù)確定進(jìn)入資格復(fù)審的人選。

(一)資格復(fù)審時間及地點(diǎn)

2014年5月17日9:00~17:00,張家港中等專業(yè)學(xué)校。

(二)資格復(fù)審時,報考者應(yīng)提供符合報考職位條件和報考要求的相關(guān)證明材料:

1.2014屆畢業(yè)生

身份證、戶口簿、所在院校畢業(yè)生就業(yè)主管部門出具的“畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表”、“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”(空白)、成績單、大學(xué)期間的獲獎證書、榮譽(yù)證書、獎學(xué)金證明、招聘職位所需的其它相關(guān)資格證書。(錄用人員還須在正式報到時提供相應(yīng)學(xué)歷、學(xué)位證和相應(yīng)教師資格證)

2.非應(yīng)屆畢業(yè)生

身份證、戶口簿、“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”(空白)或報到證、學(xué)歷(學(xué)位)證、教師資格證、大學(xué)期間的獲獎證書、榮譽(yù)證書、獎學(xué)金證明、招聘職位所需的其它相關(guān)資格證書。

3.幼教機(jī)構(gòu)在職教師

身份證、戶口簿、學(xué)歷(學(xué)位)證、教師資格證、市人社局出具的養(yǎng)老保險繳費(fèi)單、幼兒園推薦信、招聘職位所需的其它相關(guān)資格證書。

留學(xué)歸國人員,另須提供國家教育部留學(xué)服務(wù)中心《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》,如果尚未取得《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》的,可以先提供蘇州市人才服務(wù)中心(蘇州市海外人才服務(wù)中心)出具的《留學(xué)人員學(xué)歷學(xué)位資格驗證證明》。

上述證明材料均要提供原件及復(fù)印件,復(fù)印件由張家港市教育局留存。

(三)通過資格復(fù)審的,當(dāng)場發(fā)放《面試通知書》。經(jīng)復(fù)審不具備報考資格、材料不全或材料信息不實,影響資格復(fù)審結(jié)果的,取消第二輪考試資格,并在報考同一職位的第一輪考試成績合格者中從高分到低分依次遞補(bǔ)人員。

六、第二輪考試(面試)

(一)面試時間及地點(diǎn):2014年5月24日,張家港市梁豐初級中學(xué)(張家港市楊舍鎮(zhèn)永安路1號)

(二)面試形式:說課。包括教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(須當(dāng)場板演)等。準(zhǔn)備時間30分鐘,說課時間10~15分鐘。

(三)說課內(nèi)容:根據(jù)我市使用的現(xiàn)行教材,指定統(tǒng)一內(nèi)容。

中學(xué)教師職位      高中教材

小學(xué)教師職位      小學(xué)教材

特殊教育教師職位  義務(wù)教育智障教材

幼兒教師職位      幼兒園教材

職教專業(yè)類教師職位

機(jī)械  中國勞動社會保障出版社《機(jī)械基礎(chǔ)》(第四版)

機(jī)電  高等教育出版社《電工基礎(chǔ)》(第二版)

會計  高等教育出版社《基礎(chǔ)會計》(第三版)

商務(wù)  高等教育出版社《國際貿(mào)易實務(wù)》(第二版)

化工  化學(xué)工業(yè)出版社《化工原理》(上下冊)

物流  高等教育出版社《物流基礎(chǔ)》(第二版)

烹飪  高等教育出版社《中式烹調(diào)技藝》(第二版)

韓語  北京大學(xué)出版社《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》(二級)

德語  指定職教機(jī)械專業(yè)材料翻譯、講述(不進(jìn)行說課)

(四)面試總分:100分。

(五)其他:面試成績當(dāng)場公布。

七、體檢、政審、公示、錄用及管理

(一)進(jìn)入體檢、政審人員名單的確定

根據(jù)兩輪考試成績,按各占50%的比例計算總成績。在成績合格者中從高分到低分,按各招聘職位計劃數(shù)1:1的比例確定人選(總成績相同的,取面試分高者)。

(二)體檢、政審、公示

參照《國家公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體檢時間、地點(diǎn)另行通知。對體檢合格者,統(tǒng)一進(jìn)行政審。政審合格者列為擬錄用對象,并在張家港教育信息網(wǎng)(www.zjgedu.com.cn)公示7天。因體檢、政審不合格或公示階段反映有弄虛作假行為并經(jīng)查實的,取消錄用資格。

