幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：3的加減法

活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)3的加減法，認(rèn)識(shí)加號(hào)、減號(hào)、等號(hào)（理解其含義）。
2、學(xué)習(xí)書寫加減法算式。
 
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.2-64 分開和聚集
2.2-65分開和聚集
3.課件：圖片-螃蟹4
 
活動(dòng)過(guò)程

一、學(xué)習(xí)3的加減法
1、出示圖片：螃蟹
教師：請(qǐng)小朋友看看這幅圖上有什么？看完后講給大家聽。
什么地方有誰(shuí)？”
（石頭說(shuō)有兩只螃蟹）

再看看旁邊（又來(lái)了一只螃蟹）
一共有三只雞怎樣表示？
幼兒回答老師邊用數(shù)字記錄。

用什么符號(hào)表示又來(lái)了呢？（+）
用什么符號(hào)表示一共有呢？（=）

（2+1=3）“這算式什么意思？我們一起說(shuō)說(shuō)看。
石頭上有2只螃蟹，  又來(lái)了1只螃蟹，   一共有3只螃蟹
  2    +          1          =          3

2、出示數(shù)學(xué)卡
（1）2-64 分開和聚集
誰(shuí)會(huì)把這幅圖講一講？
有一個(gè)面包，再拿來(lái)一個(gè)面包，一個(gè)有3個(gè)面包。

那用算式怎樣來(lái)表示呢？”（2+1=3）
（大家一起把算式讀兩遍）
有3個(gè)面包，拿走1個(gè)面包，還剩幾個(gè)面包？
   3  -   1   =   2

 “這個(gè)符號(hào)（—），你們認(rèn)識(shí)嗎？叫什么名字？（減號(hào)）怎樣讀？（減）
這道算式叫做減法算式。”

3、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這道算式里的每個(gè)數(shù)字和符號(hào)都表示圖上的什么意呢？
3 –1  =  2      2 –1 = 3

二、操作活動(dòng)
1.看圖講述含義，指導(dǎo)幼兒正確列出3的加減算式。
講清楚含義，然后列出算式。
2.看分合式寫數(shù)字。
3.依樣填空格。