(三)簽約、錄用

擬錄用對象,由市教育局發(fā)《簽約通知書》,并在規(guī)定時間內(nèi)與我市教育人才服務(wù)中心簽訂《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》(空白表自帶)和《畢業(yè)生就業(yè)補(bǔ)充協(xié)議書》(張家港市教育局印制)。在規(guī)定時間內(nèi)不簽約的,視作自動放棄。

凡錄用過程中出現(xiàn)缺額的,在報考同一職位的成績合格者中從高分到低分進(jìn)行依次遞補(bǔ)。

錄用人員實行一年試用期制,試用期滿考核合格者,正式聘用為張家港市教育系統(tǒng)中小學(xué)、幼兒園教師,工資福利待遇按張家港市現(xiàn)行教育系統(tǒng)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

八、紀(jì)律 

公開招聘教師是一項嚴(yán)肅的工作,必須貫徹“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,嚴(yán)肅招考紀(jì)律,嚴(yán)格秉公辦事,嚴(yán)禁弄虛作假和徇私舞弊。對招聘過程中的違規(guī)違紀(jì)行為,一經(jīng)查實,嚴(yán)肅處理。為方便群眾和社會監(jiān)督,特設(shè)立監(jiān)督舉報電話:0512-58137127、0512—58218898。

九、其它

本《公告》由張家港市教育局負(fù)責(zé)解釋。咨詢電話:0512-58215343、0512-58155292、0512-58222470

附件:2014年張家港市教育系統(tǒng)招聘教師計劃表

      張家港市教育局

張家港市人力資源和社會保障局

2014年4月11日

附件

2014年張家港市教育系統(tǒng)招聘教師計劃表

職位類別

學(xué)科

招聘人數(shù)

開考比例

專業(yè)要求

學(xué)歷要求

幼兒園

幼教

27

3:1

不限

全日制?萍耙陨

幼教(在職)

8

3:1

不限

專科及以上

小學(xué)

語文

30

2:1

中文文秘類、小學(xué)教育、小學(xué)教育學(xué)

全日制師范類?萍耙陨

數(shù)學(xué)

12

3:1

數(shù)學(xué)類、統(tǒng)計類、小學(xué)教育、小學(xué)教育學(xué)

英語

7

3:1

英語類、小學(xué)教育、小學(xué)教育學(xué)、教育類(取得英語六級)

科學(xué)

3

2:1

科學(xué)教育、小學(xué)教育、小學(xué)教育學(xué),基礎(chǔ)理學(xué)類

音樂

4

3:1

音樂類

美術(shù)

4

3:1

美術(shù)類

體育

10

2:1

體育類

信息技術(shù)

2

3:1

計算機(jī)類、教育技術(shù)類

特殊教育

2

2:1

特殊教育或兼修特教課程的其他專業(yè)張家港生源師范類畢業(yè)生

“雙語”

小學(xué)數(shù)學(xué)

2

2:1

數(shù)學(xué)類、統(tǒng)計類

全日制
本科及以上

小學(xué)音樂

1

2:1

音樂類

小學(xué)美術(shù)

1

2:1

美術(shù)類

中學(xué)

語文

8

2:1

中文文秘類

全日制
本科及以上

數(shù)學(xué)

5

3:1

數(shù)學(xué)類、統(tǒng)計類

英語

5

3:1

英語類

體育

3

2:1

體育類

信息技術(shù)

1

3:1

計算機(jī)類、教育技術(shù)類

職教專業(yè)類

化工

2

3:1

化學(xué)化工類

會計

3

3:1

財務(wù)會計類、金融類

機(jī)械

2

3:1

機(jī)械工程類

機(jī)電

1

3:1

機(jī)電控制類

商務(wù)

1

3:1

商務(wù)貿(mào)易類

烹飪

1

3:1

烹飪

物流

1

3:1

物流管理,物流工程,國際物流,物流與供應(yīng)鏈管理

韓語

1

2:1

韓語

德語

1

2:1

德語

合計

148

 

 

 

 

 

 來源:網(wǎng)絡(luò)

